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M105

<< Dessins Métrés et devis d'ouvrage>>

Réalisé et animé par:


1
Mme. FATIMA ZAHRA NHAILI
M105- Dessins Métrés et devis d'ouvrage

Le dessin est une technique de représentation visuelle. C’est un outil de


communication, qualifié de même langage, entre les différents intervenants.

COMPORTEMENT ATTENDU:

Pour démontrer sa compétence, le stagiaire doit Appliquer les techniques de dessin, de


métré et de devis d’ouvrages

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M105- Dessins Métrés et devis d'ouvrage

Contenu du Module

 - Réalisation de vue en plan


 - Réalisations de coupes
 - Réalisation de perspective
 - Réalisation de croquis
 - Réalisation d’un dessin technique cote
 - Présentation des logiciels DAO utilises en BTP et leurs fonctions
 - Réalisation d’un dessin au moyen de la DAO
 - Logiciels de DAO pour la production de dessins
 - Techniques d’établissement des mètres
 - Réalisation des mètres d’ouvrages
 - Techniques des devis
 - Etablissement d’un devis d’ouvrage

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M105- Dessins Métrés et devis d'ouvrage

«I. Conventions du dessin»

«II. Représentation des objets »

Axes de « III . Dessins d’éscaliers »


1er
partie
«IIII . Dessins de Coffrage »
de
Module
«V. dessin D’armatures »

«VI . Application lectures de plan »

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Plan de la séance N°1


«I. Conventions du dessin»

1- Introduction
2- Les traits
3- Les hachures et trames
4- Les écritures
5- Les formats
6- Le cartouche
7- Cadre :
Résumé:

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«I. Conventions du dessin»


1- Introduction
Le dessin technique ou de construction permet la représentation d'une solution technologique à un problème posé
(objets, Ouvrages ...) sur une surface plane. Un des plus anciens connus nous vient d’Égypte : 2 vues d'un tombeau,
sans cotes, sur papyrus.

Ce langage technique, composé :


► de lignes en traits fins, forts, renforcés, continus, interrompus ;
► de cotations ;
► d'écritures : nomenclature, cartouche … ;
► de symboles : réseaux, appareillage électrique ...

Inclut 3 champs complémentaires :


► le champ de la mesure (respect du réel, échelle ...) et de la géométrie (parallèle, perpendiculaire, tangente ...) ;
► le champ du codage (type de Irait, des hachures ...) ;
► le champ technique (la circulation dans un bâtiment : horizontale et verticale ; le système parleur : poteaux,
poutres, porte-à-faux...).

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«I. Conventions du dessin»


2- Les traits

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«I. Conventions du dessin»


► Etude de cas

1 : Trait fort (contour vu)


2 : Trait renforcé (Imite des contours coupés)
3 : Trait fin (hachures)
4 : Trait fin (trait matérialisant une différence de matériaux)
5 : Hachures (granulats du béton)
6 : Continu fin droit avec zigzag (reprise de bétonnage
7. : Interrompu fin (contour caché),
8 : Mixte fin (axe de la réservation). 8

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«I. Conventions du dessin»


3- Les hachures et trames

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«I. Conventions du dessin»


4- Les écritures
Les dessins informatisés utilisent des polices et des tailles de caractère qui améliorent Io lisibilité des pions. Les
écritures et cotations manuelles sont toujours très utilisées sur les relevés d'architecture malgré le développement
des ta blettes graphiques.

L’écriture normalisée :
L’écriture figurant sur le plan doit être composée en lettre et chiffres simples, réguliers et
normalisés.
Formes des caractères :

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«I. Conventions du dessin»


5- Les formats
Les documents doivent avoir un format unifié, afin de faciliter leur consultation, leur
classement et leur expédition.
Pour cela, on adopte un format de pliage de 210 mm X 297 mm, dit format A4. Les
autres à partir du format de base A4, en multipliant la petite des deux dimensions
par deux.

- Format A4 = 210 mm x 297 mm


- Format A3 = 297 mm x 420 mm
- Format A2 = 420 mm x 594 mm
- Format A1 = 594 mm x 840 mm
- Format A0 = 840 mm x 1188 mm

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«I. Conventions du dessin»


6- Le cartouche
On appel cartouche, l’emplacement réservé dans un angle du dessin, et dans lequel
figure tous les renseignements relatifs au projet. Il comprend :
- Type de projet.
- Désignation des dessins (Façades, coupe, …).
- Nom du propriétaire.
- Le projet et son adresse.
- L’échelle.
- La légende …etc.

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«I. Conventions du dessin»


6- Le cartouche

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«I. Conventions du dessin»


7- Cadre :
L’objectif du cadre est de délimiter la feuille de
dessin. Il est toujours dessiner en trait fort
continu.
La distance du cadre au bord de la feuille égale
à:
A4  A2 5 mm

A1  A0 10 mm

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MERCI POUR VOTRE
ATTENTION

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«I. Conventions du dessin»

«II. Représentation des objets »

Axes « III . Dessins d’éscaliers »


de 1er
partie
«IIII . Dessins de Coffrage »
de
Module
«V. dessin D’armatures »

«VI . Application lectures de plan »

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Plan de la séance N°2


«II. Représentation des objets »
1- Les échelles
2- Les projections orthogonales (Etude de cas)
3- Les coupes et sections
4- Les cotations
5- Les perspectives

Résumé:

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«II. Représentation des objets »


1- Les échelles
On appelle Echelle, le rapport entre les dimensions du dessin représentant l’objet et
les dimensions réelles.
 Présentation des échelles :
Sur un même plan, il est autorisé de tracer -par exemple- une vue en plan à l’échelle
1/50 et un détail de 1/20. Il est alors très important de signaler l’échelle de chaque
partie du plan sous le dessin même. Si le dessin ne comporte qu’une seule échelle, il
doit figurer dans le cartouche.
Les échelles peuvent se présenter de trois façons :
o L’échelle fractionnaire = 1/50 et 1/100 …
o L’échelle décimale = 0,02 et 0,01 …
o L’échelle par rapport au mètre = 1 cm p.m et 2 cm p.m …

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«II. Représentation des objets »

À port pour les plans sur règle et les épures à l'atelier, il est rare que les sorties papier
des dessins nécessaires à la réalisation des ouvrages soient à l'échelle réelle l (l cm
dessiné pour l cm réel ou l m dessiné pour l m réel).
Les ouvrages du BTP sont reproduits sur des plans à échelle réduite :
► de l /2 (l cm dessiné pour 2 cm réels) pour un détail d'assemblage ;
► à l / 5 000 (l cm dessiné pour 5 000 cm = 50 m réels) pour les pions de situation ou
même davantage pour les routes et autoroutes (cartes routières).
L'échelle est un nombre sons dimension, rapport entre la dimension dessinée et la
dimension réelle exprimée dons la même unité.

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«II. Représentation des objets »


► Etude de cas

Dimension dessinée = dimension réelle x échelle


Dimension dessinée = 8,70 m x 0,02 = 0, 17 4 m = 17,4 cm
Ou en utilisant la forme fractionnaire, dimension dessinée= 8,70 m x l /50 =
8,70 m/50 = 0, 17 4 m = 17,4 cm.

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«II. Représentation des objets »


Application adéquate des échelles :
Les échelles utilisées couramment sont :
o Plan de situation = 1/2000 et 1/5000.
o Plan de masse = 1/1000, 1/500 et 1/200.
o Plan d’exécution = 1/100 et 1/50.
o Plan de détails = 1/20, 1/10, 1/2 et 1/1.
o Plan de détails spéciaux = 2/1, 5/1, et 10/1.

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Exercice de compréhension :

 Combien de centimètres doit-on dessiner sur un plan, pour représenter un mur


de 3 m à l’échelle 1/50 ?
 Quelle est la mesure réelle d’un mur représenté par 4 cm sur un plan à l’échelle
1/100 ?
 Je mesure 5 cm sur un plan dont l’échelle est de 1/20, combien dois-je tracer sur
mon plan à l’échelle 1/50 ?

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Travail à domicile
Le plan ci-dessous, présente une conception architecturale d’une construction, comprenant des
dimensions cotées.
Travail à faire :
A l’échelle 1/50, relever les mesures que vous devez apprendre pour tracer cette
conception sur papier, suivant les cotations mentionnées.

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«II. Représentation des objets »

2- Les projections orthogonales (Etude de cas)


Définition :
Les projections orthogonales à vues
multiples font partie des projections
parallèles.
On considère, dans ce type de
dessin, que l’observateur est situé à
l’infini. Les projetantes sont alors
parallèles entre elles.
Ces projections sont également
orthogonales puisque les
projetantes sont perpendiculaires au
plan de projection.

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«II. Représentation des objets »


2- Les projections orthogonales (Etude de cas)

Un autre élément qui distingue les projections


à vues multiples est que l’une des faces de
l’objet à dessiner est placée parallèlement au
plan de projection.
L’observateur dans cette position ne peut voir
qu’une face à la fois.
C’est pourquoi l’on se doit, dans la plupart des
cas, de dessiner plusieurs vues de l’objet pour
le décrire entièrement.

Alors, on peut dire que la projection orthogonale est une vue projetée sur un plan
disposée parallèlement à la face observée.
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«II. Représentation des objets »


 Projection d’une droite sur un plan :
On considère un point A dans l’espace, comme
il est visé ci-contre.
Aussi pour les plans de projection : Plan
verticale, plan horizontale et plan de profil, qui
bornent cet espace.

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«II. Représentation des objets »


On essais de suite de projeter le point A sur les différents plans.

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«II. Représentation des objets »


 Projection d’une droite sur un plan :

On considère une droite AB


dans l’espace, comme il est visé
ci-contre.
Aussi pour les plans de
projection : Plan verticale, plan
horizontale et plan de profil, qui
bornent cet espace.

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On essais de suite de projeter le point A sur les différents plans.

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«II. Représentation des objets »


 Projection d’un volume et rabattement des plans :
Pour la projection d’un volume, on le projeté tout simplement -comme prévu- sur les
plans.
Pour faciliter la projection, on essaie de mentionner des points au niveau de ses cotes,
qu’on va les projetées par la suite, comme il est indiqué ci-dessous.

 La projection du volume sur le plan


verticale.

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 La projection du volume sur le plan de


profile.

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 La projection du volume sur le plan
horizontale.

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Donc, on résulte de la somme des projections
est comme suit :

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Donc, on résulte de la somme des projections est comme suit :
Les plans de projection qui rassemblent les trois vues, peuvent se déployer de façon à placer toutes les vues
sur un même plan, ce qu’on appelle un rabattement des plans.
L’objectif de ce rabattement, est de placer les vues dans leurs positions, de façon à donner une pensée générale
sur la pièce. Ils sont habituellement suffisantes pour décrire un objet

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«II. Représentation des objets »

3- Les coupes et sections


Introduction :
Parfois, les vues peuvent être insuffisantes pour donner une idée précise et complète du volume à
représenter.
En effet, dans le cas où l’objet à dessiner comporte des détails intérieurs et cachés, on fait figurer ces
derniers par des traits interrompus donnant des vues chargées et très compliquées à lire et à
comprendre. « Sachant que la condition d’un bon dessin, c’est qu’il doit être claire ».
A cet effet, les coupes et les sections permettent de donner une lisibilité parfaite et compréhensible
des détails cachés.

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«II. Représentation des objets »


3- Les coupes et sections
 Les coupes :
Une coupe est une fraction perpendiculaire d’une partie d’un volume, a pour but
d’avoir une lisibilité évidente des parties et les détails intérieurs.
Suite à l’exemple ci-dessous, on a un volume creux de l’intérieur, alors pour améliorer
la lecture de l’objet, on exécutera une coupe.

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«II. Représentation des objets »


3- Les coupes et sections

On a un volume spécifié par un trou à l’intérieur, comme il est présenté dans les vus ci-
dessous :

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«II. Représentation des objets »


3- Les coupes et sections

De suite on procède
une coupe verticale
suivant le plan de
coupe mentionné par
un trait mixte.

Finalement, l’objet est divisé en deux, et les


parties hachurées sont les zones ou on a passé
le plan de coupe (La scie).
Et on représente les vues comme suit :

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«II. Représentation des objets »


3- Les coupes et sections

Le sens d’observation est indiqué par une


flèche en trait fort de chaque extrémité du
plan de coupe, en la désignant par deux lettres
majuscules.

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«II. Représentation des objets »


3- Les coupes et sections
 La coupe brisée à plans parallèles :

Elle est utilisée souvent dans les dessins d’architectures, elle permet de montrer sur un
seul dessin des détails qui nécessiteraient plusieurs coupes droites

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«II. Représentation des objets »


4- Les cotations
Définition :
Pour que le dessin soit complet, il est indispensable que toutes les cotes nécessaires à
l’exécution soient renseignées.

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«II. Représentation des objets »


 Eléments de la cotation :
  Lignes d’attache :
Ce sont des traits fins perpendiculaires à la longueur à coter. Les lignes d’attache
dépassent de 1 à 2 mm les lignes de cotes.

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«II. Représentation des objets »


Elles indiquent les cotes réelles de l'ouvrage.
Elles sont exprimées en mètre avec 3 décimales ou en millimètre, mois un grand nombre
de plans conservent l'habitude de coter en mètre avec 2 décimales lorsque la longueur est<
l m et en centimètre lorsque la longueur est< l m. D'autres plans sont cotés en centimètre.
Dans tous les cas, la ou les unités sont précisées sur le pion ou dans le cartouche.
La cotation comporte 3 aspects :
► une cotation dimensionnelle, essentiellement des
valeurs directement en relation avec la longueur
représentée, parfois suivies d'une tolérance : par
exemple pour exprimer que la longueur doit être
comprise entre 400 et 400,0 4 ;
► une cotation des niveaux ;
► une cotation de repérage (du texte, avec ou non
une nomenclature associée).

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«II. Représentation des objets »


Cotation dimensionnelle

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«II. Représentation des objets »

Figure n°1 Figure n°2

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«II. Représentation des objets »


4- Les cotations
1. Diverses extrémités et positions du texte d'une ligne de cote.
2. Positions des valeurs de la cotation selon la direction de la ligne de cote.
Les plans de bâtiment présentent des ensembles de cotations particulières.

Cotation d’une vue en plan partielle

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1 : Cotation intérieure, épaisseurs des murs et cloisons, dimensions intérieures des pièces
2 : Cotation des baies (HNB/LNB) et des trumeaux (parties des murs situées entre les
baies)
3 : Cotation des axes des baies
4 : Cote totale
5 : Cotation des niveaux en plan

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«II. Représentation des objets »


- Cotation des niveaux
C'est une cote verticale (ou altitude), précédée d'un signe + ou - selon qu'elle est au-
dessus ou au-dessous du niveau de référence, qui est indiquée à la fois sur les vues en
plan et sur les coupes verticales.
Le niveau 0,000 peut être local ou N G F (pour niveau général de Io France). Dons cet
exemple, les niveaux sont locaux, rattachés à un repère du chantier.

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Cotation des niveaux en plan et en élévation


1 : Symbole normalisé
2 : Indication des 2 niveaux de réalisation lorsqu'il y a une couche rapportée (chape ou dalle
flottante)
3 : Niveau rattaché au NGF (niveau général de la France)
4 : Autre style de flèche.
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«II. Représentation des objets »


5- Les perspectives
 Définition :
Les vues en perspective sont utilisées pour
illustrer ou visualiser les objets dans leurs
trois dimensions.
En une seule image, elles montrent le plus
de faces possibles et le maximum de
renseignements.

On peut dire alors que, la perspective est une


technique de dessin qui vise à représenter un
objet en volume sur une surface en donnant
une impression de relief.

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«II. Représentation des objets »


5- Les perspectives
 Les types de perspectives :
 Les perspectives les plus connues et les couramment utilisées sont :
 Perspective Cavalière.
 Perspective Axonométrique.
 Perspective Conique.

I / La perspective Cavalière:
Le plan vertical (xOz) est en vraie grandeur, et la
profondeur (Oy) est à 45°.
Les dimensions relevées sur les fuyantes sont
multipliées par un coefficient de réduction égal à 0,5
et sont parallèles entre elles.
Originalement créée par les militaires pour
étudier la balistique et les fortifications (pour
savoir à quel moment on peut tirer au canon sur
les cavaliers).

Réaliser et animé par FATIMA


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5- Les perspectives
II/ La perspective Axonométrique :
Elle se divise en trois cas : La perspective isométrique, la perspective dimétrique, la perspective
trimétrique.

Réaliser et animé par FATIMA


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«II. Représentation des objets »


5- Les perspectives

1- La perspective Isométrique :
Elle est assez souvent utilisée, et la plus facile à
mettre en oeuvre.
L'angle des fuyantes est de 30° par rapport à
l'horizontale. Et le reste des angles est égaux.
Le coefficient de réduction s’applique aux
fuyantes et a pour valeur 0,82. (Mais pour
plus de rapidité, on utilise un coefficient
égal à 1).

Réaliser et animé par FATIMA


21/10/2021 ZAHRA NHAILI 53
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«II. Représentation des objets »


5- Les perspectives
2- La perspective Dimétrique :
Dans ce type de perspective, deux angles sont
égaux. Cette perspective est peu utilisée sauf
pour des cas spéciaux qui sont.

 La représentation d'un volume dont la


face supérieure est à mettre en valeur :
C'est la perspective dimétrique "Usuelle" dont
les angles sont de 131,5° et 97°.
Les coefficients de réduction sont de 0,47 sur
la hauteur et de 0,94 sur la longueur et largeur.

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5- Les perspectives

 La représentation d'un volume allongé :


C'est la perspective dimétrique "Redressée"
dont les angles sont : de 105° et 150°.
Les coefficients de réduction sont de 0,96 sur
la hauteur et de 0,73 sur la longueur et largeur.

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5- Les perspectives
3- La perspective Trimétrique :
Les axes trimétriques se positionnent entre
eux par trois angles différents. De nombreuses
combinaisons et un nombre infini de positions
sont possibles.
On prend les angles de 135°, 120° et 105°.
Les coefficients de réduction sont de 0,92 sur
la hauteur 0,86 sur la longueur et 0,65 sur la
largeur.

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5- Les perspectives
III/ La perspective Conique :
Il s'agit une projection selon un faisceau de
droites passant par un même point. Qu’on
distinguera cas : A un seul point de fuite, à deux
points de fuite et à trois points de fuite.
1- La perspective à un seul point de fuite :

Nommée aussi par la perspective frontale ou


Centrale.
Les horizontales et les verticales restent
parallèles. Seules les lignes de côtés
convergent vers un seul point.

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M105- Dessins Métrés et devis d'ouvrage

«II. Représentation des objets »


5- Les perspectives
2- La perspective à deux points de fuites :
Appelée aussi par la perspective oblique,
caractérisée par deux points de fuites, les
verticales restent parallèles, et les deux points
de fuites sont placés sur la ligne de l’horizon

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21/10/2021 ZAHRA NHAILI 58
M105- Dessins Métrés et devis d'ouvrage

«II. Représentation des objets »


5- Les perspectives
3- La perspective à trois points de fuites :
Appelée aussi par la perspective aérienne, toutes les lignes
parallèles convergent vers trois points de fuites.

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21/10/2021 ZAHRA NHAILI 59
MERCI POUR VOTRE
ATTENTION

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21/10/2021 Réalisé et animé par : Mme. FATIMA ZAHRA NHAILI

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