MINISTÈRE DES ENSEIGNEMENTS

SECONDAIRE, TECHNIQUE ET DE LA Route de l’aéroport

FORMATION PROFESSIONNELLE
 : 10 BP 250 Cotonou
REPUBLIQUE DU BENIN : (229) 21 32 38 43 ; Fax : 21 32 41 88
web: www.enseignementsecondaire.gouv.bj

DIRECTION DE L’INSPECTION PEDAGOGIQUE, DE L’INNOVATION ET DE LA QUALITE

Sise à Sodjatinmè, rue pharmacie ciné concorde, immeuble SAÏZONOU Magloire

PLANIFICATION D’EXECUTION DU PROGRAMME D’ETUDES

Année scolaire : 2021 -2022
Discipline/Spécialité : SVT
Promotion :TA

PLANIFICATION

Taux Observations
Taux
d'exécution
Mois Cumulé %
Semaine Situation %
Trimestres Activités
d’Apprentissage
Prév Réalisé
Prévu Réalisé
u

SEPT 13 au 19 PRE- RENTREE

1er SEPT 20 au 26 SAN°1 ; Prise de contact 5.5 5.5
L’Information Activité 1 et 2 : Mise en
génétique : situation
Nature, Activité 3 : Que sait-on
localisation et de la nature de
mécanisme de l’information génétique
transmission et de sa localisation

SEPT 27 au 03 Activité3 :suite 4.5 10

Activité4 : Comment se
OCT comportent les
chromosomes lorsqu’une
cellule initiale se divise en
deux nouvelles cellules ?

OCT 4 au 10 Activité5: structuration 4.5 14.5

des acquis

Activité 6 : Comment se

comportent les
chromosomes au cours
d’une reproduction
sexuée ?

OCT 11 au 17 Activité :6   suite 4.5 19

OCT 18 au 24 Activité 7 : suite 4.5 23.5

Dans quelle mesure peut-
on faire des prévisions
théoriques en génétique
 humaine ?

OCT 25au 31 Activité 7 : Dans quelle 4 .5 28

mesure peut-on faire des
prévisions théoriques en
génétique humaine ?

NOV 1 au 7 Activité 7 : Dans quelle 4.5 32.5

mesure peut-on faire des
prévisions théoriques en
génétique humaine ?

NOV 8 au 14 Période d’intégration 4.5

NOV 15 au 21 1ere production scolaire 4.5

du 1er semestre

NOV 22 au 28 Activité8 : Structuration A 37

et intégration des acquis
Activité 9 :situer les
développements de la
génétique dans une
perspective historique

NOV 29 au 5 Activité 9 : suite 4.5 41.5

DEC
Compte rendu de la
1ère production scolaire
du 1er semestre
 DEC 6 au 12 Activité 9 :suite 4.5 46

DEC 13 au 19 Activité9 : situer les 4.5 50.5

développements de la
génétique dans une
perspective historique

DEC 20 au 22 Activité 9 : suite 4.5

CONGES DU 1er
23 au 26 TRIMESTRE

DEC 27 au 2 CONGES DU 1er

JANV TRIMESTRE

2ème JANV 3 au 4 CONGES ( SUITE) 4.5 55

5 au 9 Activité10 :
Structuration et
intégration des acquis
Activité11 :

Hétéro-évaluation

Activité12 :
Objectivation

JANV 10 au 16 Période
d’intégration

JANV 17 au 23 2 ème production

scolaire du 1er
 semestre

JANV Activité13 : 4.5 59.5

réinvestissement des
24 au 30
apprentissages

JANV 31 au 6 SAN°2 : Compte rendu de la 4.5 64

FEV La reproduction 2ème production scolaire
humaine. du 1er semestre

Les dimensions
individuelles et Activité1et2 : Mise en
sociales du choix situation
en matière de
contraception et
de procréation.

FEV 7 au 13 Activité 3 :Par quel 4.5 68.5

processus les gonades
donnent naissance aux
gamètes ?

FEV 14 au 20 Activité 3 : suite 4.5 73

FEV 21 au 27 CONGES DE
DETENTE

MARS 28 au 6 Activit4 :structuration 45 77.5

des acquis
 Activité 5 : Que sait-on
du phénomène de la
fécondation et du devenir
de l’œuf dans l’espèce
humaine ?

MARS 7 au 13 Activité5: suite 4.5 82

Activité 6 : Structuration
et intégration des acquis

MARS 14 au 20

Période d’intégration

MARS 21 au 27 1ère production scolaire

du 2 ème semestre

MARS 28 au 3 Activité 7 : Par quels 4.5 86.5

mécanismes les glandes
AVRIL mammaires assurent la
sécrétion du lait ?

AVRIL 4 au10 compte rendu de la 1ère 91

production scolaire du
2 ème semestre

Activité 7 :

Activité 8 : Hétéro
évaluation
 AVRIL 11 au 17 CONGES DU 2ème
TRIMESTRE

AVRIL 18 au24 CONGES DU 2ème

TRIMESTRE

3ème AVRIL 25 au 1er Activité 9 : Objectivation 4.5

MAI Activité 10:
95.5
Réinvestissement

MAI 2 au 8 Période d’intégration

MAI 9 au 15 2ème production

scolaire du 2 ème
semestre

MAI 16 au 22 Activité 10: Suite 4.5 100

MAI 23 au 29 Compte rendu de la 4.5

2ème production
scolaire du 2 ème
semestre

Chef de Groupe Permanent Spécialisé /SVT