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Mode d'emploi
Exigence générale : déterminer les données audio
valides/invalides, les découper et les transcrire.

1 、 L'interface d'annotation est divisée en trois zones, la partie


supérieure est le graphique de forme d'onde correspondant de l'audio,
l'unité d'échelle du graphique de forme d'onde : 1 seconde/gramme ;
le graphique de forme d'onde peut être zoomé en avant et en arrière
en faisant défiler avec la souris.
2. la partie inférieure droite est la zone de saisie des tranches et
du texte.
3 、 Etapes d'opérations spécifiques pour déterminer si l'étiquette
peut être marquée → découpe du clip audio → transcription du clip
correspondant → soumettre les données.

1) Appuyez sur la barre d'espacement pour "lire/pause" l'audio,


comprenez l'audio, puis tranchez.
Méthode de découpage : appuyez longuement et faites glisser le bouton
gauche de la souris vers la droite au début d'une phrase sur la forme
d'onde, et relâchez le bouton gauche à la fin d'une phrase pour
terminer le découpage de la phrase. Le clip audio coupé est affiché
en tant que superposition verte sur la forme d'onde. Cliquez sur le
bouton "Supprimer" pour supprimer le clip découpé.
2) Après la création de chaque tranche, une zone de saisie de texte
pour la tranche sera générée en bas à droite. L'heure de début
indique les heures de début et de fin de la tranche.
Saisissez le texte correspondant à la tranche dans la zone de saisie
du texte.

Règles de transcription de la parole ASR

I. Diviser les phrases en fonction de leur contenu


1、 (a) Une clause basée sur le sens de la phrase.

2、 Si la phrase est incomplète, mais qu'il y a un paragraphe


silencieux extra-long (plus de 5 secondes) au milieu, forcez une
clause.

3. la longueur minimale d'une phrase coupée doit être de 1 seconde et


la longueur maximale ne doit pas dépasser 30 secondes.

3、Coupez les phrases aussi près que possible de la forme d'onde tout
en vous assurant que la prononciation est complète. Ne laissez pas
trop d'espace blanc. Elle ne doit normalement pas dépasser 0,1
seconde.

Statistiques sur la charge de travail


Cliquez sur les statistiques de progression sur le côté gauche de la
page, sélectionnez l'heure de début et cliquez sur la requête pour
voir votre charge de travail.
Utilisation des étiquettes
Note : Pour faciliter la saisie, les balises habituelles sont déjà
affichées sur le côté gauche de la page d'annotation et peuvent être
copiées et collées directement en cliquant dessus.

II. contenu inaudible <unclear>


1. ne peut pas entendre le contenu, mais peut probablement entendre
sa prononciation, peut être remplacé par des mots à consonance
proche, marqués <non clair> <mot à consonance proche>.

2. s'il est complètement inaudible, mais que vous avez l'impression


qu'il lit également le mot, il suffit de marquer <unclear> et un mot
doit être écrit comme <unclear>.
Par exemple.
Et nous <pas clair> <pas clair> <pas clair> <pas clair> <pas clair>
<pas clair> <pas clair>.

3. les élèves font des sons bizarres dans l'audio (par exemple,
ahhhhhhhhh, blah blah blah sound), marquez <unclear> seulement

III. mots incomplets <incomplet>.


1. les mots qui sont dits de manière incomplète, marqués
<incomplet><mot__> (seule la première moitié est dite) ou
<incomplet><mot__> (seule la seconde moitié est dite).
Par exemple.
J'aime qu'il joue le <incomplet> <bas_> le jeu

IV. balise d'événement spécial audio <event>


1. Rire apparent dans l'audio, marqué <event><laughter>.
Par exemple.
Elle est <event><laughter> une bonne fille.

2、Son chant dans l'audio, marqué <event><singing>, aucun contenu de


chant marqué.
Par exemple.
Mon ami <event><singing>
3、Speaking chinois ou d'autres langues dans l'audio, marqué
<event><language><content>.
Par exemple.
Elle est allée à un <événement> <Chinois> <maternelle> le dernier
jour.

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