Modéliser par une fonction 2nde

EXERCICE 1 :

Soient 𝐴𝐵𝐶𝐷 un carré de côté de mesure 5 cm et 𝑀 un point de [𝐵𝐶].

On note : 𝑥 = 𝐵𝑀.
𝑃, 𝑄 et 𝐿 sont les points des segments respectifs [𝐶𝐷] , [𝐷𝐴] et [𝐴𝐵] tels que : 𝐶𝑃 = 𝐷𝑄 = 𝐴𝐿 = 𝐵𝑀 = 𝑥.

On admettra que les quatre triangles hachurés ont la même aire

1. Quel est l'ensemble 𝐼 des valeurs possibles de 𝑥 ?

2. Par la suite, 𝑥 désigne un réel appartenant à 𝐼.

a. Exprimer, pour tout réel 𝑥 de 𝐼, 𝐴𝑄 en fonction de 𝑥.
b. Exprimer l'aire du triangle 𝐴𝐿𝑄 en fonction de 𝑥.
c. En déduire l'aire 𝑓(𝑥) du quadrilatère 𝐿𝑀𝑃𝑄 en fonction de 𝑥.

3. A l’aide de la calculatrice
a. Compléter le tableau de valeurs ci-dessous. On donnera les valeurs décimales exactes.

𝑥 0 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 5

𝑓(𝑥)

b. Par lecture graphique, conjecturer la valeur de 𝑥 pour laquelle le minimum de 𝑓 est atteint et la
valeur de ce minimum.

4. Par le raisonnement mathématique

5 2 25
a. Montrer que 𝑓(𝑥) peut s'écrire sous la forme 𝑓(𝑥) = 2 (𝑥 − 2) + .
2
5
b. En déduire l’expression de 𝑓(𝑥) − 𝑓(2) en fonction de 𝑥.
5
c. Montrer que, pour tout réel 𝑥 de 𝐼, on a : 𝑓(𝑥) − 𝑓( ) ≥ 0.
2
d. Que peut-on en déduire ?
Interpréter le résultat dans le contexte de l’exercice.
EXERCICE 2 :

Une entreprise paysagiste doit créer un espace

« jardin et terrasse » sur un terrain ABCD de forme
carrée de côté 8 m.

Le projet présenté aux clients, modifiable à souhait,

est schématisé par la figure ci-contre. La partie
jardin est colorée en vert (carré et triangle ayant un
sommet commun). La terrasse occupe le reste du
terrain. Le point P peut occuper n’importe quelle
position sur le segment [AB].

Au cours des échanges entre le client et le

paysagiste, diverses questions sont posées :

(1) Est-il possible que l’aire du jardin soit égale à la moitié de l’aire de celle du
terrain ?
(2) Est-il possible que l’aire du jardin soit égale au quart de l’aire du terrain ?
(3) Est-il possible de faire en sorte que l’aire du jardin soit minimale ?

Pour y répondre, la paysagiste réalise la modélisation mathématique suivante :

a. Il note 𝑥 la longueur 𝐴𝑃 en mètres. Exprimer l’aire du jardin 𝑓(𝑥) en fonction de 𝑥.

b. Parmi les expressions suivantes, quelles sont celles qui donnent aussi l’aire du jardin ? Justifier.

• 𝑥² − 4𝑥 + 32
• 𝑥² − 8𝑥 + 64
• (𝑥 – 2)² + 28
• 𝑥(𝑥 + 4)

c. Utiliser la forme la plus adaptée pour répondre à chaque question (1), (2) et (3).