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NOM : __________________________ Pré nom : ____________________

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F.FAUCILLE
TRAVAUX PRATIQUES

SOMMAIRE

ETUDES COMPARATIVES DES SOLS SOUPLES

TP1A : REE par décapage au mouillé P.3

TP1B : REE par décapage à sec P. 5

ETUDES COMPARATIVES DES SOLS TEXTILES

TP2A : ENTRETIEN par spray ou poudre P. 7

TP2B : REE par Shampoing ou IE P. 9

ETUDES COMPARATIVES DES PIERRES MARBRIERES

TP3A : REE avec cristallisation P. 11

TP3B : REE avec Polissage à la poudre P. 14

ETUDES COMPARATIVES DES RECURAGES

TP4A : Récurage à L’Autolaveuse P.17

TP4B : Récurage à la Monobrosse P .20

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F.FAUCILLE
ETUDES COMPARATIVES DES SOLS SOUPLES

TP1A : REMISE EN ETAT COMPLETE

Décapage au mouillé + d’une pose d’émulsion + lustrage

OBJECTIFS : Etre capable de


- Identification et collecter des besoins et des contraintes à partir des éléments
techniques donnée (Compétence A1)
- Etude argumenté de la faisabilité des techniques (Compétence A2)
- Elaborer et renseigner des documents de communication et de recueil de
données (Compétence Ade contrôle (Compétence A6 /A7)
- Identifier et mettre en œuvre les moyens d’évaluation (Compétence A1)
- Analyser les résultats (Compétence A6 /A7)

EQUIPEMENT NECESSAIRE
Dépoussiérage : Décapage au mouillé :
Gazes + balai trapèze Monobrosse basse vitesse + plateau bv+
disque noir + réservoir
pelle + balayette Aspirateur à eau
Chariot 2 sceaux
Pose d’émulsion : Balai faubert + franges
Balai plat + frange Décapant + Doseur
Emulsion Balai frottoir + pad
Serpillières, film plastique

MATERIEL DE MESURE
Montre / Chronomètre Brillance mètre
Rugosimètre

ORDONNANCEMENT
Délimiter une zone de travail de 10 m²
1. Mesure de la brillance et de la rugosité
2. Décapage au mouillé
3. Mesure de la brillance et de la rugosité
4. Pose d’émulsion
5. Mesure de la brillance et de la rugosité
6. Lustrage
7. Mesure de la brillance et de la rugosité

3
F.FAUCILLE
COMPTE RENDU :
- Décrire votre organisation de travail.
- Donner les résultats sous forme de tableaux
- Faire les fiches « méthode » des 2 techniques exécutées avec un cercle de
SINNER de la méthode. Justifier l’action de chaque paramètre.
- Faire la fiche méthode du brillancemètre

Après les deux TP :


- Effectuer des conclusions générales sur une page libre maximum.
(Quelle méthode est la plus efficace, laquelle est la plus encombrante, laquelle est la
plus rapide, laquelle demande le plus de matériel, laquelle est la plus salissante…)

Annexe 2 : Caractéristiques techniques :


Décapage au mouillé + d’une pose d’émulsion + lustrage

MESURES ZONE 1
Brillance Avant décapage
(%)
Après décapage

Après la pose d’émulsion

Après lustrage

Rugosité Avant décapage


Ra m
Après décapage

Après la pose d’émulsion

Après lustrage

Qté de produit Quantité de produit


(L/100m²) déposé pour le décapage
Quantité de produit
déposée pour la pose
d’émulsion
Cadences* Cadence du dépoussiérage
(m²/h) du sol
Cadence du décapage au
mouillé
Cadence de la pose
d’émulsion
Cadence globale

* hors temps de séchage


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F.FAUCILLE
ETUDES COMPARATIVES DES SOLS SOUPLES

TP1B : REMISE EN ETAT PARTIELLE

Décapage à sec + spray + lustrage

OBJECTIFS : Etre capable de


- Identification et collecter des besoins et des contraintes à partir des
éléments techniques donnée (Compétence A1)
- Etude argumenté de la faisabilité des techniques (Compétence A2)
- Elaborer et renseigner des documents de communication et de recueil de
données (Compétence Ade contrôle (Compétence A6 /A7)
- Identifier et mettre en œuvre les moyens d’évaluation (Compétence A1)
- Analyser les résultats (Compétence A6 /A7)

EQUIPEMENT NECESSAIRE
Dépoussiérage :
Gazes + balai trapèze
pelle + balayette
Décapage à sec : Spray méthode :
Monobrosse BV + plateau bv + disque Monobrosse haute vitesse + plateau hv+
marron disque rouge
Pulvérisateur Pulvérisateur
Produit décapant à sec Produit spray

MATERIEL DE MESURE
Montre / Chronomètre
Brillance mètre
Rugosimètre

ORDONNANCEMENT :
Délimiter une zone de travail de 10 m²
1. Mesure de la brillance et de la rugosité
2. Décapage à sec
3. Mesure de la brillance et de la rugosité
4. Spray méthode
5. Mesure de la brillance et de la rugosité
6. Lustrage
7. Mesure de la brillance et de la rugosité
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F.FAUCILLE
COMPTE RENDU :
- Décrire votre organisation de travail.
- Donner les résultats sous forme de tableaux
- Faire les fiches « méthode » des 2 techniques exécutées avec un cercle de
SINNER de la méthode. Justifier l’action de chaque paramètre.
- Faire la fiche méthode du rugosimètre

Après les deux TP :


- Effectuer des conclusions générales sur une page libre maximum.
(Quelle méthode est la plus efficace, laquelle est la plus encombrante, laquelle est la
plus rapide, laquelle demande le plus de matériel, laquelle est la plus salissante…)

Annexe 2 : Caractéristiques techniques :


Décapage à sec + spray méthode + lustrage

MESURES ZONE 1
Brillance Avant décapage
(%)
Après décapage

Après la spray

Après lustrage

Rugosité Avant décapage


Ra m
Après décapage

Après la spray

Après lustrage

Qté de produit Quantité de produit


(L/100m²) déposé pour le décapage
Quantité de produit
déposée pour la spray
Cadences* Cadence du dépoussiérage
du sol
(m²/h)
Cadence du décapage à sec

Cadence de la spray

Cadence globale

* hors temps de séchage

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F.FAUCILLE
ETUDES COMPARATIVES DES SOLS TEXTILES

TP2A : REMISE EN ETAT PARTIELLE

Spray moquette / shampoing poudre

OBJECTIFS : Etre capable de


- Identification et collecter des besoins et des contraintes à partir des
éléments techniques donnée (Compétence A1)
- Etude argumenté de la faisabilité des techniques (Compétence A2)
- Elaborer et renseigner des documents de communication et de recueil de
données (Compétence Ade contrôle (Compétence A6 /A7)
- Identifier et mettre en œuvre les moyens d’évaluation (Compétence A1)
- Analyser les résultats (Compétence A6 /A7)

EQUIPEMENT NECESSAIRE
Dépoussiérage :
Aspirobrosseur + sac papier
Spray moquette : Shampooing poudre :
Monobrosse légère basse vitesse + Brosseur
plateau
Disque TEXTILE Poudre
Pulvérisateur + Produit spray moquette Aspirobrosseur + sac papier

MATERIEL DE MESURE
Montre / Chronomètre

ORDONNANCEMENT :
Délimiter deux zones de travail de 2 × 5 m²
1. Préparation du matériel
2. Exécution de la méthode
3. Mesure des caractéristiques
4. Effectuer la maintenance 1er niveau de votre matériel
5. Faire la fiche méthode complète

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F.FAUCILLE
COMPTE RENDU :
- Décrire votre organisation de travail et vos procédures de mesures.
- Donner les résultats sous forme de tableaux
- Faire les fiches « méthode » des 2 techniques exécutées avec un cercle de
SINNER de la méthode. Justifier l’action de chaque paramètre.

Après les deux TP :


- Effectuer des conclusions générales sur une page libre maximum.

(Quelle méthode est la plus efficace, laquelle est la plus encombrante, laquelle est la
plus rapide, laquelle demande le plus de matériel, laquelle est la plus salissante…)

Annexe 1 : Etude comparative de méthodes d’entretien de moquette

Spray moquette Shampooing poudre

Prix du matériel neuf

Quantité de solution utilisée (100


m²)

Temps de séchage
(Visuel)

Critique ergonomique
Note de 1 à 4
1 (meilleure)
4 (moins bonne)

Cadence théorique du travail en


m²/h

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ETUDES COMPARATIVES DES SOLS SOUPLES

TP2B : REMISE EN ETAT COMPLETE

Injection extraction / shampoing mousse sèche

OBJECTIFS : Etre capable de


- Identification et collecter des besoins et des contraintes à partir des
éléments techniques donnée (Compétence A1)
- Etude argumenté de la faisabilité des techniques (Compétence A2)
- Elaborer et renseigner des documents de communication et de recueil de
données (Compétence Ade contrôle (Compétence A6 /A7)
- Identifier et mettre en œuvre les moyens d’évaluation (Compétence A1)
- Analyser les résultats (Compétence A6 /A7)

EQUIPEMENT NECESSAIRE
Dépoussiérage :
Aspirobrosseur + sac papier
Shampooing mousse sèche : Injection extraction :
Monobrosse basse vitesse + compresseur Machine injection extraction
+ brosse textile
Shampooing moussant Shampooing non moussant
Peigne à moquette Anti-mousse

MATERIEL DE MESURE
Montre / Chronomètre

ORDONNANCEMENT :
Délimiter deux zones de travail de 2 × 5 m²
1. Préparation du matériel
2. Exécution de la méthode
3. Mesure des caractéristiques
4. Effectuer la maintenance 1er niveau de votre matériel
5. Faire la fiche méthode complète

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F.FAUCILLE
COMPTE RENDU :
- Décrire votre organisation de travail et vos procédures de mesures.
- Donner les résultats sous forme de tableaux
- Faire les fiches « méthode » des 2 techniques exécutées avec un cercle de
SINNER de la méthode. Justifier l’action de chaque paramètre.

Après les deux TP :


- Effectuer des conclusions générales sur une page libre maximum.
(Quelle méthode est la plus efficace, laquelle est la plus encombrante, laquelle est la
plus rapide, laquelle demande le plus de matériel, laquelle est la plus salissante…)

Annexe 1 : Etude comparative de méthodes d’entretien de moquette

Injection Shampooing mousse


extraction sèche

Prix du matériel neuf

Quantité de solution utilisée (100


m²)

Temps de séchage
(Visuel)

Critique ergonomique
Note de 1 à 4
1 (meilleure)
4 (moins bonne)

Cadence théorique du travail en


m²/h

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ETUDES COMPARATIVES DES PIERRES MARBRIERES

TP3A : REMISE EN ETAT AVEC CRISTALLISATION

Décapage au mouillé / cristallisation

OBJECTIFS : Etre capable de


- Identification et collecter des besoins et des contraintes à partir des
éléments techniques donnée (Compétence A1)
- Etude argumenté de la faisabilité des techniques (Compétence A2)
- Elaborer et renseigner des documents de communication et de recueil de
données (Compétence Ade contrôle (Compétence A6 /A7)
- Identifier et mettre en œuvre les moyens d’évaluation (Compétence A1)
- Analyser les résultats (Compétence A6 /A7)
- Identifier les risques liés à l’activité

EQUIPEMENT NECESSAIRE
Dépoussiérage : Décapage au mouillé :
Gazes + balai trapèze Monobrosse basse vitesse + plateau bv+
disque noir + réservoir
pelle + balayette Aspirateur à eau
Chariot 2 sceaux
cristallisation : Balai faubert + franges
Monobrosse BV + plateau bv+ disque en Décapant + Doseur
laine d’acier
Pulvérisateur Balai frottoir + pad
Cristallisant Serpillières, film plastique

MATERIEL DE MESURE
Montre / Chronomètre Papier ph

Rugosimètre Brillance mètre

ORDONNANCEMENT :
Délimiter UNE zone de travail de 6 m²
1. Préparation du matériel
2. Avant de commencer la cristallisation, vous devez procéder à un décapage au
mouillé
3. Mesure des caractéristiques
4. Effectuer la maintenance 1er niveau de votre matériel
5. Faire la fiche méthode complète
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F.FAUCILLE
COMPTE RENDU :
- Décrire votre organisation de travail et vos procédures de mesures.
- Donner les résultats sous forme de tableaux
- Faire la fiche « méthode » la technique exécutée avec un cercle de SINNER de
la méthode. Justifier l’action de chaque paramètre
- Déterminer les avantages et inconvénients de la méthode.
- Effectuer une critique ergonomique

METHODES Cristallisation
CARACTERISTIQUES


AVANTAGES


INCONVENIENTS

Après les deux TP :

- Effectuer des conclusions générales sur une page libre maximum.


(Quelle méthode est la plus efficace, laquelle est la plus encombrante, laquelle est la
plus rapide, laquelle demande le plus de matériel, laquelle est la plus salissante…)

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F.FAUCILLE
Méthode
Cristallisation
Caractéristiques
Prix du matériel neuf

Quantité de produit utilisé


(100 m²)

Brillance Avant / Après


(%) décapage

Après
cristallisation

Après lustrage

Rugosité Avant / Après


Ra m décapage

Après
cristallisation

Après lustrage

Cadence de travail du
décapage au mouillé.

Cadence de travail de le
cristallisation

Cadence de travail combiné.

*hors temps de séchage

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ETUDES COMPARATIVES DES PIERRES MARBRIERES

TP3B : REMISE EN ETAT AVEC GLACIFICATION

Décapage au mouillé / polissage à la poudre

OBJECTIFS : Etre capable de


- Identification et collecter des besoins et des contraintes à partir des
éléments techniques donnée (Compétence A1)
- Etude argumenté de la faisabilité des techniques (Compétence A2)
- Elaborer et renseigner des documents de communication et de recueil de
données (Compétence Ade contrôle (Compétence A6 /A7)
- Identifier et mettre en œuvre les moyens d’évaluation (Compétence A1)
- Analyser les résultats (Compétence A6 /A7)
- Identifier les risques liés à l’activité

EQUIPEMENT NECESSAIRE
Dépoussiérage : Décapage au mouillé :
Gazes + balai trapèze Monobrosse basse vitesse + plateau
bv+ disque noir + réservoir
pelle + balayette Aspirateur à eau
Chariot 2 sceaux
Polissage à la poudre: Balai faubert + franges
Monobrosse BV + plateau + disque Décapant + Doseur
blanc
Poudre de glacification Balai frottoir + pad
Serpillières Serpillières, film plastique

MATERIEL DE MESURE
Montre / Chronomètre Papier ph

Rugosimètre Brillance mètre

ORDONNANCEMENT :
Délimiter UNE zone de travail de 6 m²
1. Préparation du matériel
2. Avant de commencer le polissage, vous devez procéder à un décapage au
mouillé
3. Mesure des caractéristiques
4. Effectuer la maintenance 1er niveau de votre matériel

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F.FAUCILLE
5. Faire la fiche méthode complète

COMPTE RENDU :

- Décrire votre organisation de travail et vos procédures de mesures.


- Donner les résultats sous forme de tableaux
- Faire la fiche « méthode » la technique exécutée avec un cercle de SINNER
de la méthode. Justifier l’action de chaque paramètre.
- Déterminer les avantages et inconvénients de la méthode.
- Effectuer une critique ergonomique

METHODES Polissage à la poudre


CARACTERISTIQUES


AVANTAGES


INCONVENIENTS

Après les deux TP :

- Effectuer des conclusions générales sur une page libre maximum.


(Quelle méthode est la plus efficace, laquelle est la plus encombrante, laquelle est
la plus rapide, laquelle demande le plus de matériel, laquelle est la plus salissante…)

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F.FAUCILLE
Méthode
Polissage à la poudre
Caractéristiques
Prix du matériel neuf

Quantité de produit utilisé


(100 m²)

Brillance Avant / Après


(%) décapage

Après polissage

Après lustrage

Rugosité Avant / Après


Ra m décapage

Après polissage

Après lustrage

Cadence de travail du
décapage au mouillé.

Cadence de travail du
polissage seul.*

Cadence de travail de
l’aspiration de la boue.*

Cadence de travail
combiné.*

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F.FAUCILLE
ETUDES COMPARATIVES DES LAVAGES MECANISES

TP4A : LAVAGE A L’AUTOLAVEUSE

OBJECTIFS : Etre capable de


- Identification et collecter des besoins et des contraintes à partir des
éléments techniques donnée (Compétence A1)
- Etude argumenté de la faisabilité des techniques (Compétence A2)
- Elaborer et renseigner des documents de communication et de recueil de
données (Compétence Ade contrôle (Compétence A6 /A7)
- Identifier et mettre en œuvre les moyens d’évaluation (Compétence A1)
- Analyser les résultats (Compétence A6 /A7)
- Identifier les risques liés à l’activité

EQUIPEMENT NECESSAIRE
Dépoussiérage : Lavage mécanisé:
Gazes + balai trapèze Autolaveuse
pelle + balayette Chariot 2 sceaux
Balai faubert + franges
détergent + Doseur

MATERIEL DE MESURE
Montre / Chronomètre

ORDONNANCEMENT :
Délimiter UNE zone de travail
1. Préparation du matériel
2. Avant de commencer le lavage, vous devez procéder à un balayage
3. Mesure des caractéristiques
4. Faire les finitions
5. Effectuer la maintenance 1er niveau de votre matériel

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F.FAUCILLE
COMPTE RENDU :

- Décrire votre organisation de travail et vos procédures de mesures.


- Donner les résultats sous forme de tableaux
- Faire la fiche « méthode » la technique exécutée avec un cercle de SINNER
de la méthode. Justifier l’action de chaque paramètre.
- Déterminer les avantages et inconvénients de la méthode.
- Effectuer une critique ergonomique

METHODES Lavage a L’Autolaveuse


CARACTERISTIQUES


AVANTAGES


INCONVENIENTS

Après les deux TP :

- Effectuer des conclusions générales sur une page libre maximum.


(Quelle méthode est la plus efficace, laquelle est la plus encombrante, laquelle est
la plus rapide, laquelle demande le plus de matériel, laquelle est la plus salissante…)

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F.FAUCILLE
Méthode
Lavage a L’Autolaveuse
Caractéristiques
Prix du matériel neuf

Quantité de produit utilisé


(100 m²)

Consommation (L/heure)

Vitesse min/ max

Autonomie

Brillance Avant lavage


(%)

Après lavage

Cadence de travail du
Balayage humide.

Cadence de travail du
l’autolaveuse.*

Cadence de travail
combiné.*

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F.FAUCILLE
ETUDES COMPARATIVES DES LAVAGES MECANISES

TP4B : RECURAGE A LA MONOBROSSE

OBJECTIFS : Etre capable de


- Identification et collecter des besoins et des contraintes à partir des
éléments techniques donnée (Compétence A1)
- Etude argumenté de la faisabilité des techniques (Compétence A2)
- Elaborer et renseigner des documents de communication et de recueil de
données (Compétence Ade contrôle (Compétence A6 /A7)
- Identifier et mettre en œuvre les moyens d’évaluation (Compétence A1)
- Analyser les résultats (Compétence A6 /A7)
- Identifier les risques liés à l’activité

EQUIPEMENT NECESSAIRE
Dépoussiérage : Lavage mécanisé :
Gazes + balai trapèze Monobrosse basse vitesse + plateau
bv+ disque vert / brosse dure +
réservoir
pelle + balayette Chariot 2 sceaux
Balai faubert + franges
détergent + Doseur
Aspirateur à eau + serpillières
Balai frottoir + pad / balai brosse

MATERIEL DE MESURE
Montre / Chronomètre

ORDONNANCEMENT :
Délimiter UNE zone de travail
6. Préparation du matériel
7. Avant de commencer le lavage, vous devez procéder à un balayage
8. Mesure des caractéristiques
9. Faire les finitons
10. Effectuer la maintenance 1er niveau de votre matériel
11. Faire la fiche méthode complète

20
F.FAUCILLE
COMPTE RENDU :

- Décrire votre organisation de travail et vos procédures de mesures.


- Donner les résultats sous forme de tableaux
- Faire la fiche « méthode » la technique exécutée avec un cercle de SINNER
de la méthode. Justifier l’action de chaque paramètre.
- Déterminer les avantages et inconvénients de la méthode.
- Effectuer une critique ergonomique

METHODES Récurage à la Monobrosse


CARACTERISTIQUES


AVANTAGES


INCONVENIENTS

Après les deux TP :

- Effectuer des conclusions générales sur une page libre maximum.


(Quelle méthode est la plus efficace, laquelle est la plus encombrante, laquelle est
la plus rapide, laquelle demande le plus de matériel, laquelle est la plus salissante…)

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F.FAUCILLE
Méthode
Récurage à la Monobrosse
Caractéristiques
Prix du matériel neuf

Quantité de produit utilisé


(100 m²)

Consommation (L/heure)

Brillance Avant lavage


(%)

Après lavage

Cadence de travail du
Balayage humide.

Cadence de travail du la
monobrosse*

Cadence de travail
combiné.*

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F.FAUCILLE

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