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Première année
Statistiques Descriptives
Alexandre CLOT
alexandre.clot@ens-paris-saclay.fr
9 mai 2023
L’objectif de cette séance est d’appliquer les notions vues en cours sur un tableur, comme Excel
ou Google Sheet. Le sujet est découpé en 2 parties, qui étudieront chacune une série statistique. Le
fichier de travail sera demandé à la fin de la séance, merci de respecter la nomenclature suivante :
NOM1_NOM2_TP1_SD.xls.
2 Essai de compression
On cherche à vérifier les performances d’un matériau. Pour cela, on réalise des échantillons que
l’on va passer à la presse et mesurer l’effort maximal de compression qu’ils peuvent supporter. Les
résultats sont donnés dans le fichier carac_ech.txt en kN.
1. Donner la population et le caractère étudié
2. Après avoir rapidement regardé les données, donner le type de caractère.
3. Importer les données dans un tableur
4. Donner les valeurs extrêmes de la série
5. Proposer une répartition en 5 classes de même amplitude
La formule de Huntsberger appliqué à la taille de la population nous indique d’utiliser une
répartition en 10 classes. Pour les prochaines questions, on considèrera les classes suivantes :
[540, 551] kN, ]551, 563] kN, ]563, 574] kN, ]574, 586] kN, ]586, 597] kN,
]597, 609] kN, ]609, 620] kN, ]620, 632] kN, ]632, 643] kN, ]643, 655] kN
La fonction précédemment introduit ne permet pas de prendre plusieurs conditions. On utili-
sera à la place la fonction NB.SI.ENS(plage1 ; condition1 ; plage2 ; condition2 ; ...).
Par exemple, la fonction NB.SI.ENS(A1:D125;"<="&C7;A1:D125;">="&B7) compte le nombre de
valeur dans la plage (A1:D125) qui ont une valeur inférieure ou égale à la valeur dans la cellule C7
et supérieure ou égale à la cellule B7.
6. Réaliser le tableau statistique de la série.
7. Calculer les fréquences cumulées croissantes
8. Tracer la fonction de répartition
9. Est-il possible de réaliser un histogramme ?
10. Refaire les questions 6 à 8 en considérant cette fois 7 classes de même effectif