LA NéGATION

Objectifs: Faire savoir les regles

pour faire la negation

 A la fin de cette leçon, vous pouvez:

1. Transformer les phrases affirmatifs au
negatifs

2. Remplir les blancs avec les bons mots

negatifs.
Ne…….. Personne (no one)
 Tout le monde (everyone)
 Tous (all)
 Quelqu’un (someone)

Eg.: Je vois quelqu’un derrière la porte.

Je ne vois personne derrière la porte.

Eg.: Quelqu’un a volé les bijoux.

Personne n’a volé les bijoux.
Ne……..Rien(nothing)
 Quelque chose (something)
 Tout (all / everything)

Eg.: Tout est cher ici.

Rien n’est cher ici.

Eg.: Il achète quelque chose pour ses

parents.
Il n’achète rien pour ses parents.
Ne…….Jamais (Never)
 Quelquefois (sometimes)
 Souvent (often)
 Toujours (always)
 Rarement (rarely)
 De temps en temps (from time to time)
 Parfois (sometimes)

Eg.: Nous allons souvent chez nos cousins.

Nous n’allons jamais chez nos cousins.

Eg.: Il y a toujours des embouteillages pres de chez moi.

Il n’y a jamais d’embouteillages pres de chez moi.
Ne…….. Pas encore (not yet)
 Déjà (already)

Eg.: Les arbres ont deja des feuilles.

Les arbres n’ont pas encore de feuilles.

Eg.: As-tu deja fini ton devoir?

N’as-tu pas encore fini ton devoir?
Ne…….Plus (no more/no longer)
 Encore (still / again)

Eg.: Mon pere travaille encore chez

Microsoft.
Mon pere ne travaille plus chez Microsoft.

Eg.: Il fait encore des erreurs dans son

ecriture.
Il ne fait plus d’erreurs dans son ecriture.
Ne……… Nullepart (no where)
 Partout (everywhere)
 Quelque part (somewhere)

Eg.: L’enfant va partout avec sa mère.

L’enfant ne va nullepart avec sa mère.
 Ne…..Aucun/Aucune (any/none)
 Quelques (some/few)
 Plusieurs (several) + a noun
 Tout/toute/tous/toutes (all/every)

Eg.: J’ai lu tous les romans de J.K.Rowling.

Je n’ai lu aucun roman de J.K.Rowling.

Eg.: Il achète plusieurs CDs de Céline Dion.

Il n’achète aucun CD de Céline Dion.
Ne……ni……ni (Neither …. Nor)
 More than one noun in a sentence

Eg.: Elle a acheté des fruits et des lègumes.

Elle n’a acheté ni fruits ni lègumes.

Eg.: J’ai un livre et un cahier.

Je n’ai ni livre ni cahier.

Eg.: Aimes-tu le poisson ou la viande?

N’aimes-tu ni le poisson ni la viande?
 Points to remember….
 1. In ne..ni..ni…. Partitive and indefinite articles will not be
written in the answer. The conjunction ‘et’ and ‘ou’ will also
not be written.

 2. personne, nullepart, ne..ni..ni, aucun/aucune will

come AFTER the PAST PARTICIPLE and AFTER the
INFINITIVE

Eg.: Il a parlé à quelqu’un au téléphone.

Il n’a parlé à personne au téléphone.

Eg.: L’enfant a mangé le croissant et le sandwich.

L’enfant n’a mangé ni le croissant ni le sandwich.

Eg.: Il va réviser toutes les leçons ce soir.

Il ne va réviser aucune leçon ce soir.
Mettez ces phrases au négatif
 Tout le monde est heureux dans ce monde.
 Ma mère a déjà acheté les ingrédients pour
faire le gâteau.
 Elle veut acheter une robe et un chapeau.
 Mon ordinateur marche encore.
 Il a tout vu dans ce musée.
 Nous allions quelquefois à la plage quand
nous étions jeunes.
 Mon cousin a plusieurs bandes-dessinées
françaises.
 J’ai voyagé partout dans cette ville.