Charline LEFEVRE

Classe : Première A
Lycée JULES VERNE, Lyon. A l’attention de Monsieur DUPONT
Proviseur du lycée Jules Verne, Lyon
Objet : Proposition d’échange de livres
Lyon, le 20 octobre 2017
Monsieur le Proviseur,
Venant de prendre connaissance d’une initiative intitulée « Circul’Livre », je me permets de vous écrire
afin de vous faire part de ses avantages pour les jeunes et de vous proposer de mettre en place cette
idée d’échange de livres dans notre lycée.
Tout d’abord, permettez-moi de vous expliquer le principe de ce dispositif. « Cicul’Livre », comme son
nom l’indique, a pour but de faire circuler des livres entre lecteurs gratuitement. Il suffit de les mettre
dans un lieu fréquenté par de nombreuses personnes pour que tout le monde puisse en prendre et les y
remettre une fois lus. A mon avis, nous pourrions réaliser cette initiative parce qu’elle représente
plusieurs avantages, non seulement pour les élèves mais aussi pour la vie scolaire dans notre
établissement.
En premier lieu, comme vous le savez sans doute, la lecture joue un rôle très important dans la vie de
chacun. Or, attirés par des moyens de distraction technologiques comme télévision, Internet …, les
jeunes d’aujourd’hui lisent de moins en moins. Dans ce contexte, Circul’Livre permettrait de promouvoir
la lecture ainsi que développer le goût pour la culture littéraire chez les jeunes. En faisant échanger des
livres au lycée même, elle facilitera la lecture et encouragera les élèves à lire plus.
D’autre part, pour les élèves, Circul’Livre signifie une activité d’enseignement complémentaire en
dehors des cours. Il est clair que le livre nous offre une grandiose source d’informations diversifiées.
C’est pourquoi les élèves peuvent enrichir leurs connaissances en lisant. Pourtant, à cause des prix
parfois assez élevés des livres, ce n’est pas que tous les jeunes puissent en acheter régulièrement avec
leur argent de poche. Par conséquent, ils n’ont souvent pas assez de moyens pour s’approcher de cette
culture. Grâce à des dispositifs comme Circul’Livre, tous les élèves pourront donc lire gratuitement et
accéder à une grande diversité de livres.
Enfin, Circul Livre renforcerait le lien entre les élèves. Effectivement, une fois ce projet sera mis en place,
les élèves auront plus de chance de se retrouver dans les coins de lecture de l’école, se faire
connaissance et discuter des livres qu’ils auront lus. Ainsi, la solidarité entre eux sera développée
solidement. Non seulement certaines compétences d’études, mais aussi les bonnes relations entre
élèves pourraient améliorer l’image de notre lycée et lui apporteraient une belle réputation.
En conclusion, je suis persuadée qu’une telle initiative comme Circul’Livre sera un parfait assistant des
professeurs et des élèves dans l’enseignement. C’est pourquoi, j’espère que ma proposition attirera
votre attention.
En attendant une réponse que j’espère positive de votre part, je vous prie d’agréer, Monsieur le
Proviseur, l’expressions de mes considérations distinguées.
Charline LEFEVRE
L.Chi 2017