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Filière SOCIOLOGIE

Travail de groupe « entreprenariat social » : Taibou DIATTA


Mail : Taibou.diatta@uvs.edu.sn

TRAVAIL DE GROUPE : Sept (7) personnes

Prénom et nom des membres de l’équipe :


1. 2.
3. 4.
5. 6.
Date : 7.
Téléphone du responsable de l’équipe :
E-mail du responsable de l’équipe :

CONTEXTE :
Votre village a toujours été confronté à d’énormes défis dont un manque notoire d’infrastructures sociaux de
base. Pourtant il découle une envie forte de changer au niveau de la population leur vécu quotidien difficile.
Face à cette situation, les sages du village ayant appris que vous êtes à l’Université virtuelle du Sénégal dont
le Service à la Communauté est très actif, sollicitent votre expertise pour déployer les moyens visant trouver
des solutions durables à leur équation.
Sachant que vous avez besoin d’autres compétences, vous sollicitez les compétences de vos condisciples pour
une effective et meilleure prise en charge de leurs équations.

TRAVAIL A FAIRE :

REMARQUE IMPORTANTE : les membres de l’équipe doivent être de préférence dans le même ENO et
impérativement aller dans un village ou un département pour enquêter et faire le travail demandé.
I. Processus de validation de l’action (2 points au total)

FONCTION « PROCESSUS D’IDENTIFICATION DES BESOINS PRIORITAIRES DE LA


ZONE
Travail à faire 1 : enquêtes de terrain (questionnaire ci-dessus)

Questions Identification du Est-ce un besoin prioritaire Est-ce un besoin


besoin selon-vous ? secondaire selon-vous ?
Il faut identifier les besoins prioritaires et sélectionner l’action à mettre en place

Identification des besoins par ordre de priorité

SANTE

Avez-vous des besoins en


santé ? Si oui, veuillez
identifier vos besoins par
ordre de priorité.
Besoin 1

Besoin 2

Besoin 3

Besoin 4

Besoin 5

Autres besoins exprimés


en rapport avec la santé.
Questions Identification du Est-ce un besoin prioritaire Est-ce un besoin
besoin selon-vous ? secondaire selon-vous ?
Il faut identifier les besoins prioritaires et sélectionner l’action à mettre en place

Identification des besoins par ordre de priorité

EDUCATION

Avez-vous des besoins


dans le secteur de
l’éducation ? Si oui,
veuillez identifier vos
besoins par ordre de
priorité.
Besoin 1

Besoin 2

Besoin 3

Besoin 4

Besoin 5

Autres besoins exprimés


en rapport avec
l’éducation.
Questions Identification du Est-ce un besoin prioritaire Est-ce un besoin
besoin selon-vous ? secondaire selon-vous ?
Il faut identifier les besoins prioritaires et sélectionner l’action à mettre en place

Identification des besoins par ordre de priorité

AGRICULTURE

Avez-vous des besoins


d’accompagnement en
agriculture ? Si oui,
veuillez identifier vos
besoins par ordre de
priorité.
Besoin 1

Besoin 2

Besoin 3

Besoin 4

Besoin 5

Autres besoins exprimés


en rapport avec
l’agriculture.
Questions Identification du Est-ce un besoin prioritaire Est-ce un besoin
besoin selon-vous ? secondaire selon-vous ?
Il faut identifier les besoins prioritaires et sélectionner l’action à mettre en place

Identification des besoins par ordre de priorité

ELEVAGE

Avez-vous des besoins


d’accompagnement en
élevage ? Si oui, veuillez
identifier vos besoins par
ordre de priorité.
Besoin 1

Besoin 2

Besoin 3

Besoin 4

Besoin 5

Autres besoins exprimés


en rapport avec l’élevage.

Questions Identification du Est-ce un besoin prioritaire Est-ce un besoin


besoin selon-vous ? secondaire selon-vous ?
Il faut identifier les besoins prioritaires et sélectionner l’action à mettre en place

Identification des besoins par ordre de priorité

ACCES A L’EAU POTABLE

Avez-vous des besoins


d’accès à l’eau potable?
Besoin 1

Besoin 2

Besoin 3

Besoin 4

Besoin 5

Autres besoins exprimés


en rapport avec l’accès à
l’eau potable.
Questions Identification du Est-ce un besoin prioritaire Est-ce un besoin
besoin selon-vous ? secondaire selon-vous ?
Il faut identifier les besoins prioritaires et sélectionner l’action à mettre en place

Identification des besoins par ordre de priorité

ACCES AUX ROUTES, DESENCLAVEMENT

Avez-vous des besoins


d’accès aux routes et
désenclavement ?
Besoin 1

Besoin 2

Besoin 3

Besoin 4

Besoin 5

Autres besoins exprimés


en rapport avec l’accès
aux routes et le
désenclavement.

II FONCTION : Choix de l’action à mettre sur pieds

Face aux nombreux problèmes exprimés par les populations cibles, comment
allez-vous procéder pour mettre une action pouvant régler le problème des
populations, mais pouvant changer concrètement leur vécu quotidien difficile ?
Il faut décrire les différentes étapes et expliquer leur efficacité selon-vous.
VOTRE REPONSE ICI

-
III FONCTION : Quelles sont les étapes intervenant dans la préparation d’un programme d’activité ?
(Ici mettre un tableau explicatif des différentes étapes)

VI Produire un document de présentation détaillé des besoins du village, ainsi que son tableau financier des
besoins de la zone.
N’oubliez pas de mettre en relief des arguments pouvant convaincre les partenaires cibles du projet et son
caractère socio-économique notamment les possibilités de rentrées d’argent et la relance d’activités
économiques de la zone.

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