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Pour tout savoir sur l'espagnol et le nouveau BAC…

L'espagnol fait partie des matières évaluées lors des épreuves communes de contrôle continu,
qui comptent pour 30 % dans votre note finale du baccalauréat. Les notes que vous obtiendrez
en espagnol tout au long de vos années de Première et de Terminale entreront également en
compte dans le cadre du contrôle continu, qui représente 10 % de votre note finale du baccalauréat.

Épreuve 1
Classe de Première 2e trimestre

Durée Partie 1 COMPRÉHENSION DE L’ORAL


1 heure Document : Un document audio ou vidéo.
Note globale Durée du document : 1 minute 30 maximum.
s ur 20 : 1 0 points ¨ CO Organisation : Trois écoutes espacées d’une minute.
10 points ¨ EE Vous pouvez prendre des notes durant les écoutes et les minutes
de pause.
Niveaux visés Sujet : E
 n lien avec l’un des axes culturels du programme étudiés dans l’année.
B1 (LVA) Il ne peut pas s’agir d’un document déjà travaillé en cours.
A2-B1 (LVB) Objectif : Rédiger un compte rendu en français, libre ou guidé, de ce que vous
avez compris.
L’épreuve commence avec
l’écoute du document audio
ou le visionnage de la vidéo, Partie 2 EXPRESSION ÉCRITE
après quoi vous pouvez utiliser Document : Aucun.
le temps dont vous disposez
comme vous le souhaitez pour Sujet : En lien avec la thématique du document audio ou vidéo de la partie 1.
rendre compte du document Objectif : Traiter un sujet en espagnol.
oral, puis pour traiter le sujet Longueur : Au moins douze lignes (120 mots).
d’expression écrite.

Épreuve 2
Classe de Première 3e trimestre

Durée Partie 1 COMPRÉHENSION DE L’ÉCRIT


1 heure 30 Document(s) : Un ou deux textes.
Note globale Longueur totale de texte : 2 300 à 4 000 signes (espaces compris),
s ur 20 : 1 0 points ¨ CE soit entre 25 et 45 lignes.
10 points ¨ EE Sujet : En lien avec l’un des axes culturels du programme étudiés dans l’année.
Il ne peut pas s’agir d’un document déjà travaillé en cours.
Niveaux visés Objectif : R  édiger un compte rendu en espagnol, libre ou guidé, de ce que vous
B1-B2 (LVA) avez compris.
A2-B1 (LVB)
Partie 2 EXPRESSION ÉCRITE
Vous recevez l’intégralité du
sujet au début de l’épreuve Document : Aucun, ou éventuellement un document iconographique.
et disposez de votre temps Sujet : En lien avec la thématique du (des) texte(s) de la partie 1.
comme vous le souhaitez
pour traiter la compréhension Objectif : Traiter un sujet en espagnol.
de l’écrit et l’expression écrite. Longueur : Au moins douze lignes (120 mots).

10 I Pour tout savoir sur l'espagnol et le nouveau BAC…


Épreuve 3
Classe de Terminale 2e trimestre
Note globale s ur 20 : même nombre de points pour la compréhension (CO + CE) et l’expression (EE + EO/IO)

Premier temps Partie 1 COMPRÉHENSION DE L’ORAL ET DE L’ÉCRIT


ÉPREUVE ÉCRITE COMPRÉHENSION DE L’ORAL

Durée Même organisation que pour la partie compréhension de l’oral


2 heures de l’épreuve 1 de la classe de Première.

Niveaux visés COMPRÉHENSION DE L’ÉCRIT


B2 (LVA) Même organisation que pour la partie compréhension de l’écrit
B1 (LVB) de l’épreuve 2 de la classe de Première, mais la longueur totale
de texte passe à 2 500 - 4 500 signes (espaces compris).
Le premier temps de l’épreuve
commence avec l’écoute
du document audio ou Partie 2 EXPRESSION ÉCRITE
le visionnage de la vidéo,
Même organisation que pour la partie expression écrite
après quoi vous disposez de
votre temps comme vous de l’épreuve 2 de la classe de Première.
le souhaitez pour traiter la
compréhension de l’oral,
la compréhension de l’écrit
et l’expression écrite.

Second temps Quand : U  ne semaine après le premier temps de l’épreuve.


ÉPREUVE ORALE Examinateur(trice) : Le (la) professeur(e) que vous avez en cours.
Sujet : E
 n lien avec l’un des axes culturels du programme étudiés dans l’année.
Durée
Objectif : Choisir l’un des trois axes culturels proposés par l’examinateur(trice),
5 minutes EO puis déterminer lequel des deux documents qu’il (elle) vous soumet
5 minutes IO illustre le mieux l’axe en question.
Niveaux visés Documents : Deux documents iconographiques, ou un document
B2 (LVA) iconographique et une citation, ou deux citations.
B1 (LVB)
Partie 1 EXPRESSION ORALE
Le second temps de l’épreuve
commence par un exposé Durée : 5 minutes maximum, sans temps de préparation.
oral de 5 minutes maximum, Objectif : Faire un bref exposé en espagnol pour expliquer votre choix.
et se poursuit par un entretien
de 5 autres minutes entre
l’examinateur(trice) et vous. Partie 2 INTERACTION ORALE
Durée : 5 minutes, sans temps de préparation.
Objectif : R
 épondre aux questions plus générales de l’examinateur(trice)
sur le travail que vous avez réalisé en cours pour traiter l’axe choisi.

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