7ème année Module 1 En Famille

Séance : Compréhension écrite

Objectif:

- Lire un poème et le comprendre.

- Savoir identifier les caractéristiques d'un poème.

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Démarche:

Lire le poème d'une manière expressive.

Mettre l'accent sur la prononciation du e muet et e prononcé.

Interroger le titre.

Qu'est ce qu'un poème? sa forme et ses composantes: strophes, vers, rimes, rythmes...

Longueur des vers: alexandrins / sizains

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*Quel est le personnage principal dans ce poème? de qui parle-t-on surtout?

__l'enfant, le nouveau né, le bébé

*Quelle est la place qu'occupe l'enfant?

__ centre de la famille/ il est le centre d'intérêt de tous les membres de la famille.

*Les qualités de l'enfant ont un effet sur le reste de la famille. Quels sont les indices qui le prouve?

__ Les applaudissements, les cris de joies

*Analyser les deux vers suivants afin de bien comprendre et répondre à la question:

"Et les plus tristes fronts, les plus souillés peut-être ,

se dérident soudain à voir l'enfant paraître,"

- Par quel autre mot peut-on remplacer "front" pour comprendre le sens de cette phrase?

__ On peut le remplacer par "visage": les visages des présents deviennent moins sérieux, moins
fatigués, moins tristes grâce à l'aura de l'enfant.

Une aura: une atmosphère, une émanation : ce qui dégage d'un être et l'entoure.

*Quel est le mot qui n'a pas été repris pour éviter la répétition?
Le mot qui n'a pas été repris est "front".

Reformulation du vers: Quand l'enfant est venu, toutes les personnes sont devenues plus joyeuses.

* La famille est très présente dans la première strophe. L'est-elle dans la deuxième? Pourquoi?

__ La famille n'est plus très présente dans la deuxième strophe, car dans cette partie du poème, on
décrit le nouveau né.

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Vocabulaire:

**L'arbre généalogique

Mes arrières grands-parents / mes grands-parents/ mes parents et moi.

** A propos du mot "cri" exercice page 31

Pousser un cri de

– joie

– surprise

– douleur

– triomphe

Découvrir le sens de l'expression "dernier cri" : à la mode.

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Production écrite:

Ta petite sœur fait ses premiers pas. Tu envoies une carte postale à ta grand-mère pour lui annoncer
la nouvelle.