1er année

Activités dans un repère

Exercice 1
Pour chacune des questions suivantes, une et une seule des trois propositions est exacte.
Donner la réponse exacte.
Le plan est muni d’un repère orthonormé O; OI ; OJ ( )
p
3 1 et p2 p2
! !
1. On donne les points A (0 1);
; B
2 2
;
2 2 C ; :

a A; B et C sont alignés b A; B etC sont sur un même cercle A est le milieu de [ ]

BC

2. On donne les points A (0 1); (3 5); (2 7) et ( 3 3)

; B ; C ; D ;

a ( ) ( )
AC == B D ( ) ( )
AB == C D est un parallélogramme
b AB C D

3. On donne les points E ; F ; (4 1); ( 2 5) .

Parmi les points suivants un seul n’appartient pas à la médiatrice du segment [ ]
EF

a A (1 2)
; b B (0 1)
; C ( 2 3)
;

∆ munie d’un repère carésien ! tel que

Exercice 2  
Soit la droite O; OI OI = 2.
1.(a) Placer sur ∆ les points et tels que A = 3 A; B C x ; AB =5 ;
! = !.
IC OB

(b) Déterminer les abscisses des points B et C dans le repère O; OI

!.
(c) Déterminer la valeur de OA.
2. Montrer que B est le milieu de [ ].
IC

3. Déterminer l’ensemble des points M de ∆ tel que BM = 2.

4. Déterminer l’abscisse de B dans le repère
 
I ; AO
! .

Exercice 3
Soit ∆ une droite munie d’un repère cartésien
 ! tel que ! est unitaire.
O; OI OI

1.(a) Placer les points A; B et C d’abscisses respectives 4 3 et 5

; :

! AI ! et F A  B
(b) Déterminer les abscisses des points D; E et F de ∆ tels que
AD =3
; BE = =
2.(a) Déterminer l’ensemble des points M de ∆ tel que BM =4 :

(b) Déterminer l’ensemble des points N de ∆ tel que BN < 2:

3. Déterminer l’abscisse de chacun des points A; B ; C; O et I dans le repère

 !.
I; IB

Exercice 4
Le plan est rapporté à un repère orthonormé
 ! !.
O; i ; j

On considère les points A ; et B ; (10 0) (0 5)

1. Montrer que le triangle OAB est un triangle rectangle.
2. Soit H (2 a ; 5 a ), avec a un réel.

(a) Montrer que H est un point de la droite ( ).

AB

(b) Vérifier que OH 2 = 5( a 1)2 + 20.

(c) Détreminer le réel a pour que la distance OH soit minimale.
(d) En déduire les coordonnées du point D; projeté orthogonale de O sur ( )
AB :

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Trabelsi Hatem Activités dans un repère
Exercice 5
Le plan est muni d’un repère orthonormé
 ! !
O; OI ; OJ :

1. Placer les points A (4;5) ( 3;3) et (2; 2)

;B C :

2. Quelle est la nature du triangle ABC .

!
3. Soit D l’image de B par la translation de vecteurAC . Calculer les coordonnées du point D .
4. Quelle est la nature du quadrilatère AB DC .
Exercice 6
Le plan rapporté à un repère orthonormé
 ! !
O; OI ; OJ :

(0 1); (1 3)
On donne les points A ; B ; et C ; (4 1).
1.(a) Placer les points A; B et C dans le repère
 ! !.
O; OI ; OJ

(b) Déterminer les composantes des vecteurs AB

! et !. AC

(c) Prouver que les points A; B et C ne sont pas alignés.

2.(a) Calculer les distances AB; AC et B C .
( ) et ( ) sont perpendiculaires.
(b) En déduire que les droites AB AC

3.(a) Déterminer les coordonnées du point milieu du segment [

E ]. BC

(b) Déterminer les coordonnées du point F pour que AE C F soit un parallélogramme.

(c) Prouver que AE C F est un losange.
4.(a) Déterminer les coordonnées du point G image de B par la translation de vecteur EA.
!
(b) Prouver que A est le milieu du segment [ ].
GF

Exercice 7
Le plan rapporté à un repère orthonormé
 ! !
O; OI ; OJ :

(1 2); (5 0)
On donne les points A ; B ; et C ; ( 4 3).
1.(a) Placer les points A; B et C dans le repère
 ! !.
O; OI ; OJ

(b) Déterminer les composantes des vecteurs AB

! et !. AC

(c) Prouver que les points A; B et C ne sont pas alignés.

2.(a) Calculer les distances AB; AC et B C .
(b) En déduire la nature du triangle AB C .
3. On donne le point H (2 1)
;

! ! !

\
(a) Déterminer les composantes des vecteurs H A , H B et H C .
(b) Montrer que H est le projeté orthogonal de A sur ( )BC

(c) Donner une valeur approchée de l’angle H AC a 10 1 prés.

Exercice 8
Le plan est muni d’un repère orthonormé
 ! !.
O; OI ; OJ

(4 1) (2 3)
Soient les points A ; ; B ; et C ; (5 2).
1.(a) Calculer les distances AB; AC et B C:
(b) Quelle est alors la nature du triangle AB C ?
2. Soit le point E (8 1) . Montrer que 2 ( ).
; E BC

3. Soit C le cercle circonscrit au triangle AB C et K son centre.

(a) Déterminer le centre de K .
(b) Montrer que les droites ( ) et ( ) sont parallèles.
AE CK

(c) Montrer que la droite ( ) est tangente au cercle C en

AE A.

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Activités dans un repère
Exercice 9
Le plan est muni d’un repère orthonormé
 ! !.
O; OI ; OJ

Soient les points A( 1 3) (2 1)

; ;B ; et C ; (6 2).
1.(a) Déterminer les composantes des vecteurs B A; B C et AC :
! ! !
(b) Calculer les distances AB; AC et B C:
(c) Quelle est alors la nature du triangle AB C ?
(d) Déterminer alors B H où H est le projeté orthogonal de B sur ( ).
AC

2.(a) Placer les points A; B ; C et H .

(b) Déterminer graphiquement les coordonnées du point D symétrique de A par rapport à H .
(c) Quelle est la nature du quadrilatère AB C D ?
3.(a) Montrer que les points A; B ; C et D sont situés sur un même cercle C dont on précisera le centre
et le rayon.
(b) Soit E le symétrique de C par rapport à B . Montrer que la droite ( ) est tangente à C en
AE A .

Exercice 10
Le plan est muni d’un repère orthonormé
 ! !.
O; OI ; OJ

1. Soit le point B ( 1 2) et le point

; A défini par AB
! = ! 4 !.
OI OJ

(a) Déterminer les coordonnées du point A.

(b) Placer les points A; B et C tel que OC
! = ! + 2 !.
OI OJ

(c) Montrer que

 ! ! est un repère catésien.
B ; B A; B C

2. Soit M un point de coordonnées ( 2 3) dans le repère

;
 ! !.
B ; B A; B C

Déterminer les coordonnées du point M dans le repère

! !.
O; OI ; OJ

3. Soit N un point de coordonnées ( 2 3) dans le repère

;
 ! !.
O; OI ; OJ

Déterminer les coordonnées du point N dans le repère

! !.
B ; B A; B C

Exercice 11
Le plan est muni d’un repère orthonormé
 ! !.
O; OI ; OJ

1.(a) Placer les points A (3 1) et (1 1).

; B ;

(b) Déterminer la nature du triangle OAB .

! = ! 3 !.
2. Soit C le point du plan défini par OC OI OJ

(a) Déterminer les composantes des vecteurs

! et !. AB AC

(b) En déduire que B est le milieu du segment [ ]. AC

3. Soit G le point du plan tel que GA

! + ! + ! = !0 .
GO GC

(a) Montrer que OA

! + ! = 3 !.
OC OG

(b) En déduire les coordonnées du point G.

4. Soit D le symétrique de b par rapport à O . Montrer que les points A; C et D sont situés sur un même
cercle que

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