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MINISTERE DE L’EDUCATION REPUBLIQUE DE COTE D’IVOIRE

NATIONALE Union - Discipline - Travail


ET DE L’ALPHABETISATION ----------
-------------------
DIRECTION DE LA PEDAGOGIE
ET DE LA FORMATION CONTINUE
---------------
Cité Administrative Annexe SEBROKO,
Bâtiment B, 2ème Étage
BP V 150 Abidjan

PROGRESSIONS ANNUELLES
ANNEE SCOLAIRE 2023-2024

DISCIPLINE ESPAGNOL
PROGRESSION D’ESPAGNOL: QUATRIEME (4e) 2023-2024

Période Ressources linguistiques Nombre


Leçons & fonctions
Supports / Textes Vocabulaire Grammaire de
Mois Semaine langagières séances
Notions de base: les jours de la semaine, les
Sem. 1 Imprégnation mois, la date, les nombres (unités, dizaines), 3
l’intonation, etc.

Sem. 2 Vocabulaire relatif à :


- les sons
- la géographie et particuliers
l’organisation
Leçon 1 : La découverte du administrative et - les nombres de
SEPT. monde hispanique politique de l’Espagne. 100 à 3000.

- la géographie (pays, 6
Sem. 3 capitales et situation
1-Présenter l’Espagne. (3 supports) géographique) de Grammaire en lien
l’Amérique hispanique. avec la fonction
2-Présenter l’Amérique langagière
hispanique. - la situation
géographique et à la
3-Présenter la Guinée colonisationde la
Equatoriale. Guinée Equatoriale.
Séance de régulation
Sem. 4 3
Evaluation - Remédiation

OCT. Sem. 5 Leçon 2 : La présentation


des civilités
Sem. 6 Vocabulaire en lien Grammaire en lien
avec la fonction avec la fonction 12
Sem. 7 1-Saluer/se présenter langagière langagière
/présenter quelqu’un
Sem. 8
/prendre congé de
quelqu’un. (2 supports au moins)
Séance de régulation
2-Inviter quelqu’un
/accepter/refuser
NOV. Sem. 9 l’invitation. 3
Evaluation - Remédiation
3-Féliciter
quelqu’un/remercier.

Sem. 10 Vocabulaire en lien Grammaire en lien


avec la fonction avec la fonction 6
Sem. 11 Leçon 3 : L’échange langagière langagière
d’information
Séance de régulation
DEC. Sem. 12 3
1-Poser des Evaluation - Remédiation
questions/répondre à des (2 supports au moins)
Sem. 13 questions. Vocabulaire en lien Grammaire en lien
avec la fonction avec la fonction 6
Sem. 14 2-Orienter/décrire. langagière langagière

JANV. 3-Raconter un fait. Séance de régulation


Sem. 15 3
Evaluation - Remédiation
Sem. 16 Leçon 4 : L’expression de Vocabulaire en lien Grammaire en lien
l’opinion avec la fonction avec la fonction 6
Sem. 17 langagière langagière

1-Demander/exprimer Séance de régulation


l’opinion. (2 supports au moins)

Sem. 18 2-Approuver/désapprouver 3
FEV. une opinion. Evaluation - Remédiation

3-Convaincre quelqu’un.

Sem. 19 Leçon 5 : L’expression des Vocabulaire en lien Grammaire en lien


goûts et des préférences avec la fonction avec la fonction 6
Sem. 20 langagière langagière

1-Demander/exprimer les Séance de régulation


goûts. (2 supports au moins)

Sem. 21 2-Demander/exprimer les 3


préférences. Evaluation - Remédiation
3-Justifier les goûts et les
préférences.
MARS
Sem. 22 Leçon 6 : L’expression des Vocabulaire en lien Grammaire en lien
sentiments avec la fonction avec la fonction 6
Sem. 23 langagière langagière

1-Exprimer la joie/la peine. Séance de régulation


(2 supports au moins)
Sem. 24 2-Présenter/accepter des 3
excuses.
Evaluation - Remédiation
3-Exprimer l’indifférence.

Sem. 25 Leçon 7: L’expression de Vocabulaire en lien Grammaire en lien


l’ordre avec la fonction avec la fonction 6
Sem. 26 langagière langagière

AVRIL 1-Donner un ordre/une (2 supports au moins) Séance de régulation


instruction.
Sem. 27 2-Conseiller 3
Evaluation - Remédiation
3-Déconseiller

Sem. 28
MAI REVISION 6
Sem. 29
PROGRESSION D’ESPAGNOL: TROISIEME (3e) 2023-2024

Période Ressources linguistiques Nombre


Leçons & fonctions
Supports / Textes de
langagières séances
Mois Semaine Vocabulaire Grammaire

- Notions de base: les jours de la semaine, les


mois, la date, la conjugaison, les sons
Sem. 1 Révision particuliers 3

- Les nombres de 0 à 1 million.

Vocabulaire relatif à :

Sem. 2 - l’organisation
Leçon 1 : La découverte du administrative et aux
SEPT. monde hispanique langues de l’Espagne.

- la géographie (pays, - Grammaire en lien


1-Présenter l’Espagne. capitales et situation avec la fonction 6
géographique) de langagière
2-Présenter l’Amérique (3 supports) l’Amérique hispanique.
Sem. 3 hispanique.
- la situation
3-Présenter la Guinée géographique et à la
Equatoriale. colonisation de la
Guinée Equatoriale.

Séance de régulation
Sem. 4 3
Evaluation - Remédiation

Sem. 5 Leçon 2 : La présentation


2OCT.
des civilités
Sem. 6 Vocabulaire en lien Grammaire en lien
avec la fonction avec la fonction 12
1-Se présenter/présenter
Sem. 7 langagière langagière
quelqu’un/prendre congé de
quelqu’un (2 supports au moins)
Sem. 8
2-Inviter quelqu’un
/accepter/refuser l’invitation Séance de régulation
NOV. Sem. 9 3
3-Féliciter quelqu’un
/remercier Evaluation - Remédiation

Sem. 10 Vocabulaire en lien Grammaire en lien


avec la fonction avec la fonction 6
Sem. 11 Leçon 3 : L’échange langagière langagière
d’information
Séance de régulation
DEC. Sem. 12 3
Evaluation - Remédiation
1-Poser des questions (2 supports au moins)
Sem. 13 /répondre à des questions Vocabulaire en lien Grammaire en lien
avec la fonction avec la fonction 6
Sem. 14 2-Orienter/décrire langagière langagière

JANV. 3-Raconter un fait Séance de régulation


Sem. 15 3
Evaluation - Remédiation
Leçon 4 : L’expression de
Sem. 16 l’opinion Vocabulaire en lien Grammaire en lien
avec la fonction avec la fonction 6
langagière langagière
Sem. 17
1-Demander/exprimer
l’opinion. (2 supports au moins)
Séance de régulation
2-Approuver/désapprouver
Sem. 18 une opinion. 3
Evaluation - Remédiation
FEV.
3-Convaincre quelqu’un.

Sem. 19 Leçon 5 : L’expression des


Vocabulaire en lien Grammaire en lien
goûts et des préférences
avec la fonction avec la fonction 6
Sem. 20 langagière langagière
1-Demander/exprimer les
goûts. Séance de régulation
(2 supports au moins)
2-Demander/exprimer les
Sem. 21 préférences. 3
Evaluation - Remédiation
3-Justifier les goûts et les
préférences.

Sem. 22 Leçon 6 : L’expression des


MARS Vocabulaire en lien Grammaire en lien
sentiments
avec la fonction avec la fonction 6
Sem. 23 langagière langagière
1-Exprimer la joie/la peine. (2 supports au moins)
Séance de régulation
2-Présenter/accepter des
Sem. 24 excuses. 3
Evaluation - Remédiation
3-Exprimer l’indifférence.

Sem. 25 Leçon 7:L’expression de


Vocabulaire en lien Grammaire en lien
l’ordre
avec la fonction avec la fonction 6
Sem. 26 langagière langagière

AVRIL 1-Donner un ordre/une (2 supports au moins)


instruction. Séance de régulation

Sem. 27 2-Conseiller 3
Evaluation - Remédiation
3-Déconseiller/interdire

Sem. 28
MAI REVISION 6
Sem. 29
PROGRESSION D’ESPAGNOLE SECONDE (2nde) 2023-2024

Période Ressources linguistiques Nombre


Leçons & fonctions
Supports / Textes de
langagières séances
Mois semaine Vocabulaire Grammaire

Sem. 1 Notions de base: l’accentuation, la conjugaison,


Révision l’emploi des temps de l’indicatif, du subjonctif, 6
Sem. 2 la concordance des temps.
SEPT.
Vocabulaire relatif aux
Sem. 3 réalités :
Leçon 1 : La
-géographiques,
connaissance des
historiques et politiques
réalités du monde
de l’Espagne
hispanique et de Grammaire en lien
l’Afrique - historiques, avec la fonction 6
géographiques et langagière
Sem. 4 (3 supports) culturelles de l’Amérique
1-Présenter l’Espagne. hispanique.

2-Présenter l’Amérique - historiques et


OCT. hispanique. socioculturelles de la
Guinée Equatoriale
3-Présenter la Guinée
Equatoriale. Séance de régulation
Sem. 5 3
Evaluation - Remédiation

Sem. 6 Leçon 2 : L’échange des


civilités
Sem. 7 Grammaire en lien
Vocabulaire en lien avec
avec la fonction 9
la fonction langagière
langagière
Sem. 8 1-Exprimer la gratitude
/remercier.
(2 supports au moins)
2-Inviter quelqu’un. Séance de régulation

NOV. 3-Demander de l’aide/du


Sem. 9 secours. 3
Evaluation - Remédiation
4-Formuler des
vœux/souhaits.

Sem. 10 Leçon 3 : L’échange Grammaire en lien


Vocabulaire en lien avec
d’information avec la fonction 6
la fonction langagière
Sem. 11 langagière

(2 supports au moins) Séance de régulation


DEC. Sem. 12 1-Poser des questions / 3
répondre à des questions. Evaluation - Remédiation

Sem. 13 2-Décrire. 6
3-Résumer. Grammaire en lien
Vocabulaire en lien avec
Sem. 14 avec la fonction
4-Raconter un fait. la fonction langagière
langagière

JANV. Séance de régulation


Sem. 15 3
Evaluation - Remédiation

Sem. 16 Leçon 4 : L’expression


de l’opinion Grammaire en lien
Sem. 17 Vocabulaire en lien avec
avec la fonction 9
la fonction langagière
langagière
Sem. 18
1-Demander/exprimer
une opinion.
Séance de régulation
2-Approuver / (2 supports au moins)
désapprouver.
FEV.
Sem. 19 3-Exprimer l’obligation 3
ou la nécessité. Evaluation - Remédiation

4-Exprimer la certitude /
le doute.

Sem. 20 Leçon 5 : L’expression


des états d’âme
Grammaire en lien
Sem. 21 Vocabulaire en lien avec
avec la fonction 9
la fonction langagière
langagière
Sem. 22
1-Exprimer le souhait

/la volonté. Séance de régulation


(2 supports au moins)
2-Exprimer une
MARS inquiétude.
Sem. 23 3
3-Exprimer la peine / la
Evaluation - Remédiation
joie.

4-Exprimer
l’indignation.

Sem. 24
Grammaire en lien
Leçon 6 : L’expression Vocabulaire en lien avec
Sem. 25 avec la fonction 9
de l’ordre la fonction langagière
langagière
Sem. 26
(2 supports au moins)
AVRIL 1-Donner un ordre /une Séance de régulation
consigne/des
Sem. 27 instructions. 3
Evaluation - Remédiation
2-Conseiller/suggérer.
3-Autoriser / permettre.

4-Interdire.

Sem. 28
MAI REVISION 6
Sem. 29
PROGRESSION D’ESPAGNOL: PREMIERE (1ère) 2023-2024

Période Ressources linguistiques Nombre


Leçons & fonctions
Supports / Textes de
langagières séances
Mois semaine Vocabulaire Grammaire

Sem. 1 - Révision de la conjugaison.

Révision - Emploi des temps de l’indicatif (présent, 6


Sem. 2 imparfait, passé composé, passé simple) et du
SEPT.
subjonctif (présent, imparfait).

Vocabulaire relatif aux


Sem. 3 réalités :

-géographiques et
Leçon 1 : La politiques de l’Espagne
connaissance des
- historiques et
réalités du monde
géographiques de
hispanique et de
l’espagnol dans le Grammaire en lien
l’Afrique
monde. avec la fonction 6
langagière
Sem. 4 - historiques,
(3 supports)
1-Présenter l’Espagne géographiques et
culturelles de l’Amérique
2-Présenter l’Amérique hispanique.
OCT. hispanique.
- historiques et
3-Présenter la Guinée socioculturelles de la
Equatoriale. Guinée Equatoriale

Séance de régulation
Sem. 5 3
Evaluation - Remédiation

Sem. 6

Sem. 7 Leçon 2 : L’échange Grammaire en lien


Vocabulaire en lien avec
d’information avec la fonction 12
la fonction langagière
Sem. 8 langagière

Sem. 9 1-Décrire. (2 supports au moins)


2-Raconter un fait. Séance de régulation
NOV.

Sem. 10 3-Résumer. 3
Evaluation - Remédiation
4-Poser une question /
répondre à une question.

Sem. 11
Leçon 3 : L’expression
DEC. Sem. 12 de l’opinion
Grammaire en lien
Vocabulaire en lien avec
avec la fonction 12
Sem. 13 la fonction langagière
(2 supports au moins) langagière
1-Exprimer une opinion.
Sem. 14
JANV. 2-Approuver
/désapprouver.
Sem. 15 Séance de régulation 3
3-Exprimer la certitude
/l’incertitude.
Evaluation - Remédiation
4-Exprimer l’obligation

/la nécessité.

Sem. 16
Leçon 4 : L’expression Grammaire en lien
Sem. 17 Vocabulaire en lien avec
des états d’âme avec la fonction 9
la fonction langagière
langagière
Sem. 18
1-Exprimer
l’indignation. Séance de régulation
(2 supports au moins)
2-Exprimer la crainte/la
FEV. peur.
Sem. 19 3
3-Exprimer le souhait Evaluation - Remédiation
/l’intention.

4-Exprimer l’espoir.

Sem. 20 Leçon 5 : L’expression


de l’ordre Grammaire en lien
Vocabulaire en lien avec
Sem. 21 avec la fonction 9
la fonction langagière
langagière
Sem. 22 1-Donner un ordre

/une consigne. (2 supports au moins) Séance de régulation

MARS 2-Conseiller/suggérer.
Sem. 23 3
3-Interdire. Evaluation - Remédiation

4-Convaincre.

Sem. 24 Leçon 6 : La technique


d’expression orale ou Grammaire en lien
Vocabulaire en lien avec
Sem. 25 écrite avec la fonction 9
la fonction langagière
langagière
Sem. 26
1-Commenter un
(2 supports au moins) Séance de régulation
document.
AVRIL
2-Décrire une image.
Sem. 27 3
3-Faire un récit. Evaluation - Remédiation

4-Argumenter.

Sem. 28
MAI REVISION 6
Sem. 29
PROGRESSION D’ESPAGNOL: TERMINALE (Tle) 2023-2024

Période Ressources linguistiques Nombre


Leçons & fonctions
Supports / Textes de
langagières séances
Mois semaine Vocabulaire Grammaire

Sem. 1 - Révision de la conjugaison.

Révision - Emploi des temps de l’indicatif (présent, 6


SEPT. Sem. 2 imparfait, passé composé, passé simple) et du
subjonctif (présent, imparfait).

Sem. 3 Vocabulaire relatif aux


réalités :

- sociolinguistiques de
Leçon 1 : La l’Espagne
connaissance des
- politiques, sociales et
réalités du monde
historiques de
hispanique et de
l’Espagne Grammaire en lien
l’Afrique
avec la fonction 6
Sem. 4 - sociales, historiques langagière
(3 supports) et économiques de
1-Présenter l’Espagne l’Amérique hispanique.

2-Présenter l’Amérique - historiques,


OCT.
hispanique. politiques,
économiques et
3-Présenter la Guinée
sociolinguistiques de la
Equatoriale.
Guinée Equatoriale

Séance de régulation
Sem. 5 3
Evaluation - Remédiation

Sem. 6 Leçon 2 : L’échange


d’information
Sem. 7 Vocabulaire en lien Grammaire en lien
avec la fonction avec la fonction 12
Sem. 8 langagière langagière
1-Décrire.
Sem. 9 (2 supports au moins)
2-Raconter un fait.
NOV. Séance de régulation
3-Rectifier/Insister sur
Sem. 10 une information. 3
Evaluation - Remédiation
4-Résumer.

Les épreuves du BAC

Sem. 11 *Présentation de l’épreuve écrite au BAC 3


DEC.
*Méthodologie de l’épreuve orale du BAC

Sem. 12 (2 supports au moins) 9


Sem. 13 Leçon 3 : L’expression Vocabulaire en lien Grammaire en lien
de l’opinion avec la fonction avec la fonction
Sem. 14 langagière langagière

1-Exprimer une opinion. Séance de régulation

2-Approuver
/désapprouver.
JANV. Sem. 15 3
3-Exprimer la certitude Evaluation - Remédiation
/l’incertitude.

4-Convaincre.

Sem. 16
Leçon 4 : L’expression Vocabulaire en lien Grammaire en lien
Sem. 17 des états d’âme avec la fonction avec la fonction 9
langagière langagière
Sem. 18
1-Exprimer
l’indignation/ le regret.
Séance de régulation
(2 supports au moins)
2-Exprimer le souhait
FEV. /l’intention.

Sem. 19 3-Exprimer l’espoir. 3


Evaluation - Remédiation
4-Exprimer les
sensations physiques et
morales.

Sem. 20 Leçon 5 : L’expression


de l’ordre Vocabulaire en lien Grammaire en lien
Sem. 21 avec la fonction avec la fonction 9
langagière langagière
Sem. 22
1-Donner un ordre/une
consigne. (2 supports au moins) Séance de régulation

MARS 2-Conseiller/suggérer.
Sem. 23 3
3-Solliciter. Evaluation - Remédiation

4-Dissuader.

Sem. 24
Leçon 6 : La technique Vocabulaire en lien Grammaire en lien
Sem. 25 d’expression orale ou avec la fonction avec la fonction 9
écrite langagière langagière
Sem. 26
(2 supports au moins)
AVRIL
1-Réaliser une Séance de régulation
Sem. 27 conversation. 3
Evaluation - Remédiation
2-Faire un exposé.
3-Présenter un thème.

4-Commenter un
document.

Sem. 28
MAI REVISION 6
Sem. 29

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