Académie d’Enseignement de Bamako Rive Gauche Année scolaire 2022-2023

LMCND
Série : TSExp Devoir de Biologie
Durée : 02 heures Epreuve de : Biologie Coef : 4
SUJET :
PARTIE I : RESTITUTION DES CONNAISSANCES
A- Recopie la grille puis place les mots correspondant aux définitions proposées. Tu
découvres le mot caché A dont tu donnes une définition. 6pts

1. Lieu de fabrication des cellules immunitaires.

2. Ingestion des agents pathogènes par certaines catégories de globules blancs.
3. Qualifie le système de défense de l’organisme.
4. Se dit d’un individu présentant l’anticorps d’un antigène donné.
5. Traitement de certaines maladies par un sérum spécifique.
6. Molécule se liant à un antigène.
7. Méthode préventive entrainant l’immunisation contre un microbe pathogène.
8. Organe du système immunitaire.
9. Molécule étrangère provoquant une réaction immunitaire.
10. Propriété du système immunitaire à la base du principe de la vaccination.

B-Quel est l’intérêt de diagnostic prénatal ? 2pts

PARTIE II : EXPLOITATION DES DOCUMENTS
Exercice 1 :
Deux greffes de peau humaines sont réalisées entre un donneur A et deux receveur B1 et B2
tous issus de la même famille. Les figures du tableau ci-dessous représentent l’évolution de
ces greffes au 5ème jour et au 12ème jour :

1 Comité pédagogique LMCMD

 1. Analyse les résultats obtenus au 5èmeet au 12èmejour.2pts
2. Explique les résultats obtenus dans chaque cas au 12ème jour en donnant une
qualification adéquate pour chaque type de greffe.1pt
Le sujet B1 se plaint et accuse le médecin d’avoir mal effectué sa greffe. Le médecin
effectue alors une 2ème greffe chez ce dernier et obtient un greffon nécrosé dès le 5ème
jour.
3. Explique le résultat obtenu après cette seconde greffe.1pt
4. Précise le type de réaction immunitaire mise en jeu.1pt

Exercice 2 :
Le pedigree suivant indique la transmission d’une anomalie dans une famille.

1. Quel constat fais-tu de l’observation de ce pedigree ? 1pt

2. Quelle explication proposez-vous de ce constat ? 1pt
3. Existe t-il dans ce cas un phénomène de dominance, de récessivité ou de
codominance? Justifie ta réponse. 1,5pt
4. Ecris les génotypes de II1, II3, II5. 1,5pt

2 Comité pédagogique LMCMD