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1) Méthode d’assignation aléatoire

Consigne : Evaluer l’impact d’une participation masculine à un programme de microfinance sur les
dépenses annuelles totales par habitant.

Rappel de cours : L’assignation aléatoire est une méthode de sélection aléatoire qui permet de former un groupe
de comparaison statistiquement équivalent au groupe de traitement avant que le programme ne débute.
Pour la réussir, il faut d’abord identifier les unités éligibles, ensuite tirer l’échantillon d’évaluation et enfin
assigner aléatoirement l’échantillon d’évaluation en le scindant en deux groupes : le groupe de comparaison et le
groupe de traitement.

Identification des unités éligibles et des groupes d’études (groupe de traitement et groupe de comparaison)

Les ménages éligibles au programme de microfinance sont ceux qui ont moins de 50 décimales de terre (Target-
groups). De ces ménages éligibles, un échantillon aléatoire de ménage a été tiré. Enfin il a été créé une variable
dichotomique dmmfd (Le ménage a un participant au microcrédit : 1=Oui, 0=N) qui nous donne le groupe de
traitement c’est-à-dire ceux qui ont participé au microcrédit (1=Oui) et ceux qui n’ont pas participer au
microcrédit(0=Non).

Evaluation de l’impact

Avant de mesurer l’impact d’une participation masculine à un programme de microfinance sur les
dépenses annuelles totales par habitant, nous allons faire un test de comparaison des moyennes des
dépenses annuelles totales par habitant entre ceux ayant participé au microcrédit et ceux qui n’ont pas
participé au microcrédit. Ce test pourrait nous donner une idée sur l’impact d’une participation
masculine à un programme de microfinance sur les dépenses annuelles totales par habitant exptot .

La commande Stata est

De ce test, on remarque au seuil de 5%, on accepte l’hypothèse nulle d’égalité des moyennes. Par ce test on
constate qu’il n’y a pas de différence significative des dépenses annuelles totales moyennes par habitant
entre les deux groupes.

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Nous allons maintenant évaluer l’effet, via une régression, de la participation masculine à un
programme de microfinance sur les dépenses annuelles totales par habitant.

La p-value etant de 0,084 qui est supérieur a 5%, on accepte l’hypothese nulle de non significativite de la variable
dmmfd donc de la participation masculine à un programme de microfinance sur les dépenses annuelles
totales par habitant au seuil de 5%. On constate que le R2 est très faible ;

Nous allons donc essayer de mieux spécifier le modèle en y ajoutant d’autres variables explicatives pour
capter le réel effet de la variable dmmfd sur les dépenses totales annuelles par habitant exptot.

On constate qu’au seuil de 5%, hormis les variables educhead (Année d’étude atteint par le CM) et hhland
(terrain du CM en décimaux), aucune des variables y compris la participation masculine à un programme de
microfinance, n’est significative. Même au seuil de 10%, la participation masculine à un programme de
microfinance, n’est pas significative.

Conclusion : Par la méthode de l’assignation aléatoire, nous avons montré que la participation masculine à un
programme de microfinance n’a pas d’impact sur les dépenses annuelles totales par habitant.
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