INAU/DINAU/2ÈME ANNÉE/S4/

MODULE « STAGE D’INITIATION AU TERRAIN »

(Mai-juin 2023)

Thème du stage :

"La ville, l’urbain : coprésences, espaces communs et conflits d’usage  ; observations

dans le cas de la ville de Rabat  »

Démarrage de la préparation du moment 1 du stage.

Equipe d’encadrement :
Mohamed TAMIM : Coordonnateur
Pr. Houcine Nejmi
Pr. Mustapha Chouaf

1. Rappel de l’introduction générale ;

1
Ville et urbain ne veulent pas dire la même chose. Si la ville peut être
définie comme une entité matérielle et/ou administrative, l’urbain
renvois, par contre, à une définition d’ordre sociologique.
Ainsi, pour Louis Wirth, “le phénomène urbain” est défini comme “mode
de vie”1; la taille de population d’une ville, sa densité et le degré
d’hétérogénéité de sa population sont parmi les des éléments
importants à prendre en compte dans cette définition et dans
l’observation des interactions humaines auxquelles l’urbanisation donne
lieu
(1. Lire ce texte fondateur sur l’urbain et faire une fiche de lecture qui ne
dépasse pas 1000 mots sans les espaces).
Au niveau Mondial, 56% de la population (soit 4,4 milliards de
personnes) vit aujourd’hui dans les villes.
Au Maroc, la population urbaine est d’environ 64% de la population
totale selon le dernier RGPH. Ici, le phénomène urbain est relativement
récent par rapport aux sociétés occidentales, malgré l’existence de
quelques médinas anciennes. L’armature urbaine du pays est
caractérisée, en nombre, par la prédominance des villes moyennes et
des petites villes ; ceci est dit, pour comprendre que si l’anonymat est
important dans les grandes villes, l’interconnaissance l’est davantage
dans les villes moyennes et petites  ; le thème de la coprésence ne
soulève par conséquent pas les mêmes questions.
(2. Par groupe, faire un tableau statistique qui montre de quoi est faite
l’armature urbaine au Maroc ; en partant de la taille en population et des
activités économiques selon le RGPH 2014).
Par conséquent, il est devenu quasi inopérant de parler de dichotomie
rural/urbain dans le fonctionnement de la société marocaine : les deux
sont fortement imbriqués. En effet, si les premières émigrations
marocaines du milieu rural vers l’urbain ont été pensées comme exode
et comme transfert linéaire du rural à l’urbain, aujourd’hui les mobilités
spatiales revêtent de plus en plus un caractère circulaire du fait du
développement des moyens de transport, de la multiplication des petits
centres et petites et moyennes villes ayant des liens forts avec le rural et
de migrations des grandes villes vers ces petites et moyennes villes.

Wirth Louis ; Le phénomène urbain comme mode de vie ; in, L’école de Chicago ; naissance de 1
l’écologie urbaine ; ; Présentation d’Yves Grafmeyer et Isaac Joseph ; éditions du Champ urbain ; Paris
.1979 ; pp.251-277

2
Si le thème de la coprésence dans le champ urbain est étudié dans ses
débuts et dans les pays occidentaux en rapport avec l’immigration et
avec le tourisme, il est rattaché, dans notre stage à Rabat aux espaces
communs ou publics en milieu urbain et aux conflits d’usage qui peuvent
en résulter, et concerne plus la population marocaine qui peuple cette
ville qui fonctionnera pour nous comme terrain d’observation.
2. La méthodologie relative au moment 1 : Penser le stage et le
préparer ;
L’introduction est la porte d’entrée dans laquelle on annonce le thème,
la question, les hypothèses et les indicateurs et variables qui s’y
rapportent et qu’on va suivre dans les observations et investigations,
l’état de l’art sur le la question, les méthodes d’investigation qu’on va
adopter, puis le terrain où les observations et investigations vont se
faire.
Si un de ces éléments ne figure pas dans l’introduction, le lecteur est
trompé. Enfin, l’introduction peut être longue ou courte, suivant les
auteurs ; certains préfèrent une longue introduction où l’on développe
notamment les théories mobilisées pour l’explication (dites état de
l’art) ; d’autres préfèrent faire un premier chapitre à part pour ces
théories.
Les étapes à suivre pour la préparation du stage dans le crédit de
temps qui reste (soit 10 jours);
2.1. Le thème du stage est déjà annoncé, mais on ne sait pas ce
que les mots qui le disent signifient.
---------------------------------------------------------------------------------
- (1.1.1) il faut en expliquer les mots-clés ;
- (1.1.2.) faire une liste des coprésences qu’il est
possible et imaginable de rencontrer dans la ville de
Rabat, en rapport avec les espaces communs ou publics
où il y a risque de conflit d’usage.
- (1.1.3.) Faire un classement (ou typologie) des
éléments de cette liste suivant un critère de classement
(ex. coprésences économiques ; ludiques ou récréatives ;
de transport ; de voisinage etc.).
---------------------------------------------------------------------------------

3
 - (1.1.4) Chaque groupe d’étudiants, en concertation
avec les encadrants, va faire le choix d’un thème de
cette liste, à étudier.
- (1.1.5.) Puis, traduire ce thème en une, deux ou
plusieurs questions (la ou les questions de recherche).
---------------------------------------------------------------------------------
2.2. Répondre à chacune de ces questions sous la forme d’une
ou de plusieurs hypothèses.
2.3. Identifier ou dire quels sont les indicateurs et les variables les
composant qu’on va relever ou observer sur le terrain pour
traiter chaque hypothèse de travail ; les indicateurs sont les
instruments qui permettent de mesurer.
---------------------------------------------------------------------------------
2.4. En concertation avec les encadrants, choisir un cadre
d’analyse (quelles théories on mobilise ; quels concepts on
met en avant etc.) pour conduire correctement notre
recherche sur la question étudiée.
2.5. Revue de littérature (ou état de l’art) : Visiter ce que d’autres
auteurs ont écrit avant nous sur la question du sujet que nous
avons posée.
---------------------------------------------------------------------------------
2.6. En concertation avec les encadrants, quelles méthodes
(quantitatives/qualitatives) d’investigation, et quels outils de
collecte de données on va utiliser, auprès de qui etc.

---------------------------------------------------------------------------------
2.7. Quel terrain choisir dans la ville pour faire les investigations ?

Mohamed TAMIM ; 27.05.2023.