INTRODUCTION COURS DE PIANO

GENERAL 

Présentation perso / parcours / instruments et compositeur

Autodidacte et formation non classique
Création / Liberté / Jazz et improvisation
Rendre la théorie utile et agréable.

L’élève :
Pourquoi le piano ?
Depuis combien de temps ?
Quel type de musique tu aimes écouter / jouer ?
Combien de temps de piano par jour ?
Type d’exercices préférés / que tu n’aimes pas
Et l’improvisation / la composition ?
Jouer en groupe ?
Piano acoustique chez soi ou électrique

DEBUTANT TOTAL

Présentation de l’instrument :
 Ou trouver les notes (à travailler pour la séance prochaine)
 Les pédales
 La bonne posture
 Petits exercices d’oreille : une note ou deux notes ?
 Position des doigts et exercices de déliage des doigts (gammes 5 notes / accords etc.)

INTERMEDIAIRE

Faire le point sur les exercices des années précédentes : Quel méthode / quel morceau à travailler pendant
l’été ?
 Faire les révisions sur les gammes et arpèges : introduire la théorie
 Progressions d’accords et modulations
 Exercices d’oreilles et JEU de reproduction d’accord et de fragment mélodique
 Exercices techniques et phrasé : legato, staccato, etc.
 Improvisation et accompagnement sur des accords simples.

AVANCE

Faire le point sur les exercices des années précédentes : Quel méthode / quel morceau à travailler pendant
l’été ?
 Introduction à la construction des accords complexe
 Modes de la gamme majeure THEORIE + improvisations
 Langage américain pour les accords et les partitions
 Décrypter harmoniquement une pièce que l’on joue et apprendre à improviser dessus
 Faire jouer des progression II V I / + improvisation sur des fragment rythmiques définis du agostini