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NIVEL INTERMEDIO B2 - FRANCÉS

B2

PTEC 2018 / 2019

COMPRENSIÓN DE TEXTOS ESCRITOS


Apellidos: ………………………………………………………………………………….
Nombre: ……………………………………………………………………………………
PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN

⃞ Alumno/a OFICIAL (Indica el nombre de tu profesor/a tutor/a durante el curso


2018-2019: …………………………………..…………………...........……………….)
Grupo: ……………………………

⃞ Alumno/a LIBRE

INSTRUCCIONES PARA LA REALIZACIÓN DE ESTE EJERCICIO:

o Duración: 75 minutos
o Este ejercicio consta de dos tareas. Deberás realizar las dos.
o En la tarea 1 deberás leer un texto y marcar la opción correcta (a, b o c).
o Obtienes: 1 punto por cada respuesta correcta; 0 puntos por cada respuesta incorrecta o
no dada.

o En la tarea 2 deberás leer un texto y completar los huecos con las palabras de la lista.
o Obtienes: 1 punto por cada respuesta correcta; 0 puntos por cada respuesta incorrecta,
o no dada.

o Comprueba que este cuadernillo contiene 5 páginas.


o No escribas en los cuadros destinados a la calificación de las tareas.
o Sólo se admiten respuestas escritas con bolígrafo azul o negro.

NO ESCRIBAS AQUÍ

PUNTUACIÓN DEL EJERCICIO: _____ / 20

CALIFICACIÓN: ⃞ Superado ⃞ No Superado

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TAREA 1 – 10 PUNTOS : Lisez cet article et cochez l’option correcte (a, b ou c) pour compléter
l'affirmation proposée, comme dans l’exemple 0.
Vous obtenez 1 point par réponse correcte ; 0 point par réponse non donnée ou incorrecte.
JEUNES ADULTES
COMMENT LES AIDER À PRENDRE LEUR INDÉPENDANCE FINANCIÈRE ?
Tout parent d'adolescent flirtant avec la majorité, voire l'ayant dépassée, s'est posé ces questions : à partir de
quand refuser d'entretenir son enfant ? Comment aider cet adulte en devenir à s'assumer totalement, sans
pour autant lui donner l'impression qu'on l'abandonne ?
Le problème est délicat, tant l'argent est en soi un symbole aux multiples facettes. Entre les enfants qui
utilisent cette dépendance comme prétexte pour ne pas grandir, les parents qui, même inconsciemment, se
servent de cette aide financière pour garder leur "petit" dans leur giron et la situation économique actuelle
qui rend l'émancipation ardue, difficile de donner des réponses définitives.
Sandrine, dont les enfants ont respectivement 18 et 23 ans, est en plein questionnement sur le sujet. "Ma
fille vient de terminer un IUT en communication et a trouvé assez rapidement du travail. Son salaire est
modeste, mais nous habitons dans une petite ville où les loyers sont corrects. Elle a, objectivement, les
moyens de subvenir à ses besoins. Ce qui ne l'empêche pas, par exemple, de trouver normal que je
continue à lui payer ses billets de train ou certains habits."
Jonathan, 24 ans, dépend quant à lui encore "totalement" de ses parents, confie sa mère, Christine. "Il a
fait de longues études et pour l'instant, il enchaîne les stages non rémunérés. Nous aimerions, son père et
moi, qu'il s'assume, mais on ne peut pas le laisser s'en sortir avec une allocation de stage qui ne couvre
même pas son loyer."
Des situations de plus en plus fréquentes, constate Maria Hejnar, psychologue clinicienne : "La dépendance
financière des jeunes à l'égard de leurs parents s'allonge depuis les années 1980 du fait du prolongement des
études et des crises économiques qui retardent l'entrée dans le monde du travail.
Par ailleurs, observe Maria Hejnar, "certains jeunes éprouvent une difficulté à se séparer de leur famille". Le
fameux syndrome de Peter Pan, rebaptisé "Tanguy" depuis le film éponyme d'Etienne Chatilliez. En cause,
souvent, un sentiment d'insécurité intérieure qui rend l'indépendance matérielle compliquée.
"L'autonomie physique et économique est liée à l'autonomie affective. Et cette dernière dépend de la
qualité des relations entre l'adolescent et ses parents établies dans l'enfance", explique la psychologue.
Le désir d'autonomie est naturel et normalement impérieux chez un adolescent ou un jeune adulte. "S'il
n'y arrive pas, c'est qu'il ne s'en sent pas capable et qu'il a peur." C'est par conséquent davantage ce point
qu'il est souhaitable de discuter avec son "Tanguy": l'interroger sur les raisons qui l'empêchent de se
lancer et de couper ce cordon symbolique.
Parfois, les parents ne sont pas totalement dénués d'ambivalence non plus. Quelle mère ou quel père n'a
pas redouté le fameux "nid vide"? Qui n'a pas, sans le vouloir, proposé à son enfant de l'aider ou glissé un
petit billet dans sa main quand il repart après le déjeuner du dimanche, pour le simple plaisir de lui être
encore utile?
Myriam, 50 ans, confesse ne pas savoir résister aux demandes de son fils de 25 ans, voire les devancer.
"Mon mari trouve qu'il exagère d'accepter notre argent alors qu'il gagne désormais bien sa vie. Mais
j'avoue que j'aime l'idée qu'il ait encore besoin de moi et je cède à tous les coups. J'estime qu'être parent,
ça n'a pas de durée limitée dans le temps."
Par ailleurs, cette réticence à prendre son envol est peut-être le signe d'un manque d'accompagnement
durant l'enfance puis l'adolescence. Plusieurs gestes apparemment anodins peuvent en effet être
déterminants, tels que l'obtention des clefs de la maison, les sorties non accompagnées, le fait d'aller seul au
collège. Autant de petits pas qui préparent le futur départ du nid familial.
L'argent de poche fait également partie de cet arsenal. Sachant que, pour que cette somme ait une portée
pédagogique, il faut, en tant que parent, prendre une certaine distance par rapport aux dépenses que l'enfant
fera avec. C'est en accordant cette confiance qu'on le valorise, qu'on lui donne confiance en lui.
L'étape suivante consiste à allouer à l'adolescent un budget mensuel à l'occasion du départ de la maison
pour faire des études. L'adolescent le gère seul. C'est un apprentissage de la gestion économique, avec
des erreurs et des accidents possibles, nécessitant une compréhension de la part des parents", suggère
Maria Hejnar. Une transition en douceur, qui, si tout va bien, prépare le jeune adulte à voler ensuite de
ses propres ailes.
Texte adapté de lexpress.fr

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JEUNES ADULTES
Exemple: Cet article parle ...
a) de l’économie familiale.
b) des conflits entre parents et adolescents.
c) du mal qu’ont les ados à prendre leur indépendance.
1. Cet article s'adresse ...
a) aux parents d'enfants et d'adolescents.
b) aux adolescents ayant de jeunes parents.
c) aux parents d'adolescents et même de jeunes adultes.
2. Il est difficile de donner une réponse à la question du titre parce que ...
a) les jeunes d’aujourd’hui ne font plus d’économies.
b) bon nombre de parents ont du mal à laisser leurs enfants voler.
c) beaucoup d'enfants sont pressés de grandir même s'ils reconnaissent leur dépendance.
3. Sandrine, mère de 2 enfants ...
a) en a marre de subvenir aux besoins de sa fille.
b) donne encore parfois un coup de main financier à sa fille.
c) estime que les loyers sont inabordables même si sa fille pourrait louer un appartement.
4. Jonathan, le jeune de 24 ans ...
a) peine à terminer ses études.
b) est trop couvé par ses parents qui ne le laissent pas sortir, faute de revenus suffisants.
c) illustre bien le type de jeunes condamnés à rester chez ses parents, selon Maria Hejnar.
5. Tanguy ...
a) est un remake du film «Peter Pan ».
b) est le nom d'une série à succès en France.
c) est un surnom donné aux ados qui peinent à quitter le nid familial.
6. Par rapport à l'autonomie, Maria Hejnar explique que ...
a) de nos jours, le désir d’émancipation ne provoque plus d’enthousiasme chez les ados.
b) le désir d'autonomie s'acquiert dans la peur de l'avenir et la souffrance de la séparation.
c) un ado qui a une bonne relation avec ses parents pendant l'enfance, sera plus indépendant.
7. L'ambivalence mentionnée dans le texte peut se traduire par le fait que ...
a) les parents craignent de se sentir trop seuls dans une maison sans enfants.
b) les parents sont contents de se retrouver seuls mais ils ont peur que leur enfant prenne son envol.
c) les parents, comme Myriam, donnent de l'argent aux enfants car ils ne gagnent pas beaucoup.
8. D'autre part, quand le jeune adulte hésite à quitter le nid, c'est souvent ...
a) parce qu’on ne l’a pas préparé à assumer son indépendance.
b) parce que tout se passe trop vite et il préfèrerait avancer à petits pas.
c) parce qu'il a dû assumer trop de responsabilités pendant son enfance et son adolescence.
9. L'argent de poche est positif ...
a) si les parents laissent l'enfant le gérer lui-même.
b) quand l’enfant a déjà un certain âge et qu’il est responsable.
c) parce qu'il permet au jeune de quitter le nid familial le plus vite possible.
10. Le budget mensuel alloué à l'adolescent ...
a) est souvent insuffisant pour payer ses études.
b) permet de s'adapter tranquillement malgré quelques possibles dérapages.
c) doit impérativement être contrôlé par les parents pour éviter toute catastrophe.

PUNTOS: /10
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/cuadro de texto de la
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TAREA 2 - 10 puntos: Complétez ce texte à l’aide des propositions de la liste comme dans
l’exemple. Écrivez vos réponses (1 à 10) dans la grille prévue à cet effet.
Attention: il y a 2 propositions en trop. Vous obtenez 1 point par réponse correcte ; 0 point par
réponse non donnée ou incorrecte.
ENFANT ROI
Rien n’arrête la surenchère autour des goûters d'anniversaire. Animations faites par des pros...
même les ménages modestes se saignent pour Chérubin Ier (0). Que cache cette tendance?
Aujourd’hui, c'est Ava la reine de la fête. Elle accueille ses copines chargées de cadeaux.
______________ (1) de l'anniversaire d'une fillette de 12 ans... Enfin presque. Rendez-vous à Paris
devant un car aux vitres teintées. A l'intérieur, DJ derrière ses platines. C'est parti pour deux heures
de balade. Les pré-ados enchaînent les selfies bouches pincées en se trémoussant. Tandis que, sur
des écrans, défilent les photos d'Ava. Première pause bonbons puis arrive le moment du gâteau.
Une énorme pièce montée. Coût total de l'événement: 1000 euros.
"Pour ses 12 ans, ________________ (2)", confie la mère d'Ava. On se demande ce qu'elle
organisera pour ses 18 ans.
En matière de goûters d'anniversaire, la surenchère fait rage. Un rituel né dans les milieux aristocratiques
au XIXe siècle, mais qui prend son essor dans les années 1970, avec l'avènement de l'enfant du désir. C'est
alors qu'apparaît ce "rite du moi". "Les enfants exigent l'organisation d'un anniversaire où les invités
arrivent les mains pleines de cadeaux qu'ils déposent aux pieds du petit dieu du jour."
Après-midi au musée ou pistes de karting... les parents _______________ (3) ont l'embarras du
choix. Entre ceux craignant pour leur canapé neuf, ceux épuisés rien qu'à l'idée de voir une horde de
bambins surexcités, ou ceux qui ont peur de mal faire, les motivations varient. Un sujet en
apparence léger, mais à l'arrière-goût parfois acidulé. "Les parents surinvestissent leurs enfants
mais, dans le même temps, ils les abandonnent ________________ (4). Alors au moment de
l'anniversaire, certains sont tentés d'en faire des tonnes, dans un exercice de déculpabilisation vis-à-
vis de ce petit monarque qu'ils délaissent par ailleurs".
Ce business de la fête vient également au secours des parents prêts à affronter l'épreuve à domicile.
Magicien ou princesse ________________ (5) avec tout l'attirail nécessaire à cet après-midi
"magique" et une bonne dose d'endurance pour tenir en haleine 10 à 15 têtes blondes.
Cette journée concentre les principales règles de la vie en société: donner, recevoir, rendre. Carton
d'invitation, bonbons en abondance, sachet de babioles distribué au moment du départ et, bien sûr,
le cadeau offert une fois les bougies soufflées qui prend parfois une place disproportionnée. De
même que les gâteaux « œuvre d'art ». Car la course à l'originalité bat également son plein au
rayon pâtisserie. En témoigne le succès d’une boutique parisienne ________________ (6) de 80
gâteaux par week-end, fabriqués "sur mesure" et "à la main"."On travaille à partir de croquis
esquissés devant les clients pour être sûr de coller à leur demande". Comme dans la mode,
l'anniversaire a ses propres tendances. "En ce moment, il y a un engouement pour la licorne".
À quoi bon organiser la plus belle fête si on ne la montre pas au plus grand monde? Voilà ce que
pensent ces "mères parfaites" ________________ (7) en harmonie avec les ballons éparpillés et les
confiseries bien alignées sur de jolies assiettes. Un symbole supplémentaire de cette compétition
sociale qui s'exprime à travers l'enfant. En plus de l'initier au sport et aux langues, on met un point
d'honneur à lui offrir un anniversaire mémorable.
"Il y a une autocélébration des parents dans l'exhibition de leur enfant". Avant, dans les villages, on
pouvait présenter l'objet de sa fierté _______________ (8) au milieu de la place où les anciens
étaient réunis. "Comme les villes sont plus anonymes, il faut convoquer cette exhibition chez soi, ou
_________________ (9)". Voilà qui explique pourquoi certains se ruinent pour célébrer
l'anniversaire de "1 an" de leur bébé qui n'en conservera pas le moindre souvenir.
Pour satisfaire sa progéniture, il faut faire quelques sacrifices. Amélie ne se voyait pas inviter 14
enfants dans son 50 m2. "Du coup, j'organise deux anniversaires. Ma fille est souvent conviée. Il me
paraît normal de recevoir à mon tour." Rendre ou pas les invitations? Le débat fait rage.
Un psychiatre a tranché. "Il faut mettre des limites à cet enfant roi qui cherche à convoquer un
maximum de sujets autour de lui", et il dénonce une hypertrophie de l'ego chez les tout-petits. D'où
ces quelques conseils: impliquer l'enfant dans les préparatifs ________________ (10). Au boulot, les
petits rois!
Texte adapté de www.lexpress.fr
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Apellidos y Nombre: .......................................................................................................................

TAREA 2 - 10 puntos: Complétez ce texte à l’aide des propositions de la liste comme dans
l’exemple. Écrivez vos réponses (1 à 10) dans la grille prévue à cet effet.
Attention: il y a 2 propositions en trop. Vous obtenez 1 point par réponse correcte ; 0 point par
réponse non donnée ou incorrecte.
ENFANT ROI

0 Exemple : se saignent pour Chérubin Ier

A coup d'envoi classique

B débarquent dans leur salon

C en leur consacrant de moins en moins de temps

D en lui demandant son aide pour la déco

E publier des clichés sur les réseaux sociaux

F en s’ouvrant un chemin à la poussette

G fournissant une moyenne

H il fallait bien marquer le coup

I il ne fallait pas être à la hauteur

J journée idéale d’une préado

K mettant en scène la table décorée

L souhaitant déléguer l'organisation

PUNTOS: /10
/cuadro de texto de la
cita.]

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