Évaluation Mathématiques/Géométrie Période 4

Les quadrilatères CM 1

Compétences évaluées : Reconnaitre, décrire et tracer des quadrilatères.

Reconnaitre des quadrilatères

1. Complète le tableau avec le numéro des formes.

5 rectangles
1 2
7 carrés

4 losanges
8 6
3 quadrilatères quelconques
9

Identifier les propriétés des quadrilatères

2. Place des croix dans le tableau pour identifier les propriétés de ces
quadrilatères puis donne le nom de chacun.

Côtés opposés égaux

Quatre côtés égaux

Côtés opposés parallèles

Quatre angles droits

Nom du quadrilatère ………………… …………………………… ……………………………..

Évaluation Mathématiques/Géométrie Période 4

Tracer des quadrilatères particuliers

3. Complète ces figures.

un carré un rectangle

4. Trace un carré ABCD de 4 cm de côté.

5. Trace un rectangle EFGH de 3 cm de largeur et 6 cm de longueur.

 Évaluation Mathématiques/Géométrie Période 4

Les quadrilatères CM 2

Compétences évaluées : Reconnaitre, décrire et tracer des quadrilatères.

Reconnaitre des quadrilatères

1. Complète le tableau avec le numéro des formes.

rectangles

carrés

losanges

quadrilatères quelconques

Identifier les propriétés d’un quadrilatère

2. Complète le tableau avec le vocabulaire de géométrie. Attention

certaines cases restent vides.

Nom du quadrilatère

Nombre d’angles droits

Les quatre côtés

Les côtés opposés

Les diagonales
 Évaluation Mathématiques/Géométrie Période 4

Tracer des quadrilatères particuliers

3. Complète ces figures

Un losange

Un rectangle

M
N

4. Trace un carré ABCD de côté 2,5 cm puis trace un rectangle EFGH

dont les diagonales mesurent 5 cm