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~ Année scolaire 2022-20231
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1 Département d'Informatique CONTROLE N 0 2
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r------I Date: 22/10/2022


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Classe: Troisièmes_ _ ~E_P_R_UV_E_D_'I_NF_O_R_MA_T_IQ_U_E _ _=. .: . .:. .=. .:. . :. . : . =. . :. :.~=_ _- - :1'
Durée: 01 heure .

NOMS ET PRENOMS : c1asse : 3 ème .

Exercice 1 : [Spts]

1. Définir les termés suivants:


Système de numération : ..
........................................................................................................................................................................................ lpt
Base : ; .
..........................................................................................................................................................: 1pt

m
Transcodage: .
.................................. : , 1pt

2. Lister l'alphabet de chacune des bases binaire, octale, décimale, hexadécimale


.: ~ . co O.Spt
......................................................................................................................................................................................O.Spt
xa
.....................................................................................................................................................................................O.Spt
.....................................................................................................................................................................................O.Spt
te

Exercice 2: Répondre par vrai ou faux aux affirmations suivantes. [2pts]


a) 891 est correct en base octale O.Spt
b) 3F# est correct en base hexadécimale O.Spt
je

c) 102FB014 est correct en base 16 O.Spt


d) 100111112011111 est correct en base 2 O.Spt
su

Exercice 3 :
A. Convertir les nombres suivants dans les bases indiquées [4pts]
1. 89110 = ( )8 3. 60g= (..·..··..·..· ····..·ho
2. 111100b = ( hs 4. 1B16 = (..··..·....· ·....ho
B. Effectuer1es opérations suivantes [4 pts]
1. 1110012 + 1011002= 2 3. 111:00b -10101b= 2

2. 1010102 + 1001102= : 2 4. 1100112 - 1001102= ~

Exercice 4 : [Spts]

Votre papa qui est profême en informatique se pose la question de ~avoir comment est-ce que
possible pour un ordinateur de représenter les informations sur plusieurs formes. Il n'arrive pas ~
comprendre le principe de codage de l'information par l'ordinateur. Pour cela il fait appel ~ vous
pour lui expliquer cette notion .

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1. Donner l'importance de la codification d'une information .

••• •• 1 ••••••••••• , ••••• , ' " ••••••••• o. , •••••••••••••••••• , •• t •••••••• , ••••••••••••• , •••••••• , ••••••••••••••• , ••••••••••• , ., ••••• , " ••••• , , ••••••••••••••• , ., ••••

...................................................................................; 2pts

2.. Citer deux (02.) quàlités d'une bonne information


~ ••.. , •. , •.•••.•. , .•• , .•.••.••••.......••.••••••••••••••••••••••••••••.•••• t, ••••••••••••••••••••••.......••. ,•.•••.•••.••••••.•. ," •••••• _'" ., •••• o" '" . , . '" , ••• , o"

.................................................................: (O.S+O.S=lpt)

3. Etablir la différence entre donnée et information

.................................................................................................................................................................................... 2pts

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.1 llpace de calcul

co
1
a.
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