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Deux types de plan étaient possibles : un plan qui s’attarderait sur les différentes formes de
l’émancipation de Rimbaud, et un plan qui s’attacherait aux procédés visibles dans le recueil et
permettant l’émancipation (plus délicat à mener toutefois).
a) Le poète bohémien qui trouve son bonheur dans la marge : une nature libératrice et
protectrice, constituant une nouvelle figure maternelle/
b) L’adolescence comme refus du sérieux et des obligations de l’âge adulte : une poésie
légère, parfois potache et provocatrice.
a) Une triple révolte dans les Cahiers de Douai, politique, religieuse et sociale.
b) Une révolte qui prend de nombreuses formes poétiques : de la satire au pathétique.
a) Un poète qui joue avec ses modèles et avec les formes contraintes de la poésie.
b) Un recueil protéiforme, espace d’expérimentation pour le futur « voyant ».
I. L’émancipation passe tout d’abord par une écriture poétique qui expérimente.
a) Un poète qui joue avec ses modèles et avec les formes contraintes de la poésie.
b) Refus de s’en tenir à une seule forme, errance à travers le recueil.
III. L’émancipation passe aussi par la découverte sensible du monde, qui permet à
Rimbaud de s’exprimer personnellement en marge des chemins traditionnels.