Vous êtes sur la page 1sur 18

BAHAGIAN A

(20 MARKAH)

1. 𝐴𝑛𝑡𝑎𝑟𝑎 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑏𝑒𝑟𝑖𝑘𝑢𝑡 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑚𝑎𝑛𝑎𝑘𝑎ℎ 𝑠𝑢𝑎𝑡𝑢 𝑗𝑢𝑗𝑢𝑘𝑎𝑛?

A 3, 6, 9, 18… B 3, 6, 12, 18, …


C 0.3, 0.7, 1.1, 1.6… D 0.3, 0.6, 1.2, 2.4…

2. 𝐽𝑎𝑑𝑢𝑎𝑙 𝑑𝑖 𝑏𝑎𝑤𝑎ℎ 𝑚𝑒𝑛𝑢𝑛𝑗𝑢𝑘𝑘𝑎𝑛 𝑡𝑎𝑟𝑖𝑘ℎ 𝑘𝑒𝑙𝑎𝑠 𝑡𝑢𝑖𝑠𝑦𝑒𝑛 𝑀𝑎𝑡𝑒𝑚𝑎𝑡𝑖𝑘 𝐻𝑎𝑘𝑖𝑚𝑖 𝑏𝑎𝑔𝑖


𝑒𝑚𝑝𝑎𝑡 𝑚𝑖𝑛𝑔𝑔𝑢 𝑝𝑒𝑟𝑡𝑎𝑚𝑎 𝑝𝑎𝑑𝑎 𝑏𝑢𝑙𝑎𝑛 𝑀𝑎𝑐 2022.
𝐷𝑖𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡𝑖 𝑡𝑎𝑟𝑖𝑘ℎ 𝑘𝑒𝑙𝑎𝑠 𝑡𝑢𝑖𝑠𝑦𝑒𝑛 𝑖𝑡𝑢 𝑚𝑒𝑛𝑔𝑖𝑘𝑢𝑡 𝑝𝑜𝑙𝑎 𝑡𝑒𝑟𝑡𝑒𝑛𝑡𝑢.
𝑇𝑒𝑛𝑡𝑢𝑘𝑎𝑛 𝑡𝑎𝑟𝑖𝑘ℎ 𝑘𝑒𝑙𝑎𝑠 𝑡𝑢𝑖𝑠𝑦𝑒𝑛 𝑏𝑎𝑔𝑖 𝑚𝑖𝑛𝑔𝑔𝑢 𝑘𝑒 − 5.

Minggu Tarikh
1 2/3/2022
2 9/3/2022
3 16/3/2022
4 23/3/2022

A 28/3/2022 B 29/3/2022 C 30/3/2022 D 31/3/2022

3. 𝐹𝑎𝑘𝑡𝑜𝑟𝑘𝑎𝑛: 𝑥 2 − 36
A 𝑥 (𝑥 + 36) B 𝑥 (𝑥 − 36 C (𝑥 + 6) (𝑥 + 6) D (𝑥 + 6)(𝑥 − 6)

4. 𝐴𝑛𝑡𝑎𝑟𝑎 𝑏𝑒𝑟𝑖𝑘𝑢𝑡 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑚𝑎𝑛𝑎𝑘𝑎ℎ 𝑏𝑒𝑛𝑎𝑟?

Sebutan algebra FSTB


A 16h, 20h2 4
B 16h, 20h2 4h
C 15st, 30st 5s
D 15st, 30s 15

5. 𝐾𝑒𝑚𝑏𝑎𝑛𝑔𝑘𝑎𝑛: (5𝑥 − 3) (𝑥 + 4)

𝐴 − 3𝑥 + 20 𝐵 5𝑥 2 – 12𝑥 𝐶 5𝑥 2 + 17𝑥 – 12 𝐷 5𝑥 2 + 23𝑥 + 12

1
6. 𝐷𝑖𝑏𝑒𝑟𝑖: 2𝑝𝑟 + 8𝑝𝑞 − 𝑟𝑠 − 4𝑞𝑠
= (𝑚𝑝 − 𝑠) ( 𝑟 + 𝑛𝑞)

𝐶𝑎𝑟𝑖 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑚 dan 𝑛

𝐴 𝑚 = 2, 𝑛 = 4 𝐵 𝑚 = 2, 𝑛 = 8 𝐶 𝑚 = 4, 𝑛 = 8 𝐷 𝑚 = 8, 𝑛 = 4

4
7. 𝐷𝑖𝑏𝑒𝑟𝑖 𝑠 = , 𝑢𝑛𝑔𝑘𝑎𝑝𝑘𝑎𝑛 𝑢 𝑠𝑒𝑏𝑎𝑔𝑎𝑖 𝑝𝑒𝑟𝑘𝑎𝑟𝑎 𝑟𝑢𝑚𝑢𝑠.
𝑡𝑢2

2 2
𝐴. 𝑢 = √𝑠𝑡 𝐵. 𝑢 =
√𝑠𝑡

1 1
𝐶. 𝑢 = D. 𝑢 =
√2𝑠𝑡 2√𝑠𝑡

8. H𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 𝑙𝑢𝑎𝑠 𝑏𝑎𝑔𝑖 𝑔𝑎𝑚𝑏𝑎𝑟 𝑟𝑎𝑗𝑎ℎ 𝑏𝑒𝑟𝑖𝑘𝑢t

3𝑚
8m – 2

8𝑚 − 2

𝐴. 12𝑚2 − 3𝑚 B. 12 + 3𝑚 C. 12𝑚2 + 3𝑚 D. 12𝑚2 − 9𝑚

9. 𝐾𝑒𝑚𝑏𝑎𝑛𝑔𝑘𝑎𝑛 : (2ℎ + 3) (5𝑘 − 4)


A. 10ℎ𝑘 − 8ℎ + 15𝑘 − 12 𝐵 10ℎ𝑘 + 8ℎ – 15𝑘 + 12
𝐶 10ℎ𝑘 + 8ℎ – 12𝑘 − 12 𝐷 10ℎ𝑘 + 8ℎ – 15𝑘 − 12

2
10. 𝐾𝑒𝑚𝑏𝑎𝑛𝑔𝑘𝑎𝑛: (𝑥 − 𝑦)(𝑥 + 𝑦) =

A. 𝑥 2 + 𝑥𝑦 − 𝑦 2 B. 𝑥 2 − 𝑥𝑦 − 𝑦 2 C. 𝑥 2 − 𝑦 2 D. 𝑥 2 + 𝑥𝑦 − 𝑦 2

11. 𝐷𝑖𝑏𝑒𝑟𝑖 𝑎 = 2, 𝑏 = 3, 𝑐 = −4, ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑏𝑎𝑔𝑖 𝑠𝑒𝑡𝑖𝑎𝑝 𝑢𝑛𝑔𝑘𝑎𝑝𝑎𝑛 𝑏𝑒𝑟𝑖𝑘𝑢𝑡.


𝑏2 − 7𝑎𝑐

A. 65 𝐵 66 𝐶 67 𝐷 68

12. 𝐹𝑎𝑘𝑡𝑜𝑟𝑘𝑎𝑛: 𝑚2 − 7𝑚 + 12

A. (𝑚 − 3)(𝑚 − 4) B. (𝑚 − 3)(𝑚 + 4) C. (𝑚 − 6)(𝑚 − 2) (𝑚 + 3)(𝑚 − 4)

13. 𝐾𝑒𝑚𝑏𝑎𝑛𝑔𝑘𝑎𝑛: 3𝑥(2 − 𝑥𝑦)


𝐴. 6𝑥 2 − 3𝑥𝑦 B. 6𝑥 2 + 3𝑥𝑦 C. 6𝑥 − 3𝑥 2 𝑦 𝐷. 6𝑥 + 3𝑥 2 𝑦

14. 𝐹𝑎𝑘𝑡𝑜𝑟𝑘𝑎𝑛: 3𝑟 (2𝑝 − 5) − 𝑝(2𝑝 − 5)

A. (3𝑟 + 𝑝)(2𝑝 + 5) B. (3𝑟 − 𝑝)(2𝑝 − 5)


C. (3 − 𝑝)(2𝑝 − 5) D. (3𝑟 + 𝑝)(2𝑝 − 5)

15. 𝐷𝑖𝑏𝑒𝑟𝑖 𝑚 = 5𝑛 − 8. 𝐴𝑛𝑡𝑎𝑟𝑎 𝑏𝑒𝑟𝑖𝑘𝑢𝑡, 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑚𝑎𝑛𝑎𝑘𝑎ℎ 𝑚𝑒𝑛𝑔𝑢𝑛𝑔𝑘𝑎𝑝𝑘𝑎𝑛 𝑛 𝑠𝑒𝑏𝑎𝑔𝑎𝑖


𝑝𝑒𝑟𝑘𝑎𝑟𝑎 𝑟𝑢𝑚𝑢𝑠 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑏𝑒𝑡𝑢𝑙?
𝑚+8 𝑚−8 9 8
𝐴. n= 𝐵. 𝑛 = C. 𝑛 = 𝑚 + D. 𝑛 = 𝑚 −
5 5 5 5

3
16. 𝐷𝑖𝑏𝑒𝑟𝑖 𝑢 = 4𝑣 + 3. 𝐶𝑎𝑟𝑖 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑣 𝑎𝑝𝑎𝑏𝑖𝑙𝑎 𝑢 = −5.
A. −2 𝐵. − 1 𝐶. 1 𝐷 2

17. 𝐷𝑖𝑏𝑒𝑟𝑖 3𝑝 = √2𝑞 + 𝑟. 𝑈𝑛𝑔𝑘𝑎𝑝𝑘𝑎𝑛 𝑞 𝑑𝑎𝑙𝑎𝑚 𝑠𝑒𝑏𝑢𝑡𝑎𝑛 𝑝 𝑑𝑎𝑛 𝑟.

(3𝑝+𝑟)2 (3𝑝+𝑟)2 (3𝑝−𝑟)2 (3𝑝−𝑟)2


𝐴. 𝑞 = B. 𝑞 = C. 𝑞 = D. 𝑞 =
2 4 2 4

18. 𝐷𝑖 𝑏𝑎𝑤𝑎ℎ 𝑚𝑒𝑛𝑢𝑛𝑗𝑢𝑘𝑘𝑎𝑛 𝑠𝑢𝑎𝑡𝑢 𝑗𝑢𝑗𝑢𝑘𝑎𝑛 𝑛𝑜𝑚𝑏𝑜𝑟.

-8, -4, 0, 4, 8

𝑇𝑒𝑛𝑡𝑢𝑘𝑎𝑛 𝑝𝑜𝑙𝑎 𝑗𝑢𝑗𝑢𝑘𝑎𝑛 𝑖𝑡𝑢

A +4 𝐵. −4 𝐶. × 2 𝐷 ÷2

2 1−𝑝
19. − =
3𝑝 6𝑝

3+𝑝 3−𝑝 5 − 6𝑝 5−𝑝


𝐴. 𝐵. 𝐶. 𝐷
6𝑝 6𝑝 6𝑝 6𝑝

20. 𝐹𝑎𝑘𝑡𝑜𝑟𝑘𝑎𝑛: 8𝑠𝑡 − 4𝑠 2 𝑢 =

A. 4𝑠(2𝑡 − 𝑠𝑢) 𝐵. 4𝑠 (2𝑡 − 𝑠 2 𝑢) 𝐶. 4𝑠(2𝑡 – 𝑢) 𝐷. 4𝑠(2𝑡 − 𝑠)

4
SILA TULISKAN JAWAPAN UNTUK SOALAN BAHAGIAN A SAHAJA

1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.
11. 12. 13. 4. 15.
16. 17. 18. 19. 20.

MARKAH BAHAGIAN A:

20

5
BAHAGIAN B
(20 MARKAH)

1. 𝑅𝑎𝑗𝑎ℎ 𝑑𝑖 𝑏𝑎𝑤𝑎ℎ 𝑚𝑒𝑛𝑢𝑛𝑗𝑢𝑘𝑘𝑎𝑛 𝑝𝑜𝑙𝑎 𝑏𝑎𝑔𝑖 𝑠𝑢𝑎𝑡𝑢 𝑗𝑢𝑗𝑢𝑘𝑎𝑛 𝑛𝑜𝑚𝑏𝑜𝑟.

2- 2 = 0
2-1 = 1
2 -0 = 2
(𝑎) 𝑇𝑢𝑙𝑖𝑠 𝑏𝑎𝑟𝑖𝑠 𝑠𝑒𝑡𝑒𝑟𝑢𝑠𝑛𝑦𝑎 𝑏𝑎𝑔𝑖 𝑝𝑜𝑙𝑎 𝑛𝑜𝑚𝑏𝑜𝑟 𝑖𝑡𝑢.

(2𝑚)

(𝑏) 𝑃𝑎𝑑𝑎𝑛𝑘𝑎𝑛 𝑠𝑒𝑡𝑖𝑎𝑝 𝑗𝑢𝑗𝑢𝑘𝑎𝑛 𝑛𝑜𝑚𝑏𝑜𝑟 𝑏𝑒𝑟𝑖𝑘𝑢𝑡 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑝𝑜𝑙𝑎𝑛𝑦𝑎.


Jujukan nombor Pola

4n,
2, 5, 10, 17, … n= 1, 2 , 3,…

5n -1,
n= 1, 2, 3,…
4, 8, 12, 16, …
𝑛2 + 1
n= 1, 2,
3,… (2𝑚)

6
2. Soalan 2(i) dan (ii) berkait dengan rajah di bawah.
Rajah menunjukkan empat segi empat tepat yang pertama bagi suatu jujukan.

2 𝑐𝑚
Bentuk pertama 1 𝑐𝑚

3 𝑐𝑚
Bentuk ke-2
2 𝑐𝑚

4 𝑐𝑚

Bentuk ke-3 3 𝑐𝑚

5 𝑐𝑚

Bentuk ke-4
4 𝑐𝑚

Diberi perimeter segi empat tepat itu membentuk suatu jujukan nombor.
(i) Tuliskan jujukan nombor itu. Seterusnya, nyatakan pola jujukan nombor itu
dengan menggunakan nombor.

_________________________________________

________________________________________ (2m)

(ii) Diberi perimeter segi empat tepat ke-n dalam jujukan itu ialah 34 cm. Hitung nilai n.

________________________________________

(2m)

7
3. Tandakan √ atau X pada petak yang disediakan.

a 9c 3
(i) × ab =
6c 2b

3 ℎ𝑚 3ℎ𝑚
(ii) × =
2ℎ𝑘 𝑘 2𝑘 2

𝑝 4 1
(iii) ÷𝑝=
8 2

10𝑣 15𝑣2 2
(iv) ÷ =
𝑢2 𝑢 3𝑢𝑣
(4m)

4. A. Tulis ‘Benar’ atau ‘Palsu’ dalam ruang yang disediakan.

10 2
× 2𝑥+3 =
𝑥−5

20
(i) (𝑥−5)(2𝑥+3)

2
(ii) (𝑥−1)(𝑥+3)
(2m)

B. Bulatkan jawapan yang betul

4ℎ𝑘 𝑘+1
× 4ℎ𝑘+8ℎ = (2m)
3𝑘+3

4𝑘 ℎ𝑘 𝑘 4𝑘
𝑘+2 3(𝑘+2) 3(𝑘+2) 3(𝑘+2)

8
5. Tandakan (√) jika 𝑥 ialah perkara rumus dan (×) jika 𝑥 bukan perkara rumus.

(a) 2x = y + 4

(b) 𝑥 = 2y – 4

(c) 𝑥 = 2𝑥 + 4

(d) 𝑦 − 2 = 𝑥
(4m)

__________
MARKAH BAHAGIAN B:

20
20

9
BAHAGIAN C
(60 MARKAH)

1. 𝑅𝑎𝑗𝑎ℎ 𝑑𝑖 𝑏𝑎𝑤𝑎ℎ 𝑚𝑒𝑛𝑢𝑛𝑗𝑢𝑘𝑘𝑎𝑛 𝑠𝑒𝑔𝑖 𝑡𝑖𝑔𝑎 𝑃𝑄𝑅

(x+8)cm 2y cm

Q (2x+3)cm R

(𝑎) 𝑇𝑢𝑙𝑖𝑠 𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑒𝑟 𝑠𝑒𝑔𝑖𝑡𝑖𝑔𝑎 𝑃𝑄𝑅 𝑑𝑎𝑙𝑎𝑚 𝑠𝑒𝑏𝑢𝑡𝑎𝑛 𝑥 𝑑𝑎𝑛 𝑦.


(2m)

(𝑏) 𝐽𝑖𝑘𝑎 𝑥 = 6 𝑑𝑎𝑛 𝑦 = 5, 𝑐𝑎𝑟𝑖 𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑒𝑟 𝑏𝑎𝑔𝑖 𝑠𝑒𝑔𝑖𝑡𝑖𝑔𝑎 𝑃𝑄𝑅.

(2m)

10
(a) Qayyum ingin menbeli kain untuk menghiasi papan notis di kelasnya. Panjang
papan notis itu ialah (4𝑥 + 5) meter lebarnya adalah (2x-3)
meter. Qayyum ingin menutupi keseluruhan papan notis itu. Hitung luas,
dalam m2, kain yang perlu dibelinya.
(4m)

(b) Cari jumlah kain itu jika 𝑥= 4


(2m)

11
2. Rajah di bawah menunjukkan suatu susunan corak yang dibentuk dengan
menggunakan jubin segi tiga sama sisi.

(a) Tulis bilangan Jubin dalam setiap susunan itu untuk membentuk suatu jujukan
(1m)

(b) Cari sebutan ke-n, Tn, bagi jujukan itu. (1m)

(c) Seterusnya, cari bilangan jubin bagi susunan ke-10. (2m)

12
(d) Norhayati ingin menyediakan 3 adunan kek. Setiap adunan kek memerlukan
(4𝑎 − 7) 𝑘𝑔 tepung 𝑑𝑎𝑛 2(𝑎 + 5) kg serbuk koko. Berapakah jumlah jisim,
dalam kg, tepung dan serbuk koko yang diperlukan untuk 3 adunan itu? (3m)

(e) Berapakah jumlah jisim dalam kg, tepung dan serbuk koko 3 adunan tersebut
jika a = 2? (3m)

3. (a) Dania mempunyai sekeping coklat berukuran (𝑘 2 − 16) 𝑐𝑚 𝑝𝑎𝑛𝑗𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑎𝑛


dia ingin membahagikannya kepada rakannya seramai (k-4) orang. Berapakah
ukuran panjang coklat yang akan diterima oleh setiap rakannya?
(3m)

13
(b) Luas sebidang tanah untuk membuat parkir kereta di sebuah pasar raya ialah
25 (𝑥 2 − 8𝑥 + 16) 𝑚𝑒𝑡𝑒𝑟 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑒𝑔𝑖.

(i) Jika luas seunit tapak parkir kereta ialah (𝑥 − 4)2 𝑚𝑒𝑡𝑒𝑟 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑒𝑔𝑖,
Berapa buahkah kereta yang dapat diparkirkan di tempat tersebut?
[4m]

(ii) 4 unit tapak parkir telah ditempah oleh pemilik pasar raya tersebut.
Berapakah unit tapak parkir yang tinggal? [3m]

(iii) Berapakah bayaran untuk semua parkir kereta di tempat tersebut


Sekiranya harga seunit parkir adalah RM 6?
(2m)

14
4. Diberi bahawa Q= ℎ2 𝑣
(i) Ungkapkan v dalam sebutan ℎ 𝑑𝑎𝑛 𝑄. (1m)

2
(ii) Cari nilai v apabila ℎ = 𝑑𝑎𝑛 𝑄 = 4 (2m)
3

(iii) Diberi bahawa w= √2𝑧 − 1


Ungkapkan z dalam sebutan w. (3m)

(iv) Cari nilai z apabila w = 3. (2m)

(v) Cari nilai w apabila z = 13 (2m)

15
5. (i) Khayra ingin membeli rod kayu untuk memasang langsir di tingkap biliknya.
Luas tingkap itu ialah (4𝑥 2 + 2𝑥 − 12) 𝑐𝑚2 . 𝐽𝑖𝑘𝑎 𝑡𝑖𝑛𝑔𝑔𝑖 𝑡𝑖𝑛𝑔𝑘𝑎𝑝 𝑖𝑡𝑢 𝑖𝑎𝑙𝑎ℎ
(2𝑥 + 4)𝑐𝑚, 𝑏𝑒𝑟𝑎𝑝𝑎𝑘𝑎ℎ 𝑝𝑎𝑛𝑗𝑎𝑛𝑔, 𝑑𝑎𝑙𝑎𝑚 𝑐𝑚, 𝑟𝑜𝑑 𝑘𝑎𝑦𝑢 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑙𝑢𝑘𝑎𝑛?

[3m]

(ii) Cikgu Zulaikha ingin menyusun beberapa keping jubin hitam dan jubin putih
yang berbentuk segi tiga bersudut tegak untuk membina laluan murid seperti
dalam rajah di bawah. Semua jubin itu mempunyai saiz yang sama. Jumlah luas
bagi 12 keping jubin itu ialah (108𝑥 2 −192)𝑐𝑚2 [4m]

Hitung panjang sisi minimum, dalam cm, bagi sekeping Jubin itu.

4
(iii) Diberi 2k = ℎ − 2, cari nilai h apabila k = 3 (3m)

16
6. (a) Terdapat (2n +3) biji gula-gula dalam satu peket. Jika Firas memerlukan
(6𝑛2 + 7𝑛 − 3) 𝑏𝑖𝑗𝑖 𝑔𝑢𝑙𝑎 − 𝑔𝑢𝑙𝑎. 𝐵𝑒𝑟𝑎𝑝𝑎 𝑝𝑒𝑘𝑒𝑡 𝑔𝑢𝑙𝑎 − 𝑔𝑢𝑙𝑎𝑘𝑎ℎ 𝑦𝑎𝑛𝑔 ℎ𝑎𝑟𝑢𝑠
dibelinya.
(3m)

(b) Permudahkan setiap yang berikut

𝑎+5 𝑎−11
(i) +
2𝑏 2𝑏
(2m)

(ii) Kembangkan bagi ungkapan -5𝑝(𝑝 − 3𝑞)

(2m)

(iii) Faktorkan 𝑥 2 − 16 = (3m

17
18

Vous aimerez peut-être aussi