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REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAlRE

MINISTERE DE LA FORMATION

PROFESSIONNELLE

LF.: SECRETAlRE GENERAL

N° ISGffiOSF/2000.

=~--;;I. //0/ i c-::'l Circulaire n° 3~ .. du .. 2nOn..~':" 20

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::Jo,.....en. ~__._, .. ,.., .. _~ MESSIEURS LES DIRECTEURS

DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE

EN COMMUNICATION
A
MESDAMES ET MESSIEURS
LES CHEFS D'ETABLISSEMENTS

Objet: Respect de la charge horaire des formafeurs.

A la lumiere des multiples evaluations qui ont ete menees par les
services de "administration centrale du Ministere de la formation
professionnelle, sur Ie fonctionnement des etablissem~nts. if ressort
clairement que les reglements en matiere de charges horaires applicables
aux formateurs ne sont pas respectes, ceux-ci etant sous-sollicites pour ce qui
est des taches d'enseignement.

Dans Ie domaine de la formation professionnelle, la charge horaire de

I'enseignant est determinee sur la base de criteres qui prennent en
consideration la specificite et les contraintes de I'activite du formateur.

.. A titre de rappel, Ie decret n° 90. 117 du 21 avril 1990, ains; que les
textes pris pour son application a savoir: I'arrete interministeriel
n° 05 du 15 juillet 1990 et la circulaire n° 288 du 23 juillet 1994, stipulent :
 11 Charge horaire d'enseignement

a) des PEP:

La charge horaire hebdomadaire est de 30 heures pour les PEP

conduisant des sections de niveau 1 ou des sections de preformation.

La charge horaire hebdomadaire est de 27 heures pour les PEP,

conduisant des sections de niveau 2 et 3.

Celle-ci peut etre n~duite a 24 heures lorsque Ie volume horaire

hebdomadaire des enseignements theoriques est superieur a 10
heures.

- Les PEP conduisant des sections de niveau 4 sont astreints a un

volume horaire hebdomadaire de 24 heures.

b) des PEPA:

Les PEP charges de I'apprentissage sont astreints a une charge horaire

hebdomadaire de 30 heures dont un minimum de '10 heures pour assurer la
F.T.T.C. Cependant, lorsque les PEPA interviennent exclusivement dans Ie
cadre de la F.T.T.C ils sont astreints a une charge horaire hebdomadaire
de 24 heures.

c) des PSEP:

Les PSEP1 et les PSEP2 sont astreints a

une charge horaire
hebdomadaire d'enseignement de 18 a 22 heures, selon la specialite
dispensee et Ie volume horaire des enseignements theorique et pratique
applicable.

La charge horaire ainsi determinee doit etre comprise comme

etant Ie temps que Ie formateur doit effectivement consacrer aux taches
d' enseignement.

Durant la periode couverte par sa charge horaire, Ie formateur doit

se trouver en face de ses staQiaires, leur assurant un enseignement
theorique ou pratique.

21 Charge horaire statutaire

Le statut particulier du travailleur de la formation professionnelle tel que

consacre par Ie decret n° 90-117 du 21 avril 1990, astreint Ie formateur a un
volume horaire hebdomadaire global de 36 heures.
 En effet. son article 07 precise: « outre les horaires d'enseignement
dont la duree est fixee pour chacun, compte- tenu de son grade, I'enseignant
assure la preparation, I'actualisation des cours, participe aux reunions et aux
con seils ces formateurs, prepare -Ies batteries d'examen et est tenu
d'entretenir et"d'assurer la maintenance des locaux et moyens didactiques mis
a sa disposition »_
Aussi. 'et compte- tenu de ce qui precede, Ie formateur e'st-il
soumis a I'obligation statutaire de realiser les horalres qui lui
reviennent ; dans Ie cas contraire , iI se soustrait a son engagement
professionnel. '

Le non respect de la charge horaire par les formateurs entraine de

multiples incidences negatives sur Ie fonctionnement des etablissements de
formation et du secteur en general.

M~me si les situations different d'une wilaya a une autre, yoire

a
d'un etablissement un autre, en fonction de la capacite des responsables
a
concernes appliquer les obligations statutaires' en matiere de charge horaire.
iI reste que d'une maniere generale la tendance observee. va dans Ie sens du
non respect des normes etablies.

Les formateurs, pour completer leur charge horaire, doivent

imperatlvement intervenir indifferemment en formation resldentlelle ou
en apprentlssage

II appartient donc au chef dietablissement d'abord. et a "adjoint

technique et pedagogique ensuite, d'accorder to ute I'importance voulue au
strict respect par chacun des formateurs de sa charge horaire effective:

Je tiens a vous rappeler qu'a I'avenir, la charge horaira sera un ,critere

d'evaluation de la performance des. etabllssements et des formateurs
individuellement . Les ihspecteurs da la formation profession nella at les
inspecteurs techniqLies et pedagogiques integreront ce critere dans leurs
grilles d'evaluation et tiendront comptedu degr~ de sa prise en charge lors
des operations d'inspection.

Tout chef d'etablissement , gestionnaire de la pedagogie ou formateur

contrevenant aux dispositions legales sur ce sujet s'exposera aux sanctions
prevues par les textes .