1/ Associe chaque mot et son contraire.

Attention aux 2 intrus !

le bruit – un cri – froid – courageux – construire –

chuchoter - manger – loin – sur – chaud – jeûner – prés –
un murmure – la peur- sous – le silence- lâche – démolir-
Mot Contraire
2/ Forme les antonymes en ajoutant ou enlevant un préfixe:

irrégulier  ………………
capable  ……………………………………………
connu  …………………………………………
honnête …………………………………………
content …………………………………………
insensible …………………………………………
abordable  …………………………………………
Interrompu  …………………………………………
des mesures justes et égalitaires 
…………………………………………………………………………
une incarcération inattendue 
………………………………………………………………………
3/ Copie la phrase en remplaçant le mot
souligné par son contraire.
a) Le professeur a donné son aval pour que
Roger distribue les feuilles.
b) Nous allons souvent pêcher en aval de la
rivière.
c) Clarisse a les cheveux clairs et la voix douce.
d) Comme cette pièce est claire!
4/ Utilise le dictionnaire pour trouver le contraire
des mots suivants:
• volubile  ……………………………………
• éphémère  ……………………………………
• erroné  ……………………………………
• nocturne  ……………………………………
5/ Réécris le texte en remplaçant les mots en
gras par leur contraire:
Pour aller au cours de judo j’ai pris le chemin
habituel. Je suis passé par la bonne rue et je suis
allé directement au gymnase. Je suis pourtant
arrivé en retard. La porte était fermée et le
professeur était parti.
6/ Ecris le portrait de ce
personnage, puis imagine
celui de son contraire.
Dessine le pour terminer!