grandprof.

org 1
 1
67
69 FA
94
& FC
94
46 00
19 2 5
Tous droits de production réservés. Aucune reproduction ni traduction de cette
4
publication sans permission écrite de l’éditeur ne sera permise. L’auteur affirme son
65 e:

droit à être identifié comme auteur de cette œuvre en accord avec les lois sur les
67 lèt

droits d’auteurs.
au mp

Édition : Août 2018

o

©grandprof.org
de n c

Email: contact@grandprof.org
Site web: www.grandprof.org
an io

I nfographie et couverture: NTAKENDO Emmanuel

z
m rs
m Ve
Co

2 grandprof.org
 Sommaire

SOMMAIRE
Avant-propos ……………………………………………………….……..3-4

THÈME I : Les mouvements dans les champs de forces

CHAPITRE I: Les champs et force de champs……………………………...7-32
CHAPITRE II: Les lois de Newton sur le mouvement…………………….33-56

1
CHAPITRE III: Application des lois de Newton à l’étude de quelques mouvements

67
dans un champ uniforme…………………………………………………57-82

69 FA
CHAPITRE I V: Application des lois de Newton à l’étude des mouvements

94
S
circulaires uniformes ……..........................................................................................83-108

& FC
94
THÈME II : Les systèmes oscillants O
46 00
CHAPITRE V: Généralités sur les systèmes oscillants ……….……….....109-124
CHAPITRE VI: Le pendule simple…………………………………....125-140 M
19 2 5
4
THÈME III : Phénomènes corpusculaires et ondulatoires M
65 e:

CHAPITRE VI I : Les ondes mécaniques………...............................................141-160

A
67 lèt

CHAPITRE VII I : La lumière….……………..................................................161-182

au mp

CHAPITRE IX: La radioactivité………………………………………183-200 I

o

EXAMENS OFFICIELS R
de n c

Baccalauréat session 2014…….…………………..........................................201-203

Baccalauréat session 2015…….…………………..........................................204-206 E
an io
z
m rs

Baccalauréat session 2016…….…………………..........................................207-209

m Ve

Baccalauréat session 2017…….…………………..........................................210-213

Baccalauréat session 2018…….…………………..........................................214-216
Corrigés des examens officiels………………………….………………217-241
Co

grandprof.org 5
 I

6
S

E
R
A
O

M
M
Co
Sommaire

m Ve

grandprof.org
m rs
an io
de n c
z o
au mp
67 lèt
65 e:
19 2 5
46 00
4
& FC
69 FA
94
94
67
1
 1- Les forces et champs de forces

LES FORCES ET CHAMPS DE

FORCES
1 – Les forces de gravitation et le Champ gravitationnel
1.1 Énoncé de la loi d’attraction universelle

1
« Deux corps ponctuel A et B, de masse mA et mB, exercent l’un sur l’autre des

67
forces d’attraction directement opposées, dirigées suivant la droite (AB), M

69 FA
d’intensités proportionnelles à leurs masses et inversement proportionnelles au O

94
U
𝐺𝑚𝐴 𝑚𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
AB V
carré de leur distance.» ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹𝐴/𝐵 =−𝐹 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐵/𝐴 =− ⃗ avec 𝑢
𝑢 ⃗ = ‖ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ‖ vecteur E

& FC
94
𝐴𝐵2 AB M
E
unitaire. N
T
mA S

46 00
⃗
𝑢
D
⃗⃗⃗⃗
⃗⃗⃗⃗
𝐹𝐴/𝐵 A
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
⃗
19 2 5 N
𝐹𝐵/𝐴
S

4 mB
L
E
65 e:

S
L’intensité de cette force est
67 lèt

C
𝑚𝐴 𝑒𝑡 𝑚𝐵 𝑒𝑛 𝑘𝑔 H
A
au mp

𝑮𝒎𝑨 𝒎𝑩 𝐴𝐵 𝑒𝑛 𝑚 M
P
𝑭𝑨/𝑩 = 𝑭𝑩/𝑨 = 𝐹𝐴/𝐵 𝑒𝑡 𝐹𝐵/𝐴 𝑒𝑛 𝑁 S
𝑨𝑩𝟐
D
o

{G = 6,67. 10−11 N. m2 /kg 2 E

de n c

La constante G est la constante de gravitation universelle F

O
R
Remarques
an io

C
E
- Les forces gravitationnelles existent entre deux corps quelque soit le milieu qui les
z

S
m rs

sépare.
m Ve

- Deux corps sphériques et homogènes s’attirent comme si toutes leurs masses

étaient concentrées à leurs centres.

1.2 Le champ gravitationnel

 Définition
Co

C’est la propriété de toute région de l’espace où un corps de masse non

nulle est soumis à une force gravitationnelle.
Soit 𝑔 le vecteur champ gravitationnel en un point où se trouve un objet ponctuel
de masse m soumis à une force de gravitation 𝐹.
grandprof.org 7
 1-Les forces et champs de forces
⃗
𝑭
L’expression du champ en ce point est 𝒈
⃗⃗ = en N/Kg
𝒎
⃗
𝑷
Remarque : Le champ de pesanteur en un point est le vecteur 𝒈
⃗⃗ = avec 𝑃⃗ le
𝒎
poids du corps.

 Champ de gravitation créé par une masse ponctuelle

1
Considérons deux objets ponctuels de masses m 0 et m A placés respectivement aux

67
points O et A distants de r.
M

69 FA
O m0 mA

94
U 𝐹 𝑔
V
E
O A

& FC
94
M 𝐺𝑚0 𝑚𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
AO
E
N La force subie par mA peut s’écrire 𝐹= 𝑟2
⃗ avec 𝑢
𝑢 ⃗ = ‖⃗⃗⃗⃗⃗⃗
AO ‖
vecteur unitaire.
T
S

46 00
⃗
𝑭 𝑮𝒎𝟎
D’autre part, si 𝑔 est le champ créé par mO en A, on a : 𝒈
⃗⃗ = = ⃗⃗
𝒖
D 𝒎𝑨 𝒓𝟐
A
19 2 5
N
S Ainsi m0 crée au point A un champ de gravitation 𝑔 dont les caractéristiques sont:
L
E 4
- Point d’application : le point A
-Direction : celle du rayon passant par le point O où se trouve m 0
65 e:

S
- Sens : de A vers O. C’est donc un champ centripète.
67 lèt

C
H 𝑮𝒎 𝑭
A
M - I ntensité : 𝒈 = 𝟐𝟎 = en N/kg
au mp

P 𝒓 𝒎
S
D
 Champ de gravitation terrestre
o

E
de n c

F La Terre étant considérée comme une sphère de centre O, de rayon R T et de masse

O
R MT,
an io

C
E -l’intensité du champ en un point N de sa surface a pour expression :
z

S
m rs

𝑮.𝑴
g 0= 𝟐𝑻 (1)
m Ve

𝑹𝑻
- l’intensité du champ en un point P situé à une altitude h de sa surface est :
𝑮.𝑴𝑻
g h= ( )𝟐
(2)
𝑹 𝑻 +𝒉
(2) 𝑔ℎ 𝑅𝑇 2 𝑹𝑻𝟐
- Relation entre g 0 et gh ↔ = (𝑅 +ℎ) 2
→ 𝒈𝒉 = 𝒈𝟎 ( 𝑹 𝟐
(1) 𝑔0 𝑇 𝑻 +𝒉)
Co

8 grandprof.org
 1- Les forces et champs de forces
Exercice d’application
La distance entre les centres de la terre et la lune est D=3,84.105km. Le rapport
𝑴
des masses des deux planètes est 𝑴𝑻 = 𝟖𝟏, 𝟓.
𝑳
1. Représente les forces d’interaction qui s’exercent entre les deux planètes.
2. Entre la terre et la lune, il existe un point P où le champ de gravitation de la lune
compense celui de la terre. Détermine la position de ce point.

1
3. Un satellite gravite à la distance d=4,2.104 km du centre de la terre et se trouve

67
entre la terre et la lune. Calcule le rapport des valeurs des forces de gravitation
M

69 FA
exercées par les planètes sur ce satellite. O

94
U
V
E

& FC
94
M
E
Solution N
T
S

46 00
1. Représentation des forces
MT ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹𝐿/𝑇 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹𝑇/𝐿 ML D
19 2 5 P A
N
S
x
2. position du point P 4 L
E
65 e:

Soit x la distance entre le centre de la terre et le point P. Comme les champs se S

67 lèt

C
compensent en ce point, on a : H
A
𝐺𝑀𝑇 𝐺𝑀𝐿 𝑀𝑇 𝑥2
au mp

M
𝑔𝑇⁄ = − ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑔𝐿⁄ ↔ 𝑔𝑇⁄ = 𝑔𝐿⁄ → = ↔ = P
𝑃 𝑃 𝑃 𝑃 𝑥2 (𝐷 − 𝑥) 2 𝑀𝐿 (𝐷 − 𝑥) 2 S
D
o

𝑥 𝑀𝑇 𝐷 E
3,457. 105
de n c

=√ →𝑥 = = 𝑘𝑚
𝐷 −𝑥 𝑀𝐿 𝑀 F
1+√ 𝐿 O
𝑥 𝑀𝑇 𝑀𝑇 R
an io

C
→ = ±√ ↔ 𝑜𝑢 E
z

𝐷 −𝑥 𝑀𝐿 S
m rs

𝑥 𝑀𝑇 𝐷
= −√ →𝑥= = 4,32. 105 𝑘𝑚
m Ve

𝐷−𝑥 𝑀𝐿 𝑀𝐿
1 −√
{ 𝑀𝑇
x=3,457.105 km car l’autre solution signifierai que P n’est pas entre les deux
planètes.
Co

3. Rapport des forces de gravitation sur le satellite

𝐺𝑀𝑇 𝑀𝑆 𝐺𝑀𝐿 𝑀𝑆
𝐹𝑇/𝑆 = 2
… (1) 𝑒𝑡 𝐹𝐿/𝑆 = … ( 2)
𝑑 (𝐷 − 𝑑)2

grandprof.org 9
 1-Les forces et champs de forces
𝑭𝑻/𝑺 𝑴𝑻 (𝑫−𝒅) 𝟐
En faisant le rapport (1) sur (2), on a : = ×
𝑭𝑳 /𝑺 𝑴𝑳 𝒅𝟐
7
(38,4.10 −4,2.10 7 )2
𝐹
AN : 𝐹𝑇 /𝑆 = 81,5 × (4,2.107 ) 2
= 𝟓𝟒𝟎𝟑, 𝟗𝟓
𝐿/𝑆

2- Les forces électrostatiques et le champ électrostatique

Les interactions électriques sont celles entre des corps électrisés ou chargés.

1
Exemple : Un stylo à tube plastique frotté sur la tête attire de petits bouts de

67
M papier.

69 FA
O

94
U
V L’interaction électrique met en évidence l’existence des forces électriques.
E

& FC
94
M
E
N
T
2.1 Énoncé de la loi de Coulomb
S « La force d’attraction ou de répulsion s’exerçant entre deux charges ponctuelles

46 00
D
A QA et QB placées respectivement aux points A et B, est dirigée suivant la droite
19 2 5
N
S (AB), proportionnelle aux charges Q A et QB, et inversement proportionnelle au
L
E 4
carré de la distance qui les sépare»
65 e:

𝒌.𝑸𝑨.𝑸𝑩
S ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑭𝑨/𝑩 =−𝑭 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑩/𝑨 = 𝑨𝑩𝟐 𝒖 ⃗⃗ avec 𝑢
⃗ le vecteur unitaire.
67 lèt

C
H 𝒌|𝑸𝑨 | .| 𝑸𝑩 |
A L’intensité de cette force est 𝑭𝑨/𝑩 = 𝑭𝑩/𝑨 = .
M 𝑨𝑩𝟐
au mp

P
S La constante K vaut 9.109 N.m 2/C2 dans le S.I. Q A et QB en coulombs (C)
D
o

E
de n c

F
O QA>0 QB<0 Q D>0 Q C>0
R
an io

C
E ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 𝐹𝐴 /𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
z

S 𝐹𝐵 /𝐴 𝐹𝐶/𝐷 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹𝐷 /𝐶
m rs
m Ve

Remarque : Deux corps chargés d’électricité de même nature se repoussent et

ceux chargés d’électricité de nature différente s’attirent.

2.2 Le champ électrostatique

Co

 Définition
C’est la propriété de toute région de l’espace où une charge électrique est soumise
à une force électrostatique.

10 grandprof.org
 1- Les forces et champs de forces

⃗⃗ le vecteur champ électrostatique en un point où se trouve un objet ponctuel

Soit 𝑬
de charge q soumis à une force électrostatique ⃗𝑭.
⃗
⃗⃗ = 𝑭 en N/C
L’expression du champ en ce point est 𝑬 𝒒

 Champ électrique créé par une charge ponctuelle

Considérons deux charges ponctuelles négatives Q A et Q B placées respectivement

1
67
aux points A et B distants de r.
M
QA 𝐸⃗ QB

69 FA
O

94
U
𝐹 V
E

& FC
94
A B M
E
𝑲𝑸𝑨 𝑸𝑩 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
AB N
⃗=
La force subie par Q B peut s’écrire 𝑭 ⃗⃗ avec 𝑢
𝒖 ⃗ = ‖AB vecteur unitaire. T
𝒓𝟐 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ‖ S

46 00
𝑭 𝑲𝑸 ⃗ D
D’autre part, si ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑬 𝑨/𝑩 est le champ créé par Q A en B, on a : ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
19 2 5 𝑬 𝑨/𝑩 = 𝑸 = 𝒓𝟐𝑨 𝒖
⃗⃗ A
𝑩 N
S
Ainsi Q A placée en A crée en un point B un champ électrostatique ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑬 𝑨/𝑩 dont les
caractéristiques sont :
4 L
E
65 e:

S
- Point d’application : le point B
67 lèt

C
H
- Direction : celle de la droite (AB) A
au mp

M
- Sens : Il dépend du signe de la charge Q A . P
S
Si Q A >0, le sens est de A vers B : le vecteur champ est dit centrifuge. D
o

Si Q A <0, le sens est de B vers A : le vecteur champ est dit centripète. E

de n c

F
QA<0 QA>0 O
𝑢
⃗ R
an io

C
𝑢
⃗ E
B ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ A A B ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
z

𝐸𝐴/𝐵 𝐸𝐴/𝐵 S
m rs

𝐸𝐴/𝐵 𝑒𝑛 𝑁/𝐶
m Ve

𝒌| 𝑸 |.
- I ntensité : 𝑬 𝑨/𝑩 = 𝑨𝑩𝑨𝟐 { 𝑄𝐴 𝑒𝑛 𝐶
𝐴𝐵 𝑒𝑛 𝑚

 La superposition de champs en un point

Le vecteur champ électrostatique créé en un point M par un ensemble de charges
Co

ponctuelles est égale à la somme vectorielle des vecteurs champs créés par chacune
des charges agissant seule.
𝐸⃗𝑀 = 𝐸⃗1𝑀 + 𝐸 ⃗ 2𝑀 + 𝐸 ⃗ 3𝑀 + ⋯ + 𝐸 ⃗ 𝑛𝑀

grandprof.org 11
 1-Les forces et champs de forces

Exemple q 1<0
⃗⃗⃗⃗⃗
𝐸𝑀
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐸1𝑀
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐸2𝑀

1
M

67
M

69 FA
O

94
U
V
E q 2>0

& FC
94
M
E ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗ 1𝑀 + 𝐸
⃗ 2𝑀
N 𝐸𝑀 = 𝐸
T
S  Champ électrostatique uniforme

46 00
D
A Un champ électrostatique est uniforme dans une région de l’espace si le vecteur
19 2 5
N
S champ en tout point de la région est constant. Un tel champ électrostatique peut
L
E 4
être obtenu entre deux plaques métalliques planes et parallèles.
65 e:

S Les lignes de champ sont perpendiculaires au plan

des plaques et ont le sens du potentiel décroissant.
+ A ⃗⃗⃗⃗ 𝐸𝐴 -
67 lèt

C
H
A
M L’intensité du champ 𝐸⃗ est donnée par la relation +
au mp

P | 𝑼𝑷𝟏𝑷𝟐 | | 𝑽𝑷𝟏 −𝑽𝑷𝟏 | ⃗⃗⃗⃗

C 𝐸𝐶
-
S 𝑬= = (E en V/m) où
𝒅 𝒅
D +
o

E U P 1P2=VP1-VP2 est la ddp entre les plaques P 1 et P 2 ; B ⃗⃗⃗⃗

𝐸𝐵 -
de n c

F
O d=P 1P 2 la distance séparant les deux plaques. P1
R d P2
an io

C
E
z

S ⃗⃗⃗⃗
𝐸𝐴 = ⃗⃗⃗⃗
𝐸𝐵 = ⃗⃗⃗⃗
m rs

𝐸𝐶
Exercice d’application
m Ve

Trois charges Q A , QB et Q C sont placées respectivement aux sommets A, B, C, d’un

triangle équilatéral ABC de côté a= 40 cm. Sachant que Q A=QB= -QC=2.10-6 C et
à l’aide de schémas clairs, déterminer :
1. Les caractéristiques du vecteur champ électrostatique crée par l’ensemble des
trois charges en un point I, milieu de [BC].
Co

2. Les caractéristiques de la force ⃗⃗⃗⃗

𝑭𝑨 à laquelle est soumise la charge Q A .

Solution
1. Caractéristiques du vecteur champ électrostatique en I

12 grandprof.org
 1- Les forces et champs de forces
- Point d’application : le point I
- Direction : Oblique
- Sens : Du haut vers le bas
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹𝐵/𝐴
- I ntensité : ⃗⃗⃗
𝐸𝐼 = ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐸 𝐴⁄ + ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐸 𝐵⁄ + ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 𝐸 𝐴⁄ + ⃗⃗⃗⃗
𝐸𝐶⁄ = ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 𝐸′
𝐼 𝐼 𝐼 𝐼
𝑎𝑣𝑒𝑐 ⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐸′ = 2𝐸 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐵/𝐼 𝑐𝑎𝑟 𝐸𝐵/𝐼 = 𝐸𝐶/𝐼
2 2 2
Donc 𝐸𝐼 = √𝐸𝐴/𝐼 + 𝐸′2 = √𝐸𝐴/𝐼 + 4𝐸𝐵/𝐼 QA >0 α ⃗⃗⃗⃗
𝐹𝐴

1
67
𝐾 𝑄𝐵 𝐾𝑄𝐵 4𝐾𝑄𝐵
On a : 𝐸𝐵/𝐼 = 𝐵𝐶 2
= 𝑎 2
= 𝑎2
et M

69 FA
( ) ( ) O

94
2 2
𝐾𝑄𝐴 𝐾 𝑄𝐴 4𝐾𝑄𝐵 U
𝐸𝐴/𝐼 = = = car ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹𝐶 /𝐴 V
𝐴𝐼2 𝑎 2 3𝑎2 E

& FC
94
2
𝑎 −( ) M
2 E
QA=QB. N
T
1 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐸𝐶/𝐼 QC<0 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐸𝐵/𝐼 S

46 00
Ainsi 𝐸𝐴/𝐼 = 3 𝐸𝐵/𝐼 I
QB>0 D
A
2
19 2 5 ⃗⃗⃗
Donc 𝐸𝐼 = √𝐸𝐴⁄ + 4𝐸𝐵2⁄ 𝐸𝐼 N
S
𝐼 𝐼
1
= √ 𝐸𝐵2⁄ + 4𝐸𝐵2⁄ 4 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐸𝐴/𝐼 L
E
65 e:

9 𝐼 𝐼 S
67 lèt

37 𝐸𝐵⁄ C
= √ 𝐸𝐵2⁄ = 𝐼
√37 H
A
9 𝐼 3
au mp

M
𝟒𝑲𝑸𝑩 P
𝑬𝑰 = √𝟑𝟕 S
𝟑𝒂𝟐
D
o

E
de n c

4×9.109 ×2.10 −6
AN : 𝐸𝐼 =
3×0,42
√37 = 𝟗, 𝟏𝟐𝟒. 𝟏𝟎𝟓 𝑵/𝑪 F
O
R
an io

C
E
z

S
m rs

2. Caractéristiques de la force ⃗⃗⃗⃗

𝑭𝑨
m Ve

- Point d’application : le point A

- Direction : celle de la droite (BC)
- Sens : de B vers C

2
- I ntensité : 𝐹𝐴 = √𝐹𝐵/𝐴 + 𝐹𝐶2/𝐴 + 2𝐹𝐵/𝐴 𝐹𝐶 /𝐴 cos 𝛼
Co

2 2
𝐾𝑄𝐴 𝑄𝐵 𝐾 𝑄𝐴 𝐾𝑄𝐴 |𝑄𝐶 | 𝐾𝑄𝐴
On a :𝐹𝐵/𝐴 = = et 𝐹𝐶/𝐴 = = soit 𝐹𝐵 /𝐴 = 𝐹𝐶 /𝐴
𝑎2 𝑎2 𝑎2 𝑎2

Ainsi 𝐹𝐴 = √𝐹𝐵2⁄ + 𝐹𝐶2⁄ + 2𝐹𝐵⁄𝐴 𝐹𝐶⁄𝐴 cos 𝛼

𝐴 𝐴

grandprof.org 13
 1-Les forces et champs de forces

𝑭𝑨 = √𝑭𝟐𝑩/𝑨 + 𝑭𝟐𝑩/𝑨 + 𝟐𝑭𝟐𝑩/𝑨 𝐜𝐨𝐬𝟏𝟐𝟎𝟎 = 𝑭𝑩/𝑨

2
9.109 ×(2.10 −6 )
AN : 𝑭𝑨 = = 𝟐𝟐𝟓. 𝟏𝟎−𝟑 𝑵
0,42

3- Les forces magnétiques et le champ magnétique

1
3.1 Le champ magnétique

67
M
 Définition

69 FA
O

94
U
V
E
C’est la propriété de toute région de l’espace dans laquelle un objet

& FC
94
M
E
ferromagnétique est soumis à une force magnétique. Le vecteur champ magnétique,
N
T noté 𝐵⃗ est une grandeur mesurable dont l’unité est le Tesla (T)
S

46 00
D
A  Spectre magnétique
N
19 2 5
S
L
E 4
65 e:

S
N S
67 lèt

C
H
A N S
M
au mp

P
S
D
o

E
de n c

F Spectre d’un aimant droit Spectre d’un aimant en U

O
R
an io

C
E
z

S
m rs

 Le champ magnétique terrestre

m Ve

C’est celui qui règne au voisinage de la Terre. Le vecteur champ magnétique est
contenu dans le plan du méridien magnétique et il possède deux composantes dans
ce plan :
- Une composante horizontale ⃗𝑩 ⃗h
Co

- Une composante verticale 𝑩 ⃗⃗ v

14 grandprof.org
 1- Les forces et champs de forces

Nord géographique ⃗h
𝐵
𝑖
⃗V
𝐵
Nord magnétique ⃗
𝐵

1
Plan du méridien

67
magnétique
M

69 FA
O

94
U
V
E

& FC
94
M
⃗ h fait avec 𝐵
⃗ est appelé inclinaison. On a 𝑩𝒉 = 𝑩𝒄𝒐𝒔𝒊̂ E
L’angle 𝑖̂ que 𝐵 N
T
 Expression des champs magnétiques créés par des conducteurs S

46 00
 Champ créé par un fil rectiligne infiniment long :
19 2 5 D
A
𝑰 N
𝑩 = 𝟐. 𝟏𝟎−𝟕 𝒅 (d : diamètre du fil) S

4
 Champ créé par une bobine circulaire plate à N spires de diamètre d :
L
E
65 e:

S
𝑵𝑰
𝑩 = 𝝁𝟎 𝒅
67 lèt

C
H
𝑵𝑰 A
 Champ créé par solénoïde de longueur L à N spires jointives : 𝑩 = 𝝁𝟎
au mp

M
𝑳 P
S
−𝟕
Dans ces relations, 𝝁𝟎 = 𝟒𝝅. 𝟏𝟎 𝑼𝑺𝑰 est la perméabilité magnétique dans le D
o

E
vide.
de n c

F
O
R
3.2 Les forces magnétiques
an io

C
E
z

 La force de Laplace S
m rs

 Énoncé de la loi de Laplace

m Ve

‘Une portion de conducteur de longueur l parcouru par un courant d’intensité I et

placé dans un champ magnétique 𝐵 ⃗ uniforme est soumise à une force
⃗ =I 𝒍 Λ 𝑩
électromagnétique appelé force de Laplace d’expression 𝑭 ⃗⃗
 Les caractéristiques de la force de Laplace
Co

- Point d’application : le milieu de la portion plongée dans le champ magnétique

- Direction : perpendiculaire au plan formé par I 𝑙 et 𝐵⃗ (Le vecteur I 𝑙 a le sens du
courant)

grandprof.org 15
 1-Les forces et champs de forces

⃗ , 𝐹) soit direct
- Sens : tel que le trièdre (I 𝑙 , 𝐵
̂⃗⃗
- I ntensité : F = I.l.B.sin(𝐈 𝒍 𝚲 𝑩 )
 La force de Lorentz
 Définition
La force de Lorentz est la force magnétique subit par une particule ponctuelle de
charge Q en mouvement avec une vitesse 𝑉 ⃗ dans une région où règne un champ

1
67
magnétique 𝐵⃗.
M

69 FA
O Son expression est ⃗𝑭 =Q𝑽 ⃗⃗ Λ ⃗𝑩
⃗.

94
U
V
E

& FC
94
M
E
N
 Les caractéristiques de la force de Lorentz
T
S
- Point d’application : sur la particule

46 00
D - Direction : perpendiculaire à 𝑽 ⃗⃗ et 𝑩⃗⃗
A
19 2 5
N
S ⃗⃗ , 𝑩
- Sens : tel que le trièdre (Q 𝑽 ⃗⃗ , 𝑭
⃗ ) soit direct
L
E 4
- I ntensité : F=|Q|.V.B.sin(𝐐 ̂ ⃗⃗ 𝚲 ⃗𝑩
𝑽 ⃗)
65 e:

S
67 lèt

C
H
A
Remarque
M
au mp

P Les sens des forces de Laplace et de Lorentz sont obtenus par la règle de la main
S
droite.
D
o

E M
de n c

F
O
Exercice d’application
R Sur la figure ci-contre la barre [MN] glisse sur les deux rails
an io

C
E
et la distance MN est égale à 3cm. Le Générateur a pour 𝐵⃗
z

S
m rs

f.é.m. E = 6.5V et résistance interne est r = 2Ω. On donne B=0,6T N

m Ve

1. Représenter sur le schéma le sens du courant ainsi que la force 𝐹 qui s’exerce sur
la barre.
2. Calculer l’intensité I du courant dans le circuit ainsi que celle de la force ⃗𝑭.
3. On maintient le point M fixe et on déplace le point N vers la gauche de 2cm.
Co

Schématiser la situation et représenter la force ⃗𝑭, puis calculer son intensité ainsi
que son travail pour un déplacement de 10cm.
M
Solution
1. Représentation I
𝐹
16 grandprof.org
N
 1- Les forces et champs de forces
⃗
𝐵

2. Calcul des intensités du courant et de la force

𝐸 ̂⃗
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐼 = 𝑒𝑡 𝐹 = 𝐼. 𝑀𝑁. 𝐵𝑠𝑖𝑛 (𝐼𝑀𝑁
𝑟
. 𝐵)
6,5
AN : 𝐼 = 2
= 𝟑, 𝟐𝟓𝑨 ; 𝐹 = 3,25 × 0,03 × 0,6 × 𝑠𝑖𝑛900 = 𝟎, 𝟎𝟓𝟖𝟓𝑵

1
3. Schéma illustratif

67
M
M

69 FA
O

94
I U
𝐹 α V
E

& FC
94
𝐵⃗ M
E
N
T
N’ S

46 00
N
D
A
19 2 5
- Calcul de l’intensité de la force et de son travail N
S
̂⃗⃗
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑭 = 𝑰. 𝑴𝑵. 𝑩𝒔𝒊𝒏(𝑰𝑴𝑵
4
.𝑩) avec 𝑀𝑁 = √𝑀𝑁′2 + 𝑁𝑁′2 = 0,0361𝑚 L
E
65 e:

A.N : 𝑭 = 3,25 × 0,0361 × 0,6 × 𝑠𝑖𝑛900 = 𝟎, 𝟎𝟕𝑵 S

67 lèt

C
H
𝑴𝑵′ A
𝑾(⃗𝑭) = 𝑭. 𝒅. 𝒄𝒐𝒔𝜶 = 𝑭. 𝒅
au mp

M
𝑴𝑵 P
0,03 S
AN : 𝑾(⃗𝑭) = 0,07 × 0,1 × = 𝟓, 𝟖𝟐. 𝟏𝟎−𝟑𝑱
0,0361 D
o

E
de n c

F
O
R
an io

C
E
z

S
m rs
m Ve
Co

grandprof.org 17
 1-Les forces et champs de forces

EXERCICES
Exercice 1
1. Définir champ de gravitation
2. Énoncer la loi de coulomb pour deux charges de même nature.
3. Donner deux similitudes entre la loi de Coulomb et la loi de l’attraction

1
universelle.

67
4. Donner l’expression du champ de gravitation terrestre à l’altitude h en fonction
M
de son expression au niveau du sol.

69 FA
O

94
U
V 5. Donner l’expression de la force de Laplace
E

& FC
6. Donner l’expression de la force de Lorentz

94
M
E
N
T
S

46 00
D
A
19 2 5 Exercice 2
N
S
L
E
Répondre par vrai ou faux
4
1. Le champ de gravitation terrestre a même module en tout lieu
65 e:

S
2. Les forces gravitationnelles existent entre deux corps quelque soit le milieu qui
67 lèt

C
H
A
M
les sépare
au mp

P
S
3. Les lignes de champ électrique créé par une charge sont toujours centripètes.
D
4. On peut obtenir un champ électrique uniforme dans toute région de l’espace à
o

E l’aide d’une particule chargée.

de n c

F
O
5. L’interaction électrostatique est toujours répulsive.
R 6. Les aimants sont les seules sources de champ magnétique
an io

C
E
z

S
m rs
m Ve

Exercice 3
Un objet de masse m=5kg est placé sur le sol de la terre considéré comme une sphère
de rayon R T =6380km et de masse M T = 6. 10 24 kg. La valeur de la constante
gravitationnelle est G = 6,67.10-11 SI.
1. Faire un schéma clair illustrant le champ de gravitation de la terre et la force subit
Co

par l’objet.
2. Énoncer la loi d’attraction universelle.
3. Calculer le module de la force de gravitation entre la terre et le corps.
4. Calculer l’intensité du champ de gravitation de la terre à sa surface.
5. Calculer le poids du corps. Que remarque-t-on ? Conclure.
18 grandprof.org
 1- Les forces et champs de forces
Exercice 4
En s'approchant de Jupiter, une sonde a mesuré le champ de gravitation créé par
cette planète :
- à une altitude h 1 = 650000km, g 1 = 0,2434 m/s2
- à une altitude h 2 = 278000 km, g 2 = 1,0375 m/s2
1. A l'aide seulement des données précédentes, calculer la valeur moyenne du rayon
R J de Jupiter.

1
2. En déduire la valeur du champ de gravitation au niveau du sol de Jupiter.

67
3. En déduire la masse de cette planète.
M
La valeur de la constante gravitationnelle est G = 6,67.10-11 SI.

69 FA
O

94
U
V
E

& FC
94
M
E
Exercice 5 N
T
S

46 00
1. Trois charges Q A , QB et Q C sont placées respectivement aux sommets A, B, C, d’un
D
triangle équilatéral ABC te que AB=AC=BC =a= 40 cm. Sachant que QA = - QB =
19 2 5 A
N
Q C = 2.10-5 C et à l’aide de schémas clairs : S

4
1. Déterminer les caractéristiques de la force 𝑭⃗⃗⃗⃗𝑨 à laquelle est soumise la charge QA. L
E
65 e:

S
2. Représenter puis calculer l’intensité du vecteur champ électrostatique crée par
67 lèt

C
l’ensemble des trois charges en un point I, milieu de [BC]. H
A
au mp

M
3. Donner les caractéristiques de la force ⃗𝑭 que subirait une charge Q=-10-6C placée P
S
au point I. D
o

E
de n c

F
Exercice 6 O
R
an io

C
Un pendule électrostatique de longueur l=18cm, de masse m=1g E
z

S
m rs

porte une charge Q=50nC. Il est plongé dans un champ électrique α

de module 10 4V/m dont les lignes font un angle β=30° avec
m Ve

m
la verticale. Le pendule s’écarte alors d’un angle α. Prendre Q
g=9,8N/kg 𝐸⃗ β
1.Donner les caractéristiques de la force électrique agissant sur le
pendule.
2. Calculer l’angle α.
Co

3. En déduire la tension du fil.

grandprof.org 19
 1-Les forces et champs de forces
Exercice 7
Deux charges Q A =-10 C et Q B = -9.10-6C sont placées respectivement en deux
-6

points A et B distant de d=8cm.

1. Montrer qu’il existe un point sur la droite (AB), un point M où le champ
électrique résultant créé par les charges Q A et Q B est nul et déterminer la position de
ce point.
2. Donner les caractéristiques du vecteur champ électrique résultant créé par QA et

1
67
Q B en un point N se trouvant sur la médiane de [AB] tel que AN=8cm.
M

69 FA
O

94
U
V
E Exercice 8

& FC
94
M
E Entre deux plaques verticales distantes de d=10cm et entre lesquels est maintenue
N
T une différence de potentiel U=600V, on introduit la boule d’un petit pendule
S

46 00
D
électrostatique chargé négativement.
A
Le fil de suspension de la boule fait alors un angle
N
19 2 5
S α
 =15° avec la verticale comme l’indique la figure ci-
L
E contre. 4
65 e:

S
1. Compléter la figure en y indiquant le signe de la
67 lèt

C
H
A
M
charge de chacune des plaques, quelques lignes de champ
au mp

P
S électrostatique entre les deux plaques et les forces qui
D s’exercent sur la boule du pendule.
o

E
2. Quelles sont les caractéristiques du vecteur champ électrostatique entre les deux
de n c

F
O
R plaques.
an io

C
E 3. La charge de la boule est Q=-4,8.10-8C. Quelle est l’intensité de la force électrique
z

S
m rs

que subit la boule?

m Ve

4. En déduire la masse m de la boule.

Exercice 9
Une petite sphère de dimension négligeable portant une charge Q est fixée au sol par
Co

l’intermédiaire d’un support isolant. Un pendule électrostatique formé d’une petite

bille métallisée de masse m suspendue par l’intermédiaire d’un fil isolant au point
O est placé au voisinage de la sphère. Lorsque la bille porte une charge q, on constate
que le fil du pendule dévie d’un angle θ par rapport à la verticale.

20 grandprof.org
 1- Les forces et champs de forces
1. Faire l’inventaire des forces auxquelles la bille est soumise puis les représenter.
2. Calculer le module de la force électrostatique à laquelle la bille est soumise .
3. En déduire les caractéristiques du vecteur champ électrostatique créé au point M
par la sphère chargée.
4. Quels sont le signe et la valeur numérique de la charge Q ?
On donne : 𝒒 = −𝟏𝟕, 𝟔𝒏𝑪; 𝒅 = 𝟐𝟎𝒄𝒎;𝒎 = 𝟏, 𝟓𝒈; 𝜽 = 𝟏𝟎°;𝒈 = 𝟗, 𝟖𝒎/𝒔𝟐
O

1
67
M
𝜃

69 FA
O

94
θ U
V
E

& FC
94
M
Q M E
Q N
Q
q T
q S

46 00
d
d D
A
19 2 5 N
S

4 L
E
65 e:

S
67 lèt

C
H
A
Exercice 10
au mp

M
P
Une tige métallique de masse négligeable peut glisser sans frottements sur deux S
rails horizontaux distants de d=15cm. L’ensemble est placé dans un champ D
o

E
magnétique vertical orienté vers le haut et de valeur B=0,1T. Les deux rails et la
de n c

F
tige sont parcourus par un courant continu d’intensité I =5A, délivré par un O
R
générateur G. Un fil de masse négligeable tendu à l’aide d’une masse M et d’une
an io

C
E
poulie, tire horizontalement sur la tige.
z

S
m rs

1. Représenter le sens du courant ainsi que la force de Laplace pour que la tige soit
m Ve

immobile.
2. Quelle est dans ce cas la masse M à accrocher? ⃗𝑩 ⃗

G
Co

grandprof.org 21
 1-Les forces et champs de forces
Exercice 11
La balance de coton fut un instrument de mesure de champs magnétiques
uniformes et localisés. Elle est mobile autour de l’axe (Δ) passant par le point O et
la portion CD= a baigne dans le champ magnétique.
1. Énoncer la loi de Laplace.
2. Déterminer les caractéristiques de la force électromagnétique s’exerçant sur la
portion du circuit CD et écrire la condition d’équilibre de la balance.

1
3. En déduire l’expression du champ magnétique en fonction m, g, I, a, d 1 et d 2.

67
M

69 FA
O

94
U I
V
E

& FC
94
M
E
⃗
𝐵 O
N D
T C
S

46 00
(m)
D
A d1 d2
N
19 2 5
S
L
E 4
65 e:

S
Exercice 12
67 lèt

C
H
A Une tige homogène rectiligne de longueur OM=35cm et de masse2 5g,est
M
au mp

P suspendue par son extremité supérieure à un point O autour duquel elle tourne
S
librement. Son autre extrémité plonge dans du mercure. Cette tige, parcourue par un
D courant d’intensité 4 A est placée dans un champ magnétique uniforme horizontale.
o

E
de n c

F Elle s’écarte de la verticale d’un angle θ= 25. Le champ agit sur une distance a=6cm
O
R tel que le milieu de la partie de la tige soumise au champ magnétique se trouve à
an io

C
E d=30cm du point O.
1. Indiquer le sens du champ magnétique I
z

S
m rs

permettant que la situation soit verifier.

m Ve

O
2. Faire le bilan des forces appliquées (∆
à la tige et les représenter . )
θ
3. Appliquer la deuxième condition I
d’équilibre et déduire la valeur du champ G
magnétique. Prendre g=9,8N/Kg
Co

⃗
𝐵
M

22 grandprof.org
 Examens officiels

Baccalaureat SESSION 2014

Exercice 1 Mouvements dans les champs de forces et leurs applications
1.1. Mouvement dans le champ de pesanteur
y
Au bas d’un plan incliné d’angle α = 20° sur
l’horizontale, on lance sur la ligne de plus
grande pente une caissette de masse m = 200g.

1
O x
Elle démarre avec une vitesse parallèle au plan

67
et de module v = 20m.s−1. Les frottements sont α

69 FA
94
négligeables. Prendre g = 10m.s−2. B
La figure ci-contre traduit la situation :

& FC
94
a) Calculer sa vitesse vs acquise au sommet du plan de longueur L= 10m.
A
b) En supposant la caissette ponctuelle, établir l’équation cartésienne de la trajectoire C

46 00
décrite après le sommet du plan. On utilisera le repère proposé sur le schéma. On
19 2 5 C
prendra pour origine des dates l’instant où la caissette quitte le sommet du plan
incliné.
A
4
c) Calculer la distance d séparant le sommet du plan et le point de chute de la caissette L
65 e:

sur l’axe Ox. A

67 lèt

1.2. Mouvement d’une particule chargée dans les champs électrique et magnétique
U
au mp

Une particule de masse m et de charge q entre dans une région où règnent

simultanément un champ électrique uniforme de vecteur 𝐸 ⃗ et un champ magnétique R
o

aussi uniforme de vecteur 𝐵 ⃗ . Ces deux vecteurs champs orthogonaux le sont aussi E
de n c

par rapport au vecteur vitesse 𝑣 constant de la particule. A

an io

a) Écrire l’expression vectorielle de la force qui sollicite la particule. T

z
m rs

b) Écrire la formule vectorielle du théorème du centre d’inertie appliquée à la

particule.
m Ve

c) Donner la condition nécessaire pour que le mouvement de la particule soit

uniforme.
d) En déduire l’expression du module v de la vitesse en fonction de E et de B.
Application numérique : E = 106 N.m−1; B = 0,1T.
Co

Exercice 2 : Système oscillant

Un pendule simple est constitué d’une masse ponctuelle m = 100g accrochée à
l’extrémité d’un fil inextensible de masse négligeable et de longueur L= 1m. On

grandprof.org 201
 Examens officiels

l’écarte de la verticale d’un angle θ0 puis on l’abandonne sans vitesse initiale. On

prendra l’horizontale de la position la plus basse de la masse comme niveau de
référence de l’énergie potentielle de pesanteur. A un instant quelconque, le pendule
en mouvement fait un angle θ avec la verticale du lieu.
a) Déterminer l’expression de l’énergie potentielle EP de pesanteur du système
{Terre-pendule } en fonction de m, g , L et θ.
𝜃
b) Si θ est petit, on peut écrire :𝑠𝑖𝑛𝜃 = 𝜃 (𝑟𝑎𝑑 ) 𝑒𝑡 1 − 𝑐𝑜𝑠𝜃 = 2𝑠𝑖𝑛2 2

1
67
Donner la nouvelle expression de l’énergie potentielle EP de pesanteur en fonction

69 FA
de m, g , L et de θ.

94
B c) On admet que le système est conservatif.

& FC
94
A c)-1. Définir un système conservatif.
C c) -2. Pour des oscillations d’amplitude θm = 10°, calculer l’énergie cinétique EC du

46 00
𝜃𝑚
C pendule au passage par la position 𝜃 =
19 2 5 2
Prendre g = 10 N/kg.
A
L 4
Exercice 3 : Phénomènes vibratoire et corpusculaire
65 e:

A 3.1. Interférences mécaniques

67 lèt

Deux points O et O’ de la surface de l’eau contenue dans une cuve, émettent des
U
au mp

ondes mécaniques synchrones de fréquence f = 20Hz et de même amplitude A =

R 1cm. La célérité de propagation des ondes dans le milieu est v = 10cm.s−1 .
o

E a) Par la méthode de Fresnel, déterminer l’équation horaire d’un point M du milieu

de n c

𝑂𝑀 = 5,5 𝑚𝑚
A tel que :{ ′
𝑂 𝑀 = 8 𝑚𝑚
Préciser l’état vibratoire de ce point.
an io

T b) Faire un schéma clair montrant l’aspect final de la surface de l’eau.

z
m rs

3.2. Effet photoélectrique

m Ve

On éclaire une cellule photoélectrique avec une lumière monochromatique de

longueur d’onde λ = 0,6µm. Le métal de la cathode possède une énergie d’extraction
E = 3×10−19 J.
a) Justifier l’apparition de l’effet photoélectrique.
b) Calculer l’énergie cinétique maximale EC des électrons émis. On donne : Constante
Co

de Planck h = 6,62×10−34 J.s.

202 grandprof.org
 Examens officiels
Exercice 4 : Expérience
Fiche de travaux pratiques
Niveau : TD + TTI
1. Domaine : Mécanique
2. Titre du TP : Le pendule simple incliné
3. Objectif : Détermination de l’accélération de la pesanteur du lieu de l’expérience.
4. Matériel expérimental:

1
„ - Chronomètre - Rapporteur - Plan incliné d’angle α = 20°.

67
„ - Un clou pour la suspension du pendule

69 FA
94
„ - Un fil inextensible de masse négligeable et de longueur variable. B
„ - Une masse marquée que l’on supposera ponctuelle.

& FC
94
5. Schématisation
A
C

46 00
19 2 5 C
A
4 L
65 e:

α
A
67 lèt

6. Protocole expérimental:
U
au mp

A l’aide du rapporteur, on mesure l’angle d’écartement du pendule de la verticale

apparente puis on l’abandonne pour θ=9°. Avec le chronomètre, on mesure la durée R
o

de 10 oscillations du pendule pour une longueur déterminée L du fil. On obtient le E

de n c

tableau de mesures suivant : A

L (m) 0,7 0,8 0,9 1 1,2 1,3
an io

10T 28,7 30,7 32,6 34,3 37,6 39,2

T
z
m rs
m Ve

7. Exploitation :
7.1. Pour un pendule simple vertical, la période propre des petites oscillations est de
𝐿
la forme : 𝑇0 = 2𝜋 √𝑔
Co

En déduire celle T’ du pendule incliné ci-dessus en fonction de L, g et α.

7.2. Tracer la courbe T2 = f (L).
Échelle de représentation : Abscisses : 1 cm pour 0,1 m; Ordonnées : 1 cm pour 1s2.
7.3. A partir de la courbe ci-dessus, déterminer la valeur expérimentale de
l’accélération expérimentale gexp de la pesanteur du lieu de l’expérience.
grandprof.org 203
 Examens officiels

Baccalaureat SESSION 2015

Exercice 1 Mouvements dans les champs de forces et leurs applications
Les parties A et B sont indépendantes
Partie A : Mouvement dans le champ de pesanteur
Sur la ligne d’un plan incliné d’angle α y
inconnu, on dépose au sommet du plan une

1
bille ponctuelle de masse m = 100g.

67
x'
Abandonnée à elle-même, elle se met en G

69 FA
94
B translation. Le schéma ci-contre traduit
l’événement. Les frottements seront

& FC
x

94
A négligeables. Dans le repère proposé dans le α y'
C schéma :

46 00
C 1. Déterminer l’expression algébrique aG de l’accélération du centre d’inertie G de la
bille.
19 2 5
A 2. Établir les équations horaires du mouvement de la bille dans le repère ci-dessus.
L 4
3. Au cours de la n-ième seconde du mouvement, la bille parcourt une distance d.
65 e:

A Établir l’expression de d en fonction de n, g et α.

67 lèt

4. Calculer la valeur de α pour n = 4 et d = 12,25m. Prendre g = 10m.s−2.

U
au mp

Partie B : Mouvement d’une particule dans un champ électrique uniforme

R L’équation cartésienne de la trajectoire d’une particule de charge q négative, entrée à
o

E la vitesse initiale 𝑣0 dans le champ électrique régnant entre les armatures horizontales
de n c

1 |𝑞 |𝐸 𝑥2
A d’un condensateur plan est de la forme : 𝑦 = .
2 𝑚 𝑣20 (𝑐𝑜𝑠𝛼) 2
+ 𝑥𝑡𝑎𝑛𝛼
an io

T 1. Faire un schéma annoté traduisant la situation qui a permis d’obtenir une telle
z
m rs

équation. On précisera notamment l’orientation :

m Ve

- des axes du repère d’étude;

- du vecteur vitesse initiale 𝑣0 ;
- du vecteur champ électrique ;
- de la concavité de la trajectoire que l’on reproduira entre les armatures.
2. On donne E = 106 N.C−1 ; α = 20°, v0 = 106 m.s−1. Longueur des armatures du
Co

condensateur L= 15cm; me = 9,1×10−31 kg et q = −1,6×10−19 C. En admettant que

la particule sorte du champ électrique, calculer sa vitesse vs à la sortie.

204 grandprof.org
 Examens officiels
Exercice 2 : Système oscillant : Le pendule simple
1. Schématiser puis décrire un pendule simple.
2. Pour des oscillations de faible amplitude, on admet que la trajectoire de la masse
d’un pendule simple est un segment de droite décrit avec la loi horaire :
4 1
𝑥 (𝑡) = 22𝑐𝑜𝑠𝜋 (5 𝑡 − 3 ) (cm).
2.1. Calculer sa période propre T puis en déduire sa longueur L. Prendre g= 10m.s−2 .

1
2.2. Déterminer l’expression de l’élongation angulaire θ(t) du pendule ci-dessus puis

67
en déduire son élongation maximale θm.

69 FA
94
B

& FC
94
Exercice 3 : Phénomènes vibratoire et corpusculaire A
Les parties A et B sont indépendantes
C

46 00
Partie A : Phénomène vibratoire
À la surface d’une eau contenue dans une cuve à ondes, on laisse tomber des goutt es
19 2 5 C
d’eau à raison de 15 gouttes par seconde. La réflexion des ondes sur les bords de la A
cuve est négligeable. 4 L
65 e:

1. Schématiser l’aspect pris par la surface de l’eau.

2. Le point O de chute des gouttes est considéré comme la source de l’onde A
67 lèt

mécanique qui se propage. A l’instant initial t=0, le mouvement de l’origine est U

au mp

descendant.
R
2.1. Déterminer la nature de l’onde et sa fréquence f.
o

2.2. Écrire l’équation horaire du mouvement de la source O puis celui d’un point M E
de n c

situé à la distance d = 5cm de cette source. On donne : célérité de l’onde v = 15cm.s− 1 A

an io

; amplitude a = 1cm T
z

Partie B : La radioactivité
m rs

A un instant t quelconque, on dispose d’une masse m = 0,5g d’un radio élément de

m Ve

demi-vie T = 2 jours.
1. Calculer sa constante radioactive λ.
2. Déterminer la masse m’ de cet élément que l’on possédait 15 jours plus tôt.
Co

Exercice 4 : Expérience
Lors d’une séance de travaux pratiques, on remet à chaque élève d’une classe de TD
une fiche de TP se présentant ainsi qu’il suit :
Fiche de TP
1. Titre du TP : Le champ de pesanteur
grandprof.org 205
 Examens officiels
2. Objectif : La mesure de l’accélération g de la pesanteur dans la salle de TP.
3. Matériel expérimental :
- Chronomètre électronique,
- Une masse marquée de 100 g.
4. Schématisation

1
h

67
69 FA
94
B
5. Protocole expérimental

& FC
94
A Un observateur se place successivement à la fenêtre de chaque étage d’un bâtiment.
C Il tend horizontalement sa main tenant la masse marquée m. Il la laisse tomber en

46 00
C chute sans vitesse initiale.
A l’aide du chronomètre, on mesure les durées des différents essais de chute.
19 2 5
A 6. Tableau de mesures
L 4
La mesure des durées de chute correspondant aux altitudes de la masse par rapport
65 e:

A au sol a permis d’obtenir les valeurs suivantes :

67 lèt

h (m) 20 16 12 8 4
U
au mp

t (s) 2,02 1,8 1,56 1,3 0,9

R
o

E 7. Exploitation
de n c

A 7.1. Établir l’équation horaire de la masse marquée à chaque lâcher. On négligera la

résistance de l’air.
an io

T 7.2. Tracer la courbe t2 = f(h).

z
m rs

Échelle : Axe des abscisses : 1 cm pour 1 m; Axe des ordonnées : 1 cm pour 10 s2

m Ve

7.3. Donner la nature de cette courbe.

7.4. Déterminer la valeur expérimentale de l’accélération gexp de la pesanteur du lieu
de l’expérience.
Co

206 grandprof.org
 Examens officiels

Baccalaureat SESSION 2016

Exercice 1 Mouvements dans les champs de forces et leurs applications
Les parties 1 et 2 sont indépendantes
Partie 1 : Champs de gravitation terrestre
On supposera que toute la masse de la Terre est concentrée en son centre O et on
notera son rayon RT.

1
1. Représenter la Terre ainsi que le vecteur champ de gravitation 𝑔𝑧 qu’elle crée en

67
un point M situe à une altitude z.

69 FA
94
2. Donner les expressions littérales de gz et g0 qui représentent respectivement les B
modules des vecteurs champs de gravitation à l’altitude z et à la surface de la Terre

& FC
94
respectivement, puis établir la relation qui lie ses deux grandeurs. A
3. Montrer que pour des faibles altitudes 𝑧 ≪ 𝑅 𝑇 , on peut écrire : C

46 00
2𝑧
𝑔𝑧 = 𝑔0 (1 − 𝑅 ) 19 2 5 C
𝑇
On rappelle que si 𝜀 ≪ 1 alors on peut écrire : (1 + 𝜀 )𝑛 = 1 + 𝑛𝜀. A
4
Partie 2 : Goutte d’huile électrisée en équilibre dans un champ électrique uniforme L
65 e:

Une gouttelette d’huile de masse m de charge q = −2×10−6 C est maintenue en

A
67 lèt

équilibre entre les plaques A(+) et B(−) parallèles et horizontales d’un condensateur
plan. U
au mp

1. Faire un schéma de la situation et représenter toutes les forces appliquées à la R

o

goutte. E
de n c

2. Établir l’expression donnant la masse de la goutte puis faire une ap plication

numérique en prenant. Distance entre les plaques : d = 20cm; Différence de potentiel A
an io

entre les plaques : U = 5000V ; Intensité de la pesanteur : g = 10m.s−2. T

z
m rs
m Ve

Exercice 2 : Système oscillant

Lors d’une séance de travaux pratiques sur le pendule simple, un groupe d’élèves, a
représenté les variations de l’élongation angulaire en fonction du temps sur la figure
ci-dessus.
1. L’oscillateur étudié est-il amorti? Justifier la réponse.
Co

2. A l’aide du graphe :
2.1. Déterminer la période (ou la pseudo-période) T0 du pendule puis en déduire sa
longueur. On admettra que la pseudo-période d’un pendule simple amorti a la même

grandprof.org 207
 Examens officiels
expression que la période propre
d’un pendule simple non amorti de
même longueur. On prendra
g=10m.s−2.
2.2. Écrire l’équation horaire du
mouvement du pendule en prenant
en compte les conditions initiales.

1
3. Exprimer la vitesse angulaire du

67
pendule, puis calculer sa valeur

69 FA
94
B maximale 𝜃̇𝑚𝑎𝑥 .
4. En appliquant la 2 ème loi de

& FC
94
A
Newton sur le mouvement, établir l’équation différentielle du mouvement du
C pendule pour les faibles amplitudes

46 00
C 19 2 5
A Exercice 3 : Phénomènes vibratoire et corpusculaire
4
L Les parties 1 et 2 sont indépendantes
65 e:

A Partie1: Propagation à la surface libre de l’eau d’une cuve à ondes

67 lèt

La pointe d’une lame vibrante de fréquence N = 24Hz, trempe légèrement en un

U point O dans l’eau au repos d’une cuve à ondes de grandes dimensions. La célérité
au mp

R des ondes dans les conditions de l’expérimentation est v = 30cms−1. On admet que
o

E les ondes se propagent sans atténuation à la surface de l’eau de la cuve.

de n c

1. Définir la longueur d’onde puis calculer la valeur numérique de celle des ondes
A qui se propagent à la surface libre de l’eau de la cuve à ondes.
an io

T 2. Comparer le mouvement de O à celui d’un point M situé à la distance d = 7,5cm

z
m rs

de O.
m Ve

3. Calculer la distance-entre la 2ème ride et la 7ème.

Partie 2 : Effet photoélectrique
1. Définir l’effet photoélectrique.
2. On éclaire la surface de la cathode d’une cellule photoélectrique dont le métal a
une longueur d’onde seuil λ0 = 650nm, par une lumière monochromatique de
Co

longueur d’onde λ.
2.1. Que se passe-t-il si :
a) λ0 < λ?
b) λ0 > λ?

208 grandprof.org
 Examens officiels
2.2. Dans le cas où λ = 500nm. Calculer la vitesse maximale de sortie de la cathode
des électrons émis. On donne : Constante de Planck : h = 6,63×10−34 J.s; Célérité
de la lumière : c = 3,00×108 m.s−1 ; Masse d’un électron : me = 9,11×10−31 kg.

Exercice 4 : Expérience
Sur un rail à coussin d’air disposé horizontalement, un chariot de masse M = 785g
est entrainé par l’intermédiaire d’une ficelle et d’une poulie par une petite masse m,

1
67
suspendue verticalement et dont on ne connaît pas la valeur. Le tableau ci-dessous
rassemble les résultats obtenus pour des positions du centre d’inertie du chariot au

69 FA
94
cours d’intervalles de temps successifs égaux de valeur τ = 20ms. B

& FC
94
t 0 τ 2τ 3τ 4τ 5τ 6τ 7τ 8τ 9τ A
Points(Gi) G0 G1 G2 G3 G4 G5 G6 G7 G8 G9 C

46 00
x(t) (cm) 0 6,1 12,5 19,0 25,8 32,8 40,0 47,5 55,2 63,1
v(t) (m/s)
19 2 5 C
A
4
1. Compléter ce tableau en calculant la valeur de la vitesse du centre d’inertie du L
65 e:

𝑥 −𝑥
chariot. On rappelle que pour le point Gi la vitesse a pour valeur : 𝑣𝑖 = 𝑖+1 𝑖−1 . A
67 lèt

2τ
2. Construire le graphe de vi = f (t). On prendra pour échelle : 1 cm pour 20 ms; U
au mp

1 cm pour 0,5 m.s−1.

3. À l’aide du graphe obtenu, déterminer la valeur de la vitesse initiale v0 ainsi que
R
o

celle de l’accélération a du mouvement du centre d’inertie du mobile. E

de n c

4. En appliquant le théorème du centre d’inertie au chariot et à la masse A

d’entrainement, déterminer la valeur de la masse d’entrainement du chariot. On
an io

T
z

admettra que la ficelle et la poulie du système d’entrainement ont des masses

m rs

négligeables devant les autres masses du dispositif. On donne g = 10 m.s−2.

m Ve
Co

grandprof.org 209
 Examens officiels

Baccalaureat SESSION 2017

Exercice 1 Mouvements dans les champs de forces et leurs applications
Les parties A et B sont indépendantes
Partie A : Solide en mouvement sur une piste
Un solide (S) de masse m est lancé de A (qu’on prend comme origine des espaces),
en haut d’un plan incliné infiniment long, avec une vitesse initiale 𝑉 ⃗𝐴 A. L’angle que

1
fait le pian avec la verticale est noté α. La solide glisse selon la ligne de plus grande

67
pente de ce plan. Le contact solide-plan se fait avec des frottements équivalents à une

69 FA
94
B force unique 𝑓, parallèle à la ligne de plus grande pente du plan et de sens opposée

& FC
94
A à celui du mouvement.
1. Donner l’énoncé du théorème du centre d’inertie (2 éme loi de Newton).
C

46 00
2. Faire à l’aide d’un schéma le bilan des forces qui s’exercent sur le solide.
C 3. En appliquant le théorème du centre d’inertie au solide (S), déterminer en fonction
19 2 5
A de α, f , g et m, l’expression de l’accélération du centre d’inertie du solide puis calculer
L sa valeur numérique. 4
65 e:

4. En prenant pour origine des dates, la date où le solide a été lancé, déterminer la
A
67 lèt

loi horaire du mouvement.

U On donne : m = 3 kg; f = 9 N ; v 0 = 7 m.s−1 ; g = 9,8 m/s2 ; α = 60°
au mp

R Partie B : Équilibre de deux pendules électrostatiques

On considère deux pendules
o

E D
de n c

électrostatiques identiques de longueur L, M N

A accrochés à un support fixe horizontal en
an io

T deux points M et N. Ils sont constitués

z
m rs

d’un fil isolant de masse négligeable et α α

d’une boule métallisée assimilable
m Ve

à un point matériel de masse m. On

électrise les boules de manière à leur QA A B QB
attribuer des charges électriques QA et d
QB de même valeur absolue Q. À
Co

l’équilibre les pendules sont disposés comme l’indique la figure ci-contre à

remettre avec la copie.
1. Les charges portées par les boules sont-elles de même signe? Justifier votre réponse.

210 grandprof.org
 Examens officiels
2. Faire à l’aide d’un schéma, le bilan des forces qui s’exercent sur la boule A. En
déduire l’expression de l’intensité de la force électrostatique subie par celle -ci en
fonction de m, g, α.
3. Exprimer alors Q, la valeur absolue commune des charges QA et QB en fonction
de m, g, D, L, kC et α où kC est la constante de Coulomb. On donne kC = 9×109
N.m 2 /C2

1
Exercice 2 : Système oscillant

67
Les parties A et B sont indépendantes

69 FA
94
Partie A : Analyse de l’évolution d’un système oscillant à l’oscilloscope B

& FC
La grandeur p(t) qui décrit l’évolution temporelle d’un oscillateur est convert ie en

94
A
tension par un dispositif
adéquat. La relation entre la C

46 00
tension obtenue et la grandeur
19 2 5 C
caractéristique de l’oscillateur A
4
est : u(t)=0,4p(t). Lorsque
L
65 e:

celle-ci (la tension obtenue) est

injectée dans l’une des voies A
67 lèt

d’un oscilloscope, on obtient U

au mp

l’oscillogramme de la figure ci-

dessus. Les réglages de R
o

l’oscilloscope sont les suivants : E

de n c

Gain vertical : 2 V/div ; A

Balayage :5 ms/div.
an io

1. Déterminer l’amplitude et la période de cet oscillateur.

T
z
m rs

2. Écrire une expression de p(t) cohérente avec cet oscillogramme.

m Ve

Partie B : Étude d’un pendule simple

Un pendule est constitué par un solide très dense, de petites dimensions, attach é à
une ficelle inextensible de masse négligeable de longueur 80 cm. Le pendule est
suspendu à un support fixe. Il est ensuite écarté de sa position d’équilibre d’un angle
θ0 = 8°, mesuré par rapport à la verticale de son point de suspension et abandonné
Co

sans vitesse initiale à une date prise comme origine des dates.
1. Établir l’équation différentielle des oscillations de faible amplitude de ce pendule.
On explicitera la démarche mise en œuvre, en particulier en faisant un schéma.
2. Exprimer puis calculer la valeur numérique de la période propre de ce pendule.

grandprof.org 211
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3. Écrire la loi horaire de l’évolution temporelle du pendule en utilisant les conditions
initiales. On prendra g = 9,8 m/s2

Exercice 3 : Phénomènes vibratoire et corpusculaire

Les parties A et B sont indépendantes
Partie A : Propagation d’une onde le long d’une corde

1
Nous admettrons, avec un choix convenable des conditions initiales, que l’expression

67
de l’élongation d’un point O d’une corde de longueur infinie où se propage une onde

69 FA
transversale a pour expression : y(O, t) = 3cos100πt (en cm). La célérité de l’onde

94
B le long de la corde est de 8 m.s−1.

& FC
94
A 1. Déterminer la période T de la vibration qui se propage et la longueur d’onde λ de
C l’onde progressive qui s’établit sur la corde.

46 00
2. Déterminer l’expression de l’élongation d’un point P de la corde distant de O de
C 24 cm mesuré dans le sens de la propagation en fonction du temps.
19 2 5
A Partie B : Radioactivité
L 4
Un noyau de polonium (Po) est constitué de 84 protons et de 126 neutrons. Ce
65 e:

noyau est radioactif α et le noyau fils obtenu à l’issue de la transmutation est un

A
67 lèt

noyau de plomb (Pb).

U 1. Définir : Radioactivité.
au mp

R 2. Déterminer les nombres de masse et de charge du noyau de polonium considéré.

o

E 3. Écrire l’équation de la désintégration radioactive de ce noyau de polonium.

de n c

4. Calculer en MeV l’énergie totale libérée par la désintégration d’un noyau de

A polonium 210.
an io

T On donne : mPo = 210,0482 u ; mPb = 206,0385 u ; mα = 4,0015 u ;

z
m rs

1u=931,5MeV/c2.
m Ve

Exercice 4 : Expérience
Pour déterminer la valeur de l’intensité de la pesanteur en un lieu, on utilise un
dispositif constitué de deux masses m1 et m2 reliées par l’intermédiaire d’un fil
passant dans la gorge d’une poulie (Voir figure ci-contre). Lorsque par exemple
Co

m1>m2, la masse m1 effectue un mouvement rectiligne uniformément accéléré. On

montre, lorsque m1 > m2, que l’expression de
𝑚 −𝑚
l’accélération du centre d’inertie de la masse m1 en fonction g est : 𝑎 = 1 2 𝑔; si
𝑚1 +𝑚2
on considère que la ficelle est inextensible et que la poulie est de masse négligeable.
212 grandprof.org
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Pour déterminer une valeur expérimentale de l’accélération de
la pesanteur, on réalise pour six hauteurs de chutes, la mesure
de la durée de chute. Les données sont présentées dans le
tableau ci-dessous :
h (m) 0,40 0,60 0,80 1,00 1,20 1,40 1,60 m2

t (s) 0,65 0,80 0,92 1,03 1,13 1,22 1,31 m1

1. Indiquer deux méthodes pour obtenir une valeur

1
expérimentale de l’intensité de la pesanteur au lieu de l’expérience en utilisant les

67
données ci-dessous.

69 FA
94
2. Un groupe d’élèves a décidé de calculer pour certaines hauteurs de chute, la vitesse B
moyenne de la bille. Ils obtiennent le tableau de mesures ci-dessous :

& FC
94
A
h (m) 0,40 0,60 0,80 1,00 1,20 1,40 1,60
t (s) 0,65 0,80 0,92 1,03 1,13 1,22 1,31 C

46 00
V m(m/s) 1,48 1,74 1,90 2,11 2,26
19 2 5 C
A
4
Tracer, en précisant l’échelle choisie, le graphe de vm = f (t). En déduire une valeur
L
65 e:

de l’accélération de la pesanteur au lieu de l’expérience.

A
67 lèt

3. Commenter la méthode utilisée par ce groupe d’élèves. On donne : m1 = 576 g ;

m 2 = 390 g U
au mp

R
o

E
de n c

A
an io

T
z
m rs
m Ve
Co

grandprof.org 213
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Baccalaureat SESSION 2018

Exercice 1 Mouvements dans les champs de forces et leurs applications
Partie 1 : Un satellite
Un satellite terrestre, considéré comme un objet ponctuel de masse m S=1200 kg est
soumis uniquement à la force gravitationnelle 𝐹 exercée par la Terre et décrit dans
un référentiel géocentrique une trajectoire circulaire de centre O (le centre de la

1
Terre) et de rayon r=R+h ou R est le rayon de la Terre et h l’altitude.

67
1. Établir l’expression du vecteur champ gravitationnel 𝑔(𝑃) en un point P en

69 FA
94
B fonction de G, M, R, h et 𝑢 ⃗ 𝑃;𝑢⃗ 𝑃 vecteur unitaire de la droite (OP) ; G : la constante

& FC
gravitationnelle et M la masse de la Terre.

94
A
2. Sachant que le champ de gravitation à la surface de la Terre a pour valeur g 0=9,8
C N/kg, calculer la masse de la Terre.

46 00
C 3. Montrer que le mouvement du satellite est uniforme.
19 2 5
A 4. Exprimer sa période de révolution T en fonction de G, M, R et h.
L 4
On donne : G=6,62.10-11 Nm2.kg-2 ; R=6400 km.
Partie 2 : La déviation d’un faisceau d’électrons par un champ électrique uniforme
65 e:

A Un faisceau d’électrons animé d’une vitesse horizontale, de valeur v 0, arrive à l’entrée

67 lèt

U de l’espace entre deux plaques horizontales AA’ et A A’

au mp

BB’ d’un condensateur plan. (La plaque AA’

R supérieure est chargée positivement). On néglige le 𝑣0
S
o

E poids des électrons. O

de n c

O’
A 1. Préciser les caractéristiques de la force 𝐹 qui
B’
an io

s’exerce sur chaque électron de masse m. B

T
z

2. Donner la nature de la trajectoire des électrons entre les deux armatures. Justifier.
m rs

3. Sachant que les électrons arrivent équidistants des plateaux et qu’ils sortent en S
m Ve

(O’S=1 cm), calculer la valeur v0 de la vitesse des électrons.

On donne : AA’=BB’=L=50 cm ; F=8.10-18 N ; me=9,1.10-31 kg.

Exercice 2 : Système oscillant

Co

On étudie dans un référentiel terrestre considéré comme galiléen un pendule simple

constitué d’une masse ponctuelle m, attachée à l’une des extrémités d’un fil
inextensible, de masse négligeable et de longueur L. L’autre extrémité du fil est
attachée en un point fixe A. Écarté de sa position d’équilibre G 0, le pendule oscille
sans frottement. G1 est la position initiale à partir de laquelle le pendule est
214 grandprof.org
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abandonné sans vitesse. Une position quelconque z
G est repérée par α, élongation angulaire mesurée
à partir de la position d’équilibre. A
1. Donner l’expression de l’énergie cinétique en α1
G ; On notera v le module de la vitesse du point
α
matériel en G. G1
2. En prenant la référence pour les énergies

1
potentielles en G 0 origine de l’axe des z, établir

67
G
l’expression de l’énergie potentielle en fonction de

69 FA
94
G0
m, L, g et α. B
3. Établir l’expression de l’énergie mécanique en G. Pourquoi cette énergie se

& FC
94
conserve-t-elle ?
A
4. Exprimer la vitesse au passage par la position d’équilibre en fonction de g, L et α1. C

46 00
Calculer sa valeur. On donne : g=10 m/s2 ; L=1,0 m ; cosα1=0,95.
19 2 5 C
A
4
Exercice 3 : Phénomènes vibratoire et corpusculaire L
65 e:

Partie 1: Phénomène ondulatoire A

67 lèt

On désire retrouver la longueur d’onde d’une source laser He-Ne du laboratoire d’un
U
au mp

lycée avec le dispositif interférentiel des fentes de Young. Dans ce dispositif la source
laser S éclaire deux fentes secondaires S 1 et S 2 distantes de a. La source S est située R
o

sur la médiatrice de S 1S2. L’écran d’observation E est parallèle au plan S 1S2 et situé à E
de n c

une distance D de ce plan.

1. Faire le schéma légendé de l’expérience permettant de visualiser les franges
A
an io

d’interférences. Indiquer clairement sur ce schéma la zone d’interférence. T

z
m rs

2. On montre que la différence de marche δ entre les rayons issus des fentes sources
m Ve

𝑎𝑥
S 1 et S 2 s’exprime par la relation 𝛿 = 𝐷 en un point M d’abscisse x compté à partir
du milieu de la frange centrale.
2.1. Quelle condition doit vérifier δ pour que le point M appartienne à une frange :
a) brillante ?
Co

b) sombre (obscure) ?
𝜆𝐷
2.2. Définir l’interfrange i et montrer qu’il s’exprime par la relation 𝑖 = 𝑎
3. On mesure la distance correspondant à 6 interfranges et on trouve d=28,5 mm.
3.1. Expliquer la nécessité de mesurer 6 interfranges au lieu d’un seul ?

grandprof.org 215
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3.2. Calculer en nanomètres, la longueur d’onde λ du laser He-Ne de ce laboratoire

avec 3 chiffres significatifs. On prendra : a=0,20 mm ; D=1,50 m.
Partie 2 : Phénomène corpusculaire
L’uranium 238 92 𝑈 radioactif peut donner lieu à des désintégrations en cascade
suivantes : 92 𝑈 → 234
238 234
90 𝑇ℎ → 91 𝑃𝑎 → 92 𝑈
234

Écrire correctement l’équation de chacune des étapes.

1
67
Exercice 4 : Expérience
Une cellule photoélectrique à la cathode de césium est éclairée successivement par

69 FA
94
B des faisceaux lumineux monochromatiques de même puissance P mais de fréquence

& FC
94
A ν différentes. On relève pour chacune des radiations, la valeur absolue de la tension
d’arrêt U 0 de la cellule. Les résultats sont présentés dans le tableau ci-dessous :
C

46 00
ν(1014 Hz) 5,13 6,00 6,89 7,07 7,5 8,29
C P=50μW U 0 en V 19 2 5 0,20 0,56 0,93 1,00 1,18 1,5
A 1. Représenter graphiquement les variations du potentiel d’arrêt U 0 en fonction de
L celles de la fréquence ν. 4
65 e:

A On prendra pour échelles : 1 cm pour 1014Hz et 1 cm pour 0,2 V

67 lèt

2. Indiquer la nature de la courbe obtenue.

U 3. Établir la relation théorique existant entre U 0 et ν.
au mp

R 4. Déduire des résultats expérimentaux une valeur de la constante de Planck.

o

E 5. Calculer en eV, la valeur de l’énergie d’extraction d’un électron ?

de n c

6. On recommence l’expérience précédente en utilisant successivement des faisceaux

A
lumineux monochromatiques de même fréquence ν mais de puissance P’=2P. Les
an io

T résultats précédents sont-ils modifiés ? Pourquoi ?

z
m rs

On donne : e=1,6.10-19 C
m Ve
Co

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B
A
C
C
A
L
A
U
R
E
A
T

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