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STATISTIQUE DESCRIPTIVE

CHAPITRE III: DESCRIPTION NUMÉRIQUE D’UNE


VARIABLE STATISTIQUE

niveau: 1ERE Année


Option: Orientation

prof: Mme Laïla El Marjani

04/12/2018 1
Centre d’Orientation et de Planification de l’Education, RABAT, 2018-2019 LAILA EL MARJANI
CHAPITRE III: DESCRIPTION NUMÉRIQUE D’UNE
VARIABLE STATISTIQUE

Ce chapitre s’intéressera principalement à quatre types de

paramètres:

1. Les paramètres de tendance centrale (de location, de position) ;

2. les paramètres de dispersion ;

3. les paramètres de concentration ;

4. les paramètres de forme.

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Introduction
On a vu dans la première partie (méthodes de
présentation des données) comment :

condenser les informations pour rendre plus


lisibles et utilisables.
Tableau Statistique reposant sur
un regroupement
Une liste de plusieurs des données en quelques modalités
dizaines, centaines, (valeurs isolées ou classes)
éventuellement
milliers de données Graphiques illustrant les
données.
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Les principaux paramètres de location

• Notre but est de synthétiser davantage


l’information pour les caractères étudiés.
• La première idée concerne naturellement la
tendance centrale de la population.
• Un paramètre de location, de position ou de
tendance centrale pour une variable x est un
nombre qui indique l’ordre de grandeur habituel
de x.
• Il existe trois principaux paramètres de location
qui sont:, le mode, la moyenne arithmétique et
la médiane

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1. Caractéristique de tendance centrale
ou de position ou de location

1.1 Le mode (ou la dominante)


1.2 La moyenne
1.3 La médiane

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I- Paramètres de Tendance centrale:
1-1-le Mode (ou la dominante)

Définition
On appelle mode d’une série statistique la
ou les valeurs du caractère dont l’effectif est
le plus élevé.
Dans le cas d’une répartition à l’aide de
classes, la classe dont l’effectif est le plus
élevé est appelée classe modale

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Remarques
• Le mode correspond à un sommet sur
l’histogramme ou le diagramme en bâtons.

• Il peut exister des séries unimodales ou


plurimodales (dans le cas ou plusieurs
classes de même effectif maximal).

• Le mode est une caractéristique peu


utilisée en pratique car elle ne fait pas
intervenir l’ensemble des valeurs.
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• Si la distribution présente 2 ou plus maxima
relatifs, on dit qu'elle est bimodale ou
plurimodale. Cela signifie que la population est
hétérogène du point de vue de la variable
observée.

• La population est composée de plusieurs sous-


populations ayant des caractéristiques de
tendance centrale différentes.

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I- Paramètres de Tendance centrale :
1-1-le Mode

• Exemple1: Cas d’un caractère qualitatif nominal

 Le mode est la modalité: Marié


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I- Paramètres de Tendance centrale :
1-1-le Mode
• Exemple2: Cas d’un caractère qualitatif Ordinal
Mention Effectifs Fréquences
ni fi
Passable 20 0,2
AB 30 0,3
Bien 15 0,15
Très Bien 20 0,2
Excellent 15 0,15
Total 100 1

 Le mode est la modalité: « La mention Assez Bien »

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I- Paramètres de Tendance centrale :
1-1-le Mode
• Exemple3: Cas d’une variable quantitative discrète

Nombre d’enfant Effectifs (nᵢ) Fréquences (fi)


par famille (Xᵢ)
0 10 0,1
1 15 0,15
2 40 0,4
3 20 0,2
4 15 0,15
Total 100 1
 Le mode est la modalité: 2 enfants

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I- Paramètres de Tendance centrale :
1-1-le Mode
Exemple 4 : Cas d’une variable quantitative continue
a- Les amplitudes sont égales
Classes de valeurs Effectifs (nᵢ) Ai
[0 ; 10[ 2 10
[10 ; 20[ 7 10
[20 ; 30[ 5 10
[30 ; 40[ 8 10
[40 ; 50[ 3 10
On peut définir une classe modale dont l’effectif est le plus élevé  [30 ; 40[

NB : il serait possible de trouver plus d’un mode à l’intérieur d’une


distribution
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I- Paramètres de Tendance centrale :
1-1-le Mode
Exemple 4 : Cas d’une variable quantitative continue
b- Les amplitudes sont inégales
Classes Effectifs (nᵢ) Ai Ui Effectifs
Corrigés
[0 ; 10[ 4 10 1 4
[10 ; 20[ 6 10 1 6
[20 ; 40[ 8 20 0,5 4
[40 ; 60[ 1O 20 0,5 5
[60 ; 70[ 2 10 1 2
Total 30

La classe modale dont l’effectif corrigé le plus élevé est donc la classe [10 ; 20[

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REMARQUES

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APPLICATION

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Exemple 1 : reprenons l’exemple de ventes de
hebdomadaires de voitures.

i 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Total
xi 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 --
ni 1 2 1 3 5 9 7 4 5 2 1 40

Question: déterminer le mode de cette série ?

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Exemple 2 : On relève dans une banque à une
date donnée les montants des économies de 1000
clients en dirhams :
Nombre des économies
Nombre ni de clients
(en milliers de DH) xi
[0,5[ 5
[5,10] 12 Question :
[10,15[ 33
[15,20[ 71 Quelle est la
[20,25[
[25,30[
119
175
classe modale ?
[30,35[ 185 Calculer le mode
[35,40[ 158
[40,45[ 122
par interpolation
[45,50[ 69 linéaire
[50,55[ 35
[55,60[ 11
60 et plus 5
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TOTAL
04/12/2018 1000
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Paramètres de Tendance centrale :
1-2- La moyenne ( caractère quantitatif)

• La moyenne est l'indicateur le plus simple pour résumer


l'information fournie par un ensemble de données
statistiques.
• La moyenne ne peut être définie que sur une variable
quantitative.
• Les séries statistiques (à une variable quantitative)
peuvent se présenter directement ou indirectement sous
les trois formes suivantes :
1. Une liste « brute » de n valeurs x1, x2 , … , xn .

2. Un tableau des effectifs ni des p valeurs xi .

3. Un tableau des effectifs ni des p classes [ai , bi [.

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La moyenne arithmétique

• Définition :
La moyenne arithmétique de n nombres y1, y2,
…,yn est :
n
y1  y 2    y n 1
y
n

n y
i 1
i

• Autrement dit, si on a une série statistique comportant n


observations (modalités) dont les valeurs respectives sont
(y1, y2, …,yn); alors la moyenne arithmétique de la variable y
est égale à la somme des valeurs prises par cette variable
divisée par le nombre des observations; il s’agit de cas à
grandeurs additives.

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1.Une liste ou série statistique « brute » de n valeurs x1, x2 , … , xn .

• 1er cas: Moyenne simple


On dispose de la liste de n valeurs
observables (du caractère) x1, x2,
…,xn. La moyenne est obtenue à l’aide
de la formule
n
x1  x 2    x n 1
x
n

n x
i 1
i

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2. Un tableau des effectifs ni des p modalités xi .

• 2ème cas: Moyenne pondérée


d’une variable discrète
• on dispose du tableau des effectifs ni
des p Modalités xi. La moyenne est
obtenue à l’aide de la formule
p
n1x1  n 2 x 2    n p x p 1
x
n

n n x
i 1
i i

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Exemple 1: Cas d’une variable discrète
Xᵢ Effectifs (nᵢ) nᵢ x ᵢ fi fi xi

0 25 0 0,33 0

1 35 35 0,47 0,47

2 11 22 0,15 0,3

3 2 6 0,03 0,09

4 1 4 0,01 0,04

5 1 5 0,01 0,05

Total 1

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3. Un tableau des effectifs ni des p classes [ai , bi [.

• 3ème cas: Moyenne pondérée


d’une variable continue
• on dispose du tableau des effectifs ni
des p classes [ai, bi [ de centre
ci=(ai+bi)/2.
p
n1c1  n 2 c 2    n p c p 1
x
n

n n c
i 1
i i

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Exemple 2: Cas d’une variable Continue
Classes de Effectifs Cᵢ nᵢ Cᵢ fi fi Ci
valeurs (nᵢ)
[0 ;10[ 2 5 10 0,08 0,4
[10 ;20[ 7 15 105 0,28 4,2
[20 ;30[ 5 25 125 0,2 5
[30 ;40[ 8 35 280 0,32 11,2
[40 ;50[ 3 45 135 0,12 5,4
Total 1

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Deux propriétés de la moyenne arithmétique

• Première propriété:

la somme des écarts à la moyenne


arithmétique est nulle

 X  0
n

 X
i 1
i

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Deuxième propriété:

la somme des carrés des écarts à la moyenne est


minimale :

 X    X
n 2 n
X  A
2
i i
i 1 i 1

(A étant une valeur quelconque)


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REMARQUE
Dans une entreprise de 100 salariés, le salaire
moyen est égal à 8 400 DH.

Supposons qu'une erreur se soit glissée lors de la


transcription des salaires.

« Monsieur BRAHIM est crédité d'un salaire de 108


000 DH au lieu de 8 000 DH».

Est-ce que la moyenne va rester la même ?


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Une seule valeur (sur 100) peut donc
beaucoup modifier la moyenne.

AINSI
La moyenne arithmétique est
particulièrement sensible aux
valeurs extrêmes.

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EXEMPLE
Comparons le salaire moyen dans 2 entreprises

Entreprise A :
1/ 3 : femmes , salaire moyen 9000 DH
2/3 hommes, salaire moyen 12000 DH
Dans l'entreprise A le salaire moyen est de : ….

Entreprise B :
2/ 3 : femmes , salaire moyen 9000 DH
1/3 hommes, salaire moyen 15000 DH
Dans l'entreprise B le salaire moyen est de : ….
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