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Comment se dirige un vélo ?

C8 : Identifier la fonction technique guidage,


C9 : Associer l’O.T. à une représentation
Collège St. Clotilde C10 : Identifier les éléments réalisant une fonction technique

1. Situation sur le vélo 2.Identification des éléments


5
2 1
4
4 3
3 2
1

5 Rep Noms

Reportez les noms dans la nomenclature : cadre, guidon, roue,


fourche, potence

3.Quelles sont les pièces qui bougent et celles qui restent immobiles ?
coloriez en rouge les pièces fixes et en vert les pièces mobiles.

4.Quel mouvement a-t-on entre la tige de la fourche et le cadre ?


Aidez-vous de la fiche ressource sur les mouvements
nom : symbole :

5.Réalisez le démontage de la direction du vélo et observez bien les différentes pièces qui la
constituent. Aidez-vous de la fiche guide

6.Complétez ce diagramme, donnant la structure de la direction..


main ROUE Sol
2 POTENCE

7.Donnez le nom des liaisons en vous aidant de la fiche ressource sur les liaisons
entre la fourche et le cadre : ............................................................................................
entre le guidon et la potence : .............................................................................................
entre la fourche et l’axe de la roue : ....................................................................................

8.Quel est le rôle des deux roulements à billes ?

9.Réalisez le remontage et faites vérifier par votre professeur.

10.En reprenant votre travail, expliquez avec un petit texte comment se dirige le vélo .

Classe : ..... Groupe : ..... Noms : .......................................................................................................................


Comment se dirige un vélo ?
C8 : Identifier la fonction technique guidage,
C9 : Associer l’O.T. à une représentation
Collège St. Clotilde C10 : Identifier les éléments réalisant une fonction technique

1. Situation sur le vélo 2.Identification des éléments


5 Roue
2 1
4 Fourche
4 3 Cadre
3 2 Potence
1 Guidon

5 Rep Noms

Reportez les noms dans la nomenclature : cadre, guidon, roue,


fourche, potence

3.Quelles sont les pièces qui bougent et celles qui restent immobiles ?
coloriez en rouge les pièces fixes et en vert les pièces mobiles.

4.Quel mouvement a-t-on entre la tige de la fourche et le cadre ?


Aidez-vous de la fiche ressource sur les mouvements
nom : Une rotation symbole :
5.A l’aide de la fiche guide, réalisez le démontage de la direction du vélo et observez
bien les différentes pièces qui la constituent. Aidez-vous de la fiche guide

6.Complétez ce diagramme, donnant la structure de la direction du vélo.


main 5 ROUE Sol
1 GUIDON 2 POTENCE 4 FOURCHE

3 CADRE

7.Donnez le nom des liaisons en vous aidant de la fiche ressource sur les liaisons
entre la fourche et le cadre : ..Liaison Pivot. : la fourche en rotation dans le cadre............
entre le guidon et la potence : Liaison complète..: par coincement.......................
entre la fourche et l’axe de la roue : Liaison complète : avec vis et écrou.............................

8.Quel est le rôle des deux roulements à billes


Rendre confortable et sans frottement la rotation de la fourche dans le cylindre du cadre.

9.Réalisez le remontage et faites vérifier par votre professeur.

Classe : ..... Groupe : ..... Noms : .......................................................................................................................


Les mouvements et les liaisons
C10 : Identifier les éléments réalisant une fonction technique
Collège St. Clotilde

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Démontage de la direction du vélo
C8 : Identifier la fonction technique guidage,
C9 : Associer l’O.T. à une représentation
Collège St. Clotilde C10 :Identifier les éléments réalisant une fonction technique

1.Vérifiez que 2.Dévissez les 3.Enlevez le guidon 4.Avec une clef de


toutes les pièces de quatre vis avec une “13” ou une clef à
la maquette soient clef à six pans molette, dévissez la
bien assemblées vis : faire 3 tours

5.Donnez un petit 6.Soulevez et 7.Dévissez le 8.Dévissez avec la


coup de marteau sur enlevez la tige de premier écrou avec main le deuxième
la tête de vis maintien du guidon une pince multiple écrou

9.Un roulement à 10.Un nouveau 11.Sortez la 12.Voici toutes les


billes est visible en roulement à billes fourche du cadre et pièces démontées de
haut du cadre est visible en bas déposez les 2 la fonction technique
du cadre roulements direction
Démontage de la direction du vélo
C8 : Identifier la fonction technique guidage,
C9 : Associer l’O.T. à une représentation
Collège St. Clotilde C10 :Identifier les éléments réalisant une fonction technique

1.Vérifiez que toutes 2.Dévissez la vis 3.Donnez un petit 4.Soulevez et


les pièces de la avec une clef à six coup de marteau sur enlevez la tige de
direction du vélo pans. Faire 3 tours la tête de vis maintien du guidon
soient bien assemblées

5.Dévissez le 6.Enlever la rondelle. 8.Dévissez avec la 9.Un roulement à


premier écrou avec ATTENTION elle a main le deuxième billes est visible en
une pince multiple une languette dans écrou haut du cadre
une rainure

10.Un nouveau 11.Sortez la fourche du 12.Voici toutes les


roulement à billes cadre et déposez les 2 pièces démontées de
est visible en bas roulements et la la fonction technique
du cadre dernière rondelle direction

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