Évaluation Unit 5

Évaluation Unit z

Évaluation Unit 6

Évaluation Unit 3
Évaluation Unit 7

Évaluation Unit 8
Évaluation Unit +

90
ulrit 1 Sach to school First name
Surname
Class
EVALUATION . coH/]pnÉHrnsror't oRRLr
! Acquis E En cours d'acquisition I Non acquis

q l. Écoute la conversation et réponds en trangais aux questionssuivailtas.

a-t-il de personnages
@
a. Combien y dans la conversation ?.
b. Comment se prénomment-ils ?

...........'....,....,,...'. et
c. Le jeune garÇon a-t-il envie de retourner en classe ?

Justifie en relevant une expression anglaise dans la conversation.

d. De quelles couleurs sont les vêtements de son uniforme ?

Le pantalon est.................... .... et le polo est

e 2. Ecoute la conversationà nouveau et trouve les expressions anglaises équivalentes.

@ b. Les vacances sont terminées

c. J'aime l'école

q 3. Ecoute la description de l' uniforme quo Sarah porte dans sa classe et colorie les vôtements

@ ÉvnuRloru . ENRrcHrssErvrENl LExrcAL

E Acquis ! En cours d'acquisition ! Non acquis

4.Relie.

shoes o

shirt o

school

badge '
trousers o

tie o ,l
Ar
socks o
Fffi
'qry ô
EVALUATION . CoMpEIENCT CULIURELLE
ü Acquis ! En cours d'acquisition ! Non acquis

5. En frangai s, cite au moans un avantage cl un inconvénient du port de l'uniforme en classe.

91
 unit 2 Dates ând hutnËetss
First name.....
9urname. ..

Class

ÉvRluRrton . colapRÉHrNsroru oRnrr

D Acquis ! Ên cours d'acquisitiôn n Non acquis

q l. Écoute

a.lam
et réponds à la question Which nonth an t?

ffi b.lam

e 2. Éloute I' enregistremant at ins*is le numéro de t éléphone.

W
EVALUATION . PRODUCTION ORALE
! Acquis n En cours d'âcquisition D Non acquis
3. Réciteàton protesseur la comptine Dining at the Crockets'.
Please eorue Go
sse s BinrhdaU panrg
ÉvRluRrloru . cor',rpnÉurrusroru ÉcRrE
! Acquis ! cours d'acquisition ! Non acquis
En
O_n Iùednesdau,,
4.\bserve et lis le document ci-contre. ) DecembeF BFà
Rêponds en français aux questions.

Iüe'll meeË
a. De quel type de document s'agit-il ?
aË 3 pm aE home
b. Ouand la fête aura-t-elle lieu ? (Jour et date)

PSUP
c. A que lle heure ?
before Utouember 24rh
d.0ù ?

EVALUATION . pnooucron ÉcRrrc

D Acquis I En cours d'acquisition [] Non acquis

5. Rdponds en anglaisàla question : What day is it today?

6. Conplète le tableau en inscrivant las jours de la semaine qui manquent .

Monday Th u rsday Satu rday

7 . Conplàte le tableau on suivant l'exemple.

9 nine 10 ten 11 eleven

12 13 thirteen 14

30 thirty

66

92
 uait 1 The weather ilr the British Isles First name
Surname
Class

Évnlumoru . coNIPRÉHENSIoru onaLr

! Acquis n En cours d'acquisition I Non acquis

e l. Ecouteletemps qu'il fait dans ces deuxvilles deslesBritanniques et complèteletableau on anglais.

M City Country

Scotla nd
Date Weather forecast Temperatures

.c
lreland today .c

. »a
Évelunrtoru
I Acquis n
corr,,rpfi rrucr curuRELLE
En cours d'âcquisition I Non acquis
s The
2. Conplète la carte à I' aide des noms de pays et des capitales : )
Scotland o England.lreland. Dublin o London o Cardiff British lsles
Souligne en bleu los trois capitales dont les pays composent
o
a c
h Arande-Bretagne.

flenemanmru

.
fl utrreo nueoou
(6raf Brit in
EVALUATION ENRICHISSEI\iIENT LEXICAL + l{drtùém lr6lard)
E Acquis ! En cours d'acquisition n Non âcquis

3.Relie.
a. b. c. d. e. f. g. h.
It's sunny. lt's windy. lt's cloudy. It's foggy. It's chilly. lt's snowing. It's snowing. lt's freezing.
aaa a aa aa

a i o!
45 a
a
7

"e- :{;" .r"-\

1
ùà§N^ I - -o
t^o o
6
§s#*â
r'r,:1!f
;tr -aal )
\nfr]utll ;-/
-9-'

4. Quelle question poses-tu en anglais pour demander le temps qu'il tait au4ourd'huî ?

93
 unit + Christraas First name
Surname
Class
ÉvAluRrtoru . cor,,,r pRÉHEr'rsron oRnrr
I Acquis n En cours d'acquisition ! Non acquis

q l. Ecoute l' enregistrement et rêponds en français aux questions suivahtes.

ffi

EVALUATION . PHONOLOGIE
! Acquis ü En cours d'acquisition I Non acquis

q 2. Êcoutel'enregistrement et entourelabonneréponse.

a. Les q uatre mots present, crocker, condle et stocking sont tous accentués su r la première / deuxième sylla be.

b.Lesmots ongel,gomeetreindeerseprononcenttouslestroiscomme fourlfrveleight.

EVNI-URTIOU o ENRICH ISSEI\,.IENT LEXICAL

! Acquis ü En cours d'acquisition I Non acquis

3.Relie.

star stocking cracker dol I car puppet

aaa a a a

x
a o

%W
*€

&
Vç
h
@
fVnlUelOru . rxpRrssror! ÉcRrrr
! Acquis E En cours d'acquisition ! Non acquis

4.Prends uneteuille depapieràleltres.Rédige en anglaistaletlre auPère Noél ent'aidant des consignes.

. Écris la date du jour ;
o Commence ta lettre par « Cher Père Noël » ;
r Donne ton nom et ton âge. Dis où tu habites ;
o Demande au Père Noël comment il va ;
o Dis-lui ce que tu aimerais recevoir pour Noël cette année. Tu peux commencer ta phrase par : For Christmos, l'd like...
o Remercie le Père Noël pour les cadeaux que tu reçois chaque année ;
o Termine ta lettre par une marque de politesse de ton choix.

94
unit j Food ?1la,4, drinks tirst
Surname
name......

Class..
EVALUATION . Corr,,rpRÉHrusroru oneLr
! Acquis ! En cours d'acquisltion ! Non acquis

q l- Écoute la conversation et rêponds en tranEais aux questions suiva[tss.

a. Combien y a-t-il de personnages dans la conversation

@
?

c. Ouel est le numéro de sa chambre ?

d. Pourquoiappelle-t-elle la réception ?

e. Ouel type de petit-déjeuner choisit-elle ?..

f. Ouelles boissons commande-t-elle ?

ÉVEURNOru . COI"IPffEruCT CULTURELLE

! Acquis 3 En cours d'acquisition ! Non acquis

2. Explique enfrança;ls à quoi correspondent les aliments, boissotrs ou plats suivants.

a. bocon ond eggs.,

b. fish ond chips.

c. cronberryjuice

EVALUATION . ENRICHISSEMENT LEXICAL

I Acquis E En cours d'acquisition ! Non acquis

3-Relie-

I ettu ce cherries tomatoes eggs bread fish

a a a a a a

EVALUATION . PHONoLoGIE
o #
tr Acquis I En cours d'acquisition ! Non acquls

4. et classe las mots dans la bonne colonne en fonction de la marque du pluriel.

Ëcoute l'enregistrement
eggs-sandwiches-carrots-slices-triangles-cucumbers-pots-cherries-cranberries-toasts-tomatoes

[z] eggs Ii'z] sandwiches Is] carrots

95
uhit 6 ÿalentilre's D^ï First name..
Surname.........
Class.. .. ..

ÉvRLuRrtoN . coMpRÉHErlsroru oRnLr

E Acquis ! En cours d'acquisition ! Non acquis

l. Ecoute, dessine et colorie. a. b.

d.

Évnlunrtoru . cor,lpflrrucE cuLruRrLLr

D Acquis I En cours d'acquisition n Non acquis

2. Quand célèbre-t-on la gaint-Valentin ? É.cris la date en anglais.

3.Observe ces dessins liésàla 9aint-Valentin et réponds àla question What is it?

a
4.ùbserve ce dessin et réponds enfrangais.

a.ouicedessinreprésente-t-il?...'.....->
b. Comment est-il représenté ? Pourquoi ? Oue sais-tu de ce personnage

EVALUATION . ENRICHISSEMENT LEXICAL

n Acquis n En cours d'acquisition n Non acquis

5. Relie.
a ru ler a pair of scissors a stick.of glue a rubber a pair of compasses a pencil
a a

ffi: bx 96
Â
§<
 utrit 7 The §pider's weË Garae

ÉVnl-URf tON . cor,rrpRÉnEr'rsror,r oRnLr

I Acquis ! En cours d'acquisition E Non acquis

q l. Ëcoute la conversation

a. Dans quel pays John

et réponds en français aux questions suivantes.

vit-il ? ................,...

M b. Complète le tableau.

Typo d'aninal Nom del'aninal Age del'animal Couleur(s) del'animal

Animal familier no1

Animal familier n02

c. A quelle occasion John a-t-il reçu I'un de ses animaux familiers ?

q 2. Ê.coute la conversationà nouveau et trouve les expressions anglaises équivalentes.

@ b. Elle a un beau panier.

c. ll est rou9e............

ÉvnluertoN . rxpRrssrorrr ÉcRrlr

! Acquis n En cours d'acquisition ! Non acquis

3.Relie.

Highland cow butterfly sha rk horse rabbit bee

a a o o a

4.ùbservo les illustrations et réponds aux questions ent'aidant del'exenple.

It's a whale.
It lives in water. Where does it live? .. Where does it live? ..........,..,..

S.0bservelastroisillustrations etdisenanglaissituaimesoun'aimespascosanimaux-Aide-toidunodàle.

97
 unit I Physical description First name
9urname
Class

Évnluenon . corvrpRÉHrr,rsroru oRnLE

EVALUATION . ENRICHISSEMENT LEXICAL ! Acquis ! En cours d'acquisition n Non acquis
! Acquis I En cours d'acquisition D Non acquis
l. Conplète avecles parties du oorps en anglais.
q 2. Écoule, conplète les deux dessins et
colorie de la bonne couleur.

@
q.^ ^î
neck

/(ô-\ r@\
q f
:l
) seugru \
-

Évalunrtoru . pRooucnou ÉcRrrr

E Acquis ! En cours d'acquisition ! Non âcquis

3. Remets dans l' ordre. Fais bien attention à la place des adtrectifs.
a. wearing I Paul I is I a I cap/ blue

b. has / Sarah I a / mouth / got / big

c. got / hair / has / curly / Julia / blond

4.Colorie les yeux et les cheveux de John de la couleur de ton choix. Décris ;7
sesyeur, son nez, ses cheveux et sa bouohe. Dis qu'il porte une casquefie
jaune et des lunettes rougee. Pense à lss colorier sur le dessin.

;ifLji.,,.;.-:'.:;

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