Unité 2 : Au collège

Leçon 3 : Mon emploi du temps

Dire l’heure et parler du rythme de la journée

1. La vie du collège p.36

A. À deux, observez les photos et associez-les aux phrases.
Puis, complétez la dernière phrase.

 Nous déjeunons à la cantine à midi et quart. C’est l’image n°3.

 Nous entrons au collège à 8 h. C’est l’image n°1.
 Il est 13 h 30, nous sommes au CDI. C’est l’image n°4.
 Nous avons cours d’anglais à 11 h. C’est l’image n°2.
 Nous jouons au ping-pong à 17 h 30. C’est l’image n°5.
 Nous faisons nos devoirs à 18 h. C’est l’image n°6.

B. Écris les heures comme dans l’exemple.

1. Il est 10 heures. Il est 22 heures.

2. Il est neuf heures et demie. Il est vingt et une heures trente.
3. Il est dix heures moins le quart. Il est vingt et une heures quarante-cinq.
4. Il est trois heures et quart. Il est quinze heures quinze.
5. Il est midi. Il est minuit. Il est douze heures pile.

2. Mon quotidien p.36

A. À quel moment de la journée tu fais ces activités ?
À quelle heure ?

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 Unité 2 : Au collège
3. L’emploi du temps de Lise p.37
A. Écoute le dialogue et complète l’emploi du temps de Lise.

 Le lundi, de huit heures à neuf heures, elle a cours de physique-chimie.

 Le mardi, de neuf heures à dix heures, elle a cours de SVT.
 Le mercredi, de dix heures et demie à midi et demie, elle a cours d’histoire-géo.
 Le jeudi, de quatorze heures trente à seize heures trente, elle a cours de français.
 Le vendredi, de neuf heures à dix heures, elle a cours de SVT.

B. Lis les questions et choisis la bonne réponse.

1. Combien de fois par semaine Lise a cours de physique-chimie ?

2 fois par semaine
2. Quels jours Lise va au CDI ?
le lundi et le mercredi
3. De quelle heure à quelle heure Lise a cours d’histoire-géo le mercredi ?
de 10 h 30 à 12 h 30
4. Combien de fois par semaine Lise finit les cours à 15 h 30 ?
3 fois par semaine
5. Quelles matières Lise a-t-elle le vendredi après-midi ?
musique et physique-chimie