S1 Quelles relations alimentaires entretiennent les animaux ?

Les animaux sont des êtres vivants : ils naissent, se nourrissent, grandissent, se
reproduisent puis meurent.

I/ De quoi se nourrissent les animaux ?

Hypothèses :

Exercice par groupe

Le régime alimentaire d’une espèce est constitué par des animaux ou des végétaux ou bien d’un
mélange des deux.

On peut classer les animaux selon ce qu’ils mangent c’est à dire selon leur régime alimentaire.

•Le régime végétarien: les animaux végétariens se nourrissent de végétaux (herbivores,

frugivores, granivores, nectarivores).

•Le régime carnivore: les animaux carnivores se nourrissent d’aliments d’origine animale
(carnassiers, insectivores, piscivores, charognards).
•Le régime omnivore: les animaux omnivores consomment à la fois des aliments d’origine
animale et des aliments d’origine végétale

As-tu compris ?

II/ Comment reconnaître le régime alimentaire des animaux ?

Hypothèses :

a) Les traces laissées par les animaux

Les animaux laissent souvent des traces de ce qu’ils ont mangé dans la nature. Il peut s’agir de
restes végétaux : coquilles, noyaux, écorces mais aussi des restes animaux : poils / plumes,
os…

On peut également étudier des pelotes de réjection afin de déterminer le régime alimentaire d’un
animal.
b) Leurs mâchoires et leurs dents

Les animaux ne mangent pas tous de la même manière : certains picorent, d’autres rongent ou
bien encore déchiquettent sa nourriture.

Pour se nourrir, les animaux disposent de dentitions adaptées à leur régime alimentaire. Il
existe 3 types de dents : incisives, canines, molaires que l’on peut retrouver en fonction de leur
utilité (broyer, arracher, couper ou ronger les aliments).

As-tu compris ?

III / Qui mange qui ? quelles relations les animaux entretiennent-ils entre eux ?

Les chaînes et réseaux alimentaires

Exercice en collectif :
« Observez ce dessin et trouvez plusieurs chaînes alimentaires en vous servant du document sur
les régimes alimentaires.
Ecrivez une phrase pour chaque chaîne puis réécrirez ces chaînes à l’aide des flèches.
Tracez d’une couleur différente chaque chaîne alimentaire que vous trouverez.
Observez bien, une fois ce travail fini ce que vous avez écrit et dites ce que vous remarquez. »

Une chaine alimentaire est un schéma qui représente le trajet de la nourriture depuis la
plante verte jusqu’au plus grand prédateur.
Chaque flèche signifie « est mangé par ».

Une chaine comporte au moins 3 maillons, parfois plus :

- Le premier maillon d’une chaine alimentaire est toujours une plante. C’est le producteur.

- Le deuxième maillon est celui des végétariens. Ce sont des consommateurs primaires.

- Le troisième maillon est celui des carnivores. Ce sont des consommateurs secondaires.

Dans la nature des chaînes alimentaires sont liées entre elles. Elles forment un réseau
alimentaire, elles ont des maillons communs.

A savoir dans ces chaînes alimentaires on va retrouver des espèces dites « décomposeurs ». Ils
sont chargés de recycler les débris végétaux et animaux en matière minérale. Cette matière
sera utilisée par les végétaux pour leur développement.

As-tu compris ?

Exercice supplémentaire
IV/ Pourquoi faut-il préserver l’équilibre des écosystèmes ?

a) Qu’est-ce qu’un écosystème ?

Un écosystème désigne l’ensemble des espèces végétales et animales d’un milieu et les
relations que ces mêmes espèces entretiennent entre elles et avec le milieu.
Ainsi l’ensemble des espèces dépendent les uns des autres, notamment par l’intermédiaire des
chaînes alimentaires.

Exemples : l’écosystème de la forêt, l’écosystème marin …

b) Les raisons de la préservation d’un équilibre des écosystèmes

Les êtres vivants d’un même milieu dépendent les uns des autres. Dans un milieu naturel, il y a
un équilibre entre le nombre de prédateurs et le nombre de proies. Parfois cet équilibre est
mis en péril à cause de l ’homme (ex: introduction de nouvelles espèces) ou de la nature (ex:
les incendies). Ainsi des espèces peuvent disparaître .
Visio jocatop
Si les végétaux diminuent, les herbivores seront moins nombreux et les carnivores en bout de
chaîne disparaîtront progressivement .

Dans un écosystème, chaque maillon est important. Lorsqu’un animal ne trouve pas sa
nourriture, il disparaît ou migre vers un autre milieu.

Si un élément disparait, l’équilibre du milieu est en danger. C’est pourquoi il est nécessaire de
protéger les écosystèmes fragiles.