Prénom orthographe

Savoir écrire : Orthographe

J’accorde l’adjectif

Découvrons les règles à appliquer pour écrire un adjectif au féminin et/ou au pluriel.

 Pour t’aider dans ta découverte, complète la grille ci-dessous.

Certaines lettres ont été placées.

a) Dans les cases blanches, écris le féminin des adjectifs suivants.

Estival- gentil- bref- gros- admirateur- boudeur- premier-

Léger- fautif- orageux- joli.

b) Dans les cases grisées, écris le pluriel des adjectifs suivants.

Usé – beau- doux- gris- national

P
N

 A présent, complète les règles du féminin de l’adjectif.

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a) Joli ->…………………………….. Estival->………………………………….

En général, pour écrire le féminin de l’adjectif, j’ajoute la lettre

-……………… au masculin de l’adjectif.

CAS PARTICULIER

b) Léger ->………………………… Premier->…………………………………….

Les adjectifs masculins terminés par -er ou -ier font -…………………………….

ou -…………………………... au féminin.

c) Fautif->………………………………………….……

Les adjectifs masculins terminés par -f font -………… au féminin.

Sauf bref->……………………………………………

d) Orageux->…………………………

Les adjectifs masculins terminer par -eux font -……………….. au féminin.

Sauf faux et roux qui font ……………………………….et ……………………………….……

e) Boudeur-> ………………………………..

Les adjectifs masculins terminés par – eur font -………………au féminin.

f) Admirateur->…………………………………………..

Les adjectifs masculins terminés par -teur font -…………………au féminin.

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g) Gros ->………………………………………………………

Les adjectifs masculins terminés par -s font -e au féminin sauf bas, gros,
épais qui se termine par -…………………………………………………..…au féminin.

f) Voici d’autres adjectifs, transforme-les au féminin.

Naturel->……………………………………….…………… Pareil->………………………………………………………

Les adjectifs masculins terminés par -EL et -EIL terminent par …………………… au
féminin.

Idiot->……………………………… mais sot et vieillot se termine par -…………………………au féminin.

Ancien->……………………………
Ils se terminent par-……………………au féminin.

Wallon->……………………………

Simplet-> ……………………………………………………..…

mais (in)complet, secret, (in)discret, inquiet, concret se termine par -……………………….

 A présent, complète les règles du pluriel de l’adjectif.

En général, les adjectifs prennent ………………………… au pluriel.

Usé ->…………………………………………………………..………

Les adjectifs se terminant par -S ou -X …………………………………………………….……………..…..

au pluriel comme doux et gris.

Beau->………………………………………………………………………………

Les adjectifs se terminant par -eau ou -eu prennent un……………au pluriel.

National ->…………………………………………………………….…………

Les adjectifs se terminant par -AL deviennent -…………………………au pluriel

SAUF banal, fatal, final, natal, naval qui prennent -……………………….

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L’accord de l’adjectif en genre et en nombre.

1. Transforme les adjectifs si nécessaire.

Un lit vide : une boîte…………………………………… Un dos solide : des bras ……………………………….…

Un ciel gris : des nuages………………………... Un livre ancien : une église……………………….…………

Du bois ciré : des chaussures ……………………….De jolis cadeaux : de ……………..…………….. fleurs.

2. Lis le texte suivant, puis réécris-le en faisant les transformations nécessaires.

Georges détestait Grandma. C’était une vieille femme grincheuse et égoïste qui avait

des dents jaunes et un petite bouche toute ridée. La plupart des grand-mères sont

d’adorables vieilles dames, gentilles et serviables. Elle était très râleuse et passait

ses journées assises dans un fauteuil. Grandma était méchante et très capricieuse.

Serait-elle une affreuse sorcière ?

Georges détestait Grandpa. C’était un ……………………….homme……………………..et…………………………

qui avait un dentier …………………………et un front tout …………………………………

La plupart des grands-pères sont d’………………………………….. ………………………… messieurs,

…………………………………et ……………………………… . Il était très …………………………………et passait ses

journées…………………………………dans un fauteuil. Grandpa était………………………………et très

…………………………………………… . Serait-il un …………………………………sorcier ?

3. Mettez les phrases au féminin pluriel

Le plat est léger -> Les assiettes……………………………………………………………………………………………

Ce garçon est nerveux -> Ces filles………………………………………………………………………………………..

Le gâteau est sucré -> Les tartes………………………………………………………………………………………….

Charles est peureux-> Les sœurs de Charles………………………………………………………………………

Ce fruit est vert-> Ces bananes ……………………………………………………………………………………………………….

Un musicien génial -> Des……………………………………………………………………………………………………………………

De dangereux criminels -> De…………………………………………………………………………………………………………….

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Un lecteur habituel-> Des…………………………………………………………………………………………………………………..

4. Souligne les adjectifs et accorde-les ! Attention aux pièges !

La plongée sous-marin……………est un sport périlleux…………………..mais aussi une chouette

activité. On peut plonger en mer, mais aussi dans de grand…………………piscines ou même des

lacs gelé…………… Une combinaison étanche …………………, un masque, des palmes et des

bouteilles plein………………sont indispensable………………. .

5. Mettez au pluriel.

Un chapeau bleu ………………………………………………………………………………………………………………….………

Un homme charmeur…………………………………………………………………………………………………………………..

Un tableau original……………………………………………………………………………………………………………………..

Un cheval noir …………………………………………………………………………………………………………………………….

Un plat local…………………………………………………………………………………………………………………………………

Un chandail orange……………………………………………………………………………………………………………………..

Un riz salé……………………………………………………………………………………………………………………………………

Un gars matinal…………………………………………………………………………………………………………………………..

6. Mettez le texte au masculin

Dulce est mexicaine. Elle est petite, noire et frisée. Elle est belle, mais très timide. Elle

est courageuse et ordonnée. Elle est créative et originale.

Pablo…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7. Transforme au pluriel ou au singulier

Prénom orthographe

Un beau berceau ->………………………………………………………………………………………………..

Un local aéré ->……………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………. -> des signaux lumineux

………………………………………………………………………………………………………….. -> des buissons épineux

Un verrou fermé ->………………………………………………………………………………..……………….

Un carnaval enfantin ->…………………………………………………………………………………………………

Un drapeau tricolore ->…………………………………………………………………………………………………

Un salut amical ->…………………………………………………………..........................................

………………………………………………………………………………………………………. -> des épouvantails originaux

………………………………………………………………………………………………………. -> des récitals géniaux

………………………………………………………………………………………………………… -> des solutions possibles

…………………………………………………………………………………………………..…… -> de gros animaux

Un palais royal ->………………………………………………………………………………………………..….

8. Retrouve l’adjectif qui correspond à chaque définition et écris celui-ci au

féminin.

Définition Adjectif Féminin

Le contraire de dur.

Se dit de quelqu’un qui croit n’importe

quoi.

Vivre dans le bonheur.

Ni bon ni mauvais.

Se dit de quelqu’un qui fait preuve de

cruauté.

Qui aime manger.

Qui n’est pas coupable.