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VICERRECTORADO
Criterios de Evaluación
Distinguir la diferencia entre emociones y el modo de procesarlas adecuadamente.
3. Adaptaciones curriculares: En este aparatado se deben desarrollar las adaptaciones curriculares para todos los estudiantes con N.E.E asociadas o no a la
discapacidad.
Especificación de la Especificación de la adaptación a ser aplicada
necesidad educativa
EVALUACIÓN
DESTREZAS Indicadores de Técnicas e
CON CRITERIO ACTIVIDADES DE Evaluación de la instrumentos de
DE DESEMPEÑO APRENDIZAJE RECURSOS unidad Evaluación