B2 Cours collectif:

La musique et moi
À la fin de cette leçon, tu pourras :

• poser et répondre à des questions sur tes

préférences musicales.

• parler de différents styles de musique.

• expliquer pourquoi tu aimes tes artistes

musicaux favoris.
Mise en route
Pose et réponds aux questions.

• Quel est le nom de ton groupe ou musicien préféré ? Comment

leur musique te fait-elle sentir ?

• Quel genre de musique écoutes-tu quand tu es seul.e ?

Écoutes-tu le même genre avec tes amis ?
 Et tu peux me citer…
Lis la citation et réponds aux questions.

• Que veut dire cette citation pour toi ?

• Es-tu d’accord ou pas ? Pourquoi ou pourquoi pas ?

• Préfères-tu écouter de la musique dans ta langue ou dans

une autre ? Pourquoi ?
« Le langage le plus célèbre et le
plus populaire au monde est
la musique. » • À quoi penses-tu quand tu écoutes de la musique ? Penses-
tu que les personnes de cultures différentes réagissent
différemment à la musique ?
-- PSY --
(AUTEUR-COMPOSITEUR SUD-CORÉEN)
Donne ton avis
Partage tes pensées et tes opinions.

Tu préfères…

• Écouter de la musique seul ou écouter de la musique en groupe ?

• Écouter de la musique live ou écouter les versions enregistrées ?

• Écouter de la musique rock ou de la musique romantique ?

• Penses-tu que les animaux peuvent aimer la musique ? Pourquoi

ou pourquoi pas ?
 Imagine ça!
Crée une histoire basée sur le scénario. Pense à des questions.

Ton groupe favori vient faire un concert dans ta ville. Tu

achètes des tickets et tu invites un ami à te rejoindre. Ton
ami.e n’a jamais entendu parler du groupe, tu veux donc
le / la convaincre de venir avec toi.

• Comment décrirais-tu les chansons qui seront jouées par le

groupe ?

• Est-ce que les gens vont danser ? Est-ce que tu vas danser ?

• Que dirais-tu à ton ami.e pour le / la convaincre d’aller au

concert avec toi ?
 Réponds-y!
Discute en répondant aux questions.

11. Quel genre de musique n’aimes-tu pas ? Pourquoi ne l’aimes-tu pas ?

21. Qui est le musicien le plus connu de ton pays ? De quel genre de musique jouent-ils ?

2.
3 Quelle était ta musique favorite il y a 5 ans ? Il y a 10 ans ? Tes goûts musicaux ont-ils évolué ?

4
3. Comment penses-tu que serait le monde sans musique ? Comment cela affecterait-il ta vie ?

4.
5 Comment la musique a-t-elle évolué ces 50 dernières années ? Comment penses-tu que la musique changera durant
les 50 prochaines années ?
 Le savais-tu?
Apprends quelque chose de nouveau et parles-en.

• Est-ce que tu aimes chanter ? Pourquoi ou pourquoi pas ?

• Joues-tu d’un instrument ? De quel instrument voudrais-tu

savoir jouer et pourquoi ?

• As-tu déjà chanté au karaoké ? Quels types de chansons

aimes-tu chanter ?
De nombreuses études scientifiques ont démontré que les
personnes qui chantent dans un groupe ou une chorale
ressentent de nombreux avantages physiques et
• Penses-tu que la musique peut aider à guérir les
émotionnels. Les chercheurs ont découvert que le chant personnes maladies ?
est relaxant et améliore l’attitude et l’humeur.

Lorsque vous chantez avec d’autres personnes, le corps

libère des hormones de bien-être, comme l’ocytocine, et
réduit celles qui causent du stress, comme le cortisol. Le
chant améliore également la santé des poumons et aide à
respirer plus profondément.
 Conclusion
Réponds à une des questions suivantes :

• Qu’est-ce que tu as bien réussi aujourd’hui ?

• Que veux-tu améliorer ?

• Qu’as-tu appris ?
Expansion
Utilise cette diapositive pour plus d’instructions.