Exercice de rappel sur les fonctions

Soit la fonction f, définie sur l'intervalle I = [ - 2 ; 1 ], par f(x) = x² - 3x + 1.

La fonction est donc définie par son ...............................................................................................................
1) Remplir le tableau de valeurs ci-dessous en arrondissant les résultats à 0,1. On donnera les calculs pour
les valeurs de x = - 2.
- Rappel de la méthode : Dans l'expression algébrique, on remplace "x" par les valeurs données dans le
tableau, puis on calcule. On dit que l'on calcule l'image de la valeur de "x" par la fonction f.

Ecrire le calcul pour x = -2 : ..........................................................................................................................

Et pour x = 0,5 : ............................................................................................................................................

x -2 -1,5 -1,2 -1 -0,3 0 0,5 0,8 1

f(x)

2) Représenter graphiquement la fonction f sur [ -2 ; 1 ].

Compléter la méthode : Les valeurs de "x" seront prises sur l'axe des ......................................., c'est-à-dire
généralement l'axe ........................................................................, noté " ...................... ".
- Les valeurs de f(x) seront prises sur l'axe des ......................................., c'est-à-dire généralement l'axe
............................................................................., noté " ......................... ".
1
Ainsi on dira que l'on représente, à partir du tableau, les points de coordonnées ( ...................................... ).
On prendra comme unités graphique :
- 2 cm pour 1 unité sur l'axe des abscisses.
- 1 cm pour 1 unité sur l'axe des ordonnées.
C'est-à-dire que, sur l'axe des abscisses, on graduera de 1 en 1 tous les ......................................... et, sur
l'axe des ordonnées, , tous les ................................

3) compléter le tableau de variation de la fonction f :

Rappel : donner les "variations" d'une fonction, sur un intervalle donné, c'est dire si cette fonction est

..................................................................................................................... On peut utiliser un tableau dit de

variation pour montrer ces variations en utilisant des .....................................................................................

Valeurs de x
......... .......... .........

Variations de f

4) en s'aidant du graphique et en faisant apparaître les traits de construction :

a) Donner l'image de x = - 1,8 : …………. puis de x = 0,3 : ………………
Rappel : Graphiquement, cela revient à repérer la valeur de x sur l'axe des ……………………….., puis

déterminer, …………….…………………………………………………………………………………., la valeur de y correspondante.

b) Donner l'antécédent de 4. Rappel : si on connaît la valeur de l'image, alors la ou les valeurs

correspondantes seront appelées ses …………………………………… Pour déterminer graphiquement les

antécédents, il faut appliquer la méthode précédente, mais à ……………………………………………..

5) Soit la fonction polynôme g telle que g(x) = x² + 2x -3.
1) Montrer que x1 = 1 est une racine de cette fonction polynôme :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2) En déduire la deuxième racine en utilisant une des deux formules vues en cours.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………