Test inițial la LIMBA FRANCEZĂ- clasa a XII-a, L2

MODEL

 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.

 Timpul de lucru efectiv este de 50. de minute
 La toate subiectele se cer rezolvări complete.

30p SUBIECTUL I - COMPRÉHENSION ÉCRITE

Lisez le document suivant puis répondez aux questions :

La mode, utile ou futile ?
L’univers de la mode renvoie à des questions plus profondes qu’il n’y paraît. Spécialiste des
adolescents, le docteur Hélène L. nous explique pourquoi.
Que cherche-t-on à exprimer à travers son look ?
Si on travaille son apparence, c’est pour donner une bonne image de soi. C’est cela qui nous permet
d’aller vers les autres, c’est donc une démarche beaucoup plus sérieuse qu’il n’y paraît et les parents n’en ont
pas toujours conscience.
Pourquoi les ados sont-ils particulièrement concernés par leur apparence ?
Le vêtement est une sorte d’enveloppe. […] Les diversités de look permettent aussi de traduire des
états d’âme changeants. On exprime beaucoup de choses à travers le choix des couleurs (le noir par exemple),
le style (le skateur, le dandy, le gothique, le rappeur…).
Quand devient-on victime de la mode ?
Si on est scotché à son apparence comme si elle représentait toute notre personnalité, il y a un vrai
problème. Comme si on ne pouvait séparer l’être et le paraître, c’est important de garder un esprit critique et
de l’humour par rapport à son look. C’est signe de bonne santé, personne ne peut se résumer à sa seule
apparence.
Il y a des négociations, parfois serrées, avec les parents…
Oui, et c’est une très bonne chose. De la part des ados, cela veut dire : « Je suis un être différent de
vous, vous devez me laisser un espace de liberté ». Quant aux parents, le fait qu’ils acceptent ces moments de
négociation montre qu’ils comprennent bien ce besoin.
Et par rapport aux copains (copines), quel est l’enjeu du look ?
Enfant, on est sûr de l’amour de ses parents, et c’est une valeur sur laquelle on s’appuie. À
l’adolescence, il faut se détacher des parents. Sa valeur, il faut l’estimer soi-même. C’est une grande période
de doute. Le regard des autres sur soi devient d’autant plus important. Le look nous permet de nous
rapprocher d’un groupe d’appartenance, comme une nouvelle famille. C’est ainsi que se créent des clans. On
se choisit des modèles, soit dans l’univers des stars, soit parmi ses amis.
L’univers de la mode a aussi des pièges…
On est dans une société de l’image, du brillant. Mais si on n’a que l’apparence pour estimer soi-même,
c’est un peu court. On voit bien aussi, autour de la question des marques et des vêtements que certains
n’hésitent pas à faire de gros profits sur le dos des ados. Ils ont bien compris que les enfants et les jeunes
peuvent être exploités de cette manière-là.
Le Monde des ados
10p a) Choisissez la variante correcte :

1. La mode n’est pas: 2. Le look permet :

i) un phénomène sérieux; i) d’attirer le regard des autres.
ii) un phénomène superficiel. ii)de s’intégrer dans un groupe.

10p b) Indiquez VRAI ou FAUX (V / F). Justifiez votre réponse en citant une phrase/ expression du texte:
1. L’apparence est un problème des adolescents dont les parents sont conscients.
V/F Justification :

2. Les vêtements offrent aux jeunes la possibilité d’exprimer leurs sentiments.

V/F Justification :

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 3. Selon le docteur Hélène L., il est risqué de penser que notre personnalité est définie
essentiellement par nos vêtements.
V/F Justification :

4. Les fabricants de vêtements savent tirer profit du fait que les jeunes sont très influençables.
V/F Justification :

10p c) Répondez aux questions suivantes à l’aide des informations du texte :

1. Selon le docteur Hélène L., sur quoi on s’appuie à l’enfance ?
2. Comment les adolescents choisissent-ils leurs modèles ?

30p SUBIECTUL II - LANGUE ET COMMUNICATION

10p a) Complétez les phrases avec les mots ci-dessous :

sources, cliente, revues, tendances, actrices

«L'inspiration, c'est déjà savoir écouter sa _________ et comprendre sa commande. L'inspiration nous vient
très souvent des ______________ et des grands magazines de mode. Ils montrent les ______________. Une
astuce: je rassemble toutes mes ________________ d'inspiration dans des tableaux, où je colle des photos
d'_____________, de personnalités publiques, et des images de magazines.»

10p b) Indicatif ou subjonctif ? Choisissez la variante correcte :

1. Je ne pense pas qu’il a / ait la grippe.
2. Je suppose qu’il est / soit cultivé.
3. Pensez-vous que cet homme est / soit coupable ?
4. Je pense qu’il est / soit en retard.

10p c) Associez les éléments:

1. Tu es sûr que ça va bien ? a) Oh, oui, nous sommes très heureux !
2. Si tu veux un conseil, b) je prendrais huit jours de vacances à Noël.
3. Si j’étais toi, c) parles-en avec un docteur rapidement.
4. Ça va bien, vous deux ? d) Non, pas vraiment, c’est vrai que je n’ai pas trop le moral

30p SUBIECTUL III - PRODUCTION ÉCRITE

«Le look nous permet de nous rapprocher d’un groupe

d’appartenance, comme d’une nouvelle famille.»
Vous avez trouvé cette affirmation sur un forum Internet
destiné aux adolescents. Vous donnez votre opinion sur le sujet.
Vous expliquez votre point de vue sur le rapport entre le look et
le groupe, leur importance et leur impact sur les adolescents, en
illustrant chaque idée importante par un exemple tiré de votre
expérience personnelle. 100-120 mots

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