Géométrie spatiale

BAC1
2022-2023
E n s e i g n a n t s : Jan GODYNS. Assistants doctorants : Zoé DECLERCQ, Guilhem CHUILON
Tutorat : Alice Bon et Remi Danel (13h45‐15h45) Flavie Chambery et Jade Warmé (16h‐18h)

Dessin d’architecture : la représentation GEOMETRALE

ATELIER TP1 & TP2
LE CUBE : plan, coupe, face

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Après cet exercice les étudiants seront capables de représenter un petit projet en projection géométrale en
respectant les codes du dessin d’architecture.

RECHERCHE
Le travail porte sur les découpes de l’enveloppe d’un cube et sa représentation architecturale.

THEME
Modulation d’un cube par les découpes de son enveloppe.
PROJET ‐ L’objectif est de faire circuler le regard et de provoquer la destruction du cube tout en maintenant
sa présence comme origine de la composition.

CONTEXTE ET REGLES DU JEU

Le point de départ est un cube creux de 6m x 6m. Réalisé en maquette à l'échelle 1/100 ème.
Les parois extérieures font 30 cm d’épaisseur (0.3 m). Le cube est tramé tous les 90 cm (0.90 m). Il vous est
demandé de pratiquer des découpes dans les parois sachant que les règles du jeu sont les suivantes :
Le cube est orienté ‐ Il pose sur le sol mais cela n’empêche pas de réaliser des découpes au niveau du
sol. La face supérieure est considérée comme toiture, elle peut également être découpée.
Evitez à tout prix des découpes de type « fenêtre » (simple trou dans le plein d’un mur) mais au
contraire, travaillez par soustraction de pans de murs contigus à plusieurs parois.
Vous n’intervenez que sur les parois extérieures. Il n’est pas permis de créer des cloisons ou d’ajouter
des murs. Limitez votre intervention à 3 découpes.
Les découpes sont orthogonales et suivent obligatoirement la trame de 90 cm (9mm).
Ne pas réaliser de socle !

Veuillez indiquer, lisiblement, votre nom et groupe sur la face du‐dessous, c’est‐à‐dire celle qui pose sur le sol,
afin d’orienter le cube.
Restez simple dans la conception !
Ecrit le 220924 Géométrie spatiale I BAC1 UCL-LOCI Site de Tournai Jan GODYNS 25/09/2022 - 1
Documents à remettre :
 La maquette à 1 cm/m (CFR modèle montré au cours)
L’objet est réalisé, in fine, en carton mousse de 3 mm d’épaisseur. Les assemblages sont invisibles (voir
sur Moodle LTARC1120 le power point (PPT) explicatif de fabrication – 210923 PPT Fab maquette).
Aucune trace de dessin ne doit apparaître sur la maquette.
 Les plans à 1 cm/m (CFR les documents montrés au cours)
Le travail est à remettre sur papier dessin Canson 224 gr au format A4 horizontal (paysage)
La représentation graphique respectera la mise en page proposée au cours (composition de l'A4 en
"paysage").
Dessins aux instruments évidemment et à l’encre au Rotring 0.25, 0.35 et 0.7 ;
c’est‐ à‐dire :
0.7 = ce qui est coupé.
0.35 = arêtes vues,
0.25 = les arêtes vues au second plan et les traits interrompus,
Ne pas encrer la trame, la laisser apparaitre très légèrement au crayon ‐ porte‐mine fin (pas sur la
maquette)
Les PAROIS coupées sont pochées en noir ou filaire 0.7 (voir PPT du court L1 du 23 septembre ‐ sera
déposé sur Moodle après le cours).
Le sol est un trait fort de minimum 1,4 mm d’épaisseur (2x 0.7) ou, plus nuancé, avec crayon (voir PPT
du court L1 du 23 septembre.
Les TITRES sont dessinés à la main levée.
L’objet n’est pas coté (pas de dimensionnement) et aucun détail de construction ne doit apparaître
(pas de fondations, pas de châssis, etc…). L'abstraction est ici privilégiée.

Critères d’évaluation :
De manière générale, toutes les conventions apprises au cours sont d’application.
Le respect des consignes et du délai de remise.
La représentation.
Exactitude de la représentation en plan, coupe et face.
Correspondances entre les figures.
Respect des conventions de dessin (passage des coupes, traits coupés, traits vus, traits de projections, …).
…
La qualité du dessin.
Orthogonalité et usage correcte des instruments, té et équerre.
Qualité du trait (pointillés, raccord d’angle, …).
Choix des épaisseurs de traits (les parois sont pochées, sol = trait fort, …).
Précision.
Propreté.
Ecriture : qualité de l’écriture à main levée, soin, hiérarchie des titres, …
Respect de la mise en page.
…
La qualité de la réalisation de la maquette.
Précision.
Qualité des découpes.
Qualité des assemblages.
Propreté, soin.
…
DELAI : voir documents Calendrier et "Timing TP1 & 2" ci‐avant et aussi en pdf sur Moodle à la date du 29
septembre.

Ce travail est pointé. Toute absence de remise en temps et en heure fera l’objet d’une pénalité de 1 point au
même titre que les pénalités d’absence aux séances d’exercices (TP).

Evaluation en deux temps si nécessaire.

Les étudiants en échec, après correction et la 1ère évaluation, recommenceront le travail (Cube bis) pour la
semaine suivante ‐ voir Calendrier & Timing TP1.

Ecrit le 220924 Géométrie spatiale I BAC1 UCL-LOCI Site de Tournai Jan GODYNS 25/09/2022 - 2