FONCTIONS 

: ATTRIBUT DU SUJET ET EPITHETE DU NOM

Un adjectif et un participe passé peuvent donner des indications sur un mot ; ils ont alors les fonctions de :
attribut du sujet ; épithète du nom.

ATTRIBUT DU SUJET
-Il faut placer entre le sujet et l’adjectif /participe passé un verbe d’état.
Liste des verbes d’état : être, paraître, sembler, devenir, demeurer, rester, avoir l'air, passer pour. 
-Le sujet et l’adjectif ou participe désignent la même chose, la même personne car ils donnent une caractéristique du sujet.
Ex : Le malade est fatigué. Vos chaussures semblent sales ! Tu sembles heureuse aujourd’hui.
-l’attribut s’accorde en genre et en nombre avec le sujet.

Remarque : un attribut peut aussi être un nom. Ex : je suis ton voisin.

EPITHETE DU NOM :
-l’épithète indique aussi une caractéristique du nom, mais elle est placée contre le nom, avant ou après.
-l’épithète s’accorde en genre et en nombre avec le nom.
Ex : Vos chaussures sales vont être lavées. Cette jeune fille heureuse habite derrière chez moi.
Les voyageurs fatigués sont allées se coucher.

Exercices: indique si les mots entre parenthèses sont épithètes ou attributs.

1. Les enfants restent (sages)……………. pendant les cours.
2. J'ai faim ! La soupe a une odeur (délicieuse). ……………………
3. Depuis son enfance, Zoé collectionne les (vieux)…………….. livres.
4. Regarde cet homme comme il paraît (heureux)………………. !
5. Pour lui faire plaisir, Julie lui a offert des fleurs (roses). ………………..
6. Un (violent)………………. orage inattendu a causé de nombreux dégâts.
7. Je suis fatigué, mais les vacances (scolaires) …………………..sont proches.
8. Mon chien adore jouer, il est encore très (jeune). …………………….
9. Le ciel est (bleu)………………. aujourd'hui. Rien à voir avec la journée d'hier.
10. Nos amis habitent une maison (ancienne) …………….située en haut de la colline.

Souligne les adjectifs qualificatifs épithètes et entoure les noms qu’ils qualifient.
 La vieille femme a des difficultés à voir.
 Maman m’a acheté un épais pull-over.
 Cette fleur dégage un parfum enivrant.
 L’orchestre joue un air mélodieux.
 Cette année, nous avons eu un nouveau livre de géographie.

Souligne les adjectifs qualificatifs attributs et entoure les verbes.

 La course de voitures est animée.
 Le spectacle semble féerique.
 La vitesse reste élevée.
 La chaleur devient insupportable.
 La chaussée a l’air glissante.

1. Complète avec un adjectif attribut.

 La mer paraît………………………………………………………………………………………..
 La santé est………………………………………………………………………….………….
 La nouvelle boulangère semble……………………………………………………………….
 Par temps de pluie, les routes deviennent…………………………………………………..
 La nuit, tous les chats sont…………………………………………………………………….
 Tu as l’air…………………………………………………………………………………….….
 Cet animal devient…………………………………………………………………………………..
 La température semble……………………………………………..………………………….
 Ce chien paraît………………………………………………………………….………………
 Es-tu……………………………………………………………………………………..……. ?

2. Mets les phrases au pluriel en respectant les accords.

 Ce long chemin est ombragé. ………………………………………………………………………
 La forêt est noire et menaçante. ……………………………………………………………..
 La vieille maison semble inoccupée. …………………………………………………………
 La grande porte est ouverte. ………………………………………………………………………….