Institut International de Finance de Management et

d’Expertise Comptable (IIFMEC)

Matière : Atelier de Communication Durée : 01h30min

Enseignant : Septime Olympe ASSOGBADJO Février 2023

QUESTIONS DE COURS
1. Définir : a- Ecoute active, b-modération, c- facilitation, d-Brainstorming.
2. Citer les rôles et qualités d’un bon animateur
3. Monter la différence entre animateur et formateur.
4. Il vous a été confié de préparer un discours que vous tiendrez devant vos camarades de
classe pour leur parler de l’effet néfaste du coronavirus sur la population et l’économie.
Après avoir défini la notion de «  prise de parole en public » dites-nous comment allez-
vous préparer cette présentation ainsi que les techniques à mettre en application pendant
et après votre intervention.
CAS PRATIQUE
Au cours d’une réunion de travail, l’adjoint au maire de la commune de COTONOU qui préside
le groupe de travail sur la sécurité routière dans l’agglomération essaie de convaincre les membres
sur le bien-fondé de la demande d’une association écologiste. Celle-ci demande la mise en place
d’une piste cyclable de 4 km pour sécuriser l’accès d’une école primaire. Il présente ses
arguments lors d’une réunion de quartier aux habitants

1. Décrivez les composantes du processus d’argumentation dans cette situation ?

2. Analysez chacune de ces composantes et formulez six types d’arguments possibles.
L’adjoint au maire présente et défend avec conviction également ce projet devant différents
publics :
- les habitants du quartier concernés lors d’une réunion publique
- les élus du conseil municipal
- les associations de parents d’élèves et maîtres d’école
- les gendarmes
3. Formulez pour chacun de ces différents publics un argument adapté aux destinataires et
cohérent avec l’opinion de l’orateur.