Faculté des Sciences et Techniques de Limoges Année universitaire 2013-2014

Informatique­Outil
Série de TP – TD n°6
(tableur : mise en page, formules de base, références)

Avertissement: Lisez attentivement explications et questions jusqu'au bout !

Si ce n'est pas déjà fait, prenez connaissance du diaporama IO_2013_Cours_Tableur.pdf

 1)  Un exercice long et fastidieux
      ? 
• Créez un classeur et enregistrez­le à un endroit adéquat de votre compte.
• Renommez la première feuille en « Téléphone »
• À partir de la cellule B6 jusqu'à la cellule B105 (donc sur la plage B6:B105), copiez la suite
des nombres de 1 à 100. 

 2)  Quelques formules
   
2.a ) Une première formule
• Mettez en forme le résultat de l'exercice précédent pour qu'il ressemble au tableau 1.
On souhaite comparer deux opérateurs de téléphone . L'opérateur Télé propose  un prix fixe de
10€  plus 0,5€  par minute de communication, l'opérateur Phone un fixe de 15€  plus 0,42€  par
minute.
• Dans les colonnes de chaque opérateur, calculez le prix payé  en  fonction du  temps de
communication.
2.b ) Formule de conjugaison de Descartes
Au cours d'une séance de travaux pratiques, un étudiant détermine la distance focale d'une série
de lentille à l'aide de la relation de conjugaison de Descartes. Ses mesures sont indiquées dans le
tableau 2.
• Créez une nouvelle feuille intitulée Descartes dans votre classeur.
• Reproduisez le tableau 2.
• Calculez la distance focale de chacune des lentilles testée.
Dans la suite, utilisez une feuille de calcul par exercice et non plusieurs classeurs ni
plusieurs exercices par feuille.
Vos feuilles auront des noms significatifs
2.c ) Comptabilité
Reproduisez le tableau 3 de l'annexe dans une nouvelle feuille et écrivez dans la dernière colonne
la formule adéquate. Utilisez la fonction SOMME (menu Insertion/Fonction ou icône fx à côté de
la barre de formules).pour remplir la dernière ligne.
2.d ) Un triangle rectangle
Construisez un tableau de quelques lignes (à la manière de l'exercice 2.b) et de trois colonnes,

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permettant le calcul de l’hypoténuse d'un triangle rectangle. Vous utiliserez la fonction RACINE.

 3)  Références relatives et absolues, plages nommées
   
3.a ) On fait des réductions
C'est le jour d'aller faire ses courses. On fait des réductions sur tous les produits. Recopiez le
tableau obtenu à la question 2­c) quelques lignes en dessous et ajoutez lui une colonne (intitulée
« prix réduit ») qui calcule le prix avec une réduction de 10%.
3.b ) Encore plus fort
La maison ne reculant devant aucun sacrifice, on va modifier les réductions au fil des heures, à
grand renfort d'annonces dans tous les rayons. Pour cela, on place dans une cellule  à part le
montant de la réduction sous forme de pourcentage. Il s'agit alors d'écrire, dans la colonne « prix
réduit », une formule faisant référence à la cellule contenant le pourcentage de réduction et qui
reste   valable   par   recopie   dans   cette   colonne.   Il   sera   alors   donc   possible   de   modifier
automatiquement les prix réduits en changeant le pourcentage de réduction.
Recopiez le tableau précédent et modifiez la formule en conséquence. Modifier le pourcentage de
réduction doit automatiquement modifier les prix réduits.
3.c ) Des cellules qui répondent à leur nom !
Placez la cellule contenant le montant de la réduction dans une autre feuille et donnez un nom à
cette   cellule   (« reduc »  par  exemple)   en  utilisant  le  menu  Insertion/Nom/Définir...  Modifiez   la
formule   calculant   les   prix   réduits   pour   utiliser   le   nom   choisi   dans   la   formule   au   lieu   de   la
référence à la cellule.
3.d ) A vous de jouer
Maintenant que vous avez compris, construisez, dans une nouvelle feuille, une table des multiples
de   1   à   20   d'un   nombre   qui   sera   placé   dans   une   cellule   nommée   « mult »   (ou   autre   si   vous
préférez).

 4)  Collage spécial
   
• Reproduisez le tableau 4 de l'annexe dans une nouvelle feuille, à la différence que les
valeurs de X iront de ­50 à 50 (et non de ­10 à 10 comme dans l'annexe),
• Complétez la colonne intitulée f(X) à l'aide le formule adéquate,
• Appliquez un format (couleurs de fond et police au choix),
• Copiez cette plage de cellules dans la presse­papier (CTRL­C),
• Dans les colonnes suivantes, faites­en un collage simple, puis des collages « spéciaux »
(formats,   nombres,   formules,   nombres   et   formats   etc...).  Dans   quel   cas   retrouve­t­on   les
mêmes données ?

• Dans   une   nouvelle   feuille,   générez  une   dizaine  de   valeurs   aléatoires   entières
comprises  entre  1   et  100,  en  vous  servant  de  la  fonction  ALEA()   (voir explications  dans
l'assistant fonction ou dans l'aide). Copiez cet échantillon par un collage simple, puis par un
collage spécial.  Dans ce cas, on remarque qu'il ne faut pas laisser de formules contenant la
fonction ALEA, sinon les valeurs changent à chaque nouveau calcul.

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5) Un premier diagramme
Retournez au tableau donnant l'évolution de la fonction.
Sélectionnez une plage contenant exactement les deux colonnes du tableau.
Créez un diagramme de façon à tracer l'évolution de la fonction.