Université Ziane Achour-Djelfa.

Faculté des sciences de la nature

1ère Année LMD - SNV (Sciences de la Nature et de la Vie)
Module Géologie. – Semestre 1-

V. Géodynamique Externe ; Les roches sédimentaires

I. Géodynamique Externe

Les différentes familles de roches

On classe habituellement les roches selon leur origine. On différencie :
• Les roches exogènes (ayant pris naissance à la surface du globe), - roches sédimentaires
• Les roches endogènes (ayant pris naissance à l’intérieur du globe) - roches magmatiques
(refroidissement et cristallisation d’un magma)
◊ refroidissement lent : roches plutoniques
◊ refroidissement rapide : roches volcaniques
• les roches métamorphiques (transformation par la température et la pression de roches existantes)

La géodynamique externe
a. L’érosion : c’est le processus de destruction de roches préexistantes. On distingue deux types
d’érosion :

 L’érosion physique ou mécanique : désagrégation des roches en petits

morceaux par des processus physique ou mécanique.

 L’érosion chimique : dissolution des éléments chimiques par les eaux qui
conduit à la décomposition des roches ou des minéraux.

Les agents de l’érosion sont : les eaux, le vent , le gel, la température.

1. Les trois aspects de l’érosion

On distingue les phases suivantes dans les phénomènes d’érosion :
 La glyptogenèse (météorisation et ablation)
Cette première phase correspond à la météorisation des roches, c’est à dire à des transformations
physiques ou chimiques qui vont les morceler et les dégrader. Les roches sont ainsi rongées, usées. On
aboutit à une diminution de volume, à un creusement du relief.

 Le transport
On a ensuite ablation puis transport des roches. Différents agents peu- vent intervenir dans ce transport,
par exemple le vent, l’eau, les glaciers, la gravité.

 L’accumulation ( formation de dépôt)

La dernière phase correspond à une accumulation. Quand celle-ci se fait dans les eaux d’un lac ou d’un
océan, on parle de sédimentation.

10
 Université Ziane Achour-Djelfa. Faculté des sciences de la nature
1ère Année LMD - SNV (Sciences de la Nature et de la Vie)
Module Géologie. – Semestre 1-

b. La formation de la roche sédimentaire

 Le dépôt : lorsque la vitesse de l’agent de transport devient faible pour continuer à
transporter les sédiments, ces derniers se déposent. Le dépôt se fait dans des bassins de
sédimentation, le plus souvent au fond des mers dans le cas d’une érosion hydrique ; les
dépôts éoliens formés par le vent ( Erg « dune », ou Reg « cailloux ») et les dépôt glaciaire
laissés par les glaciers ex : les moraines glaciaires)

d. L a d i a g e n è s e : o n a p p e l l e d i a g e n è s e l e
processus physico-chimique qui transforme un
sédiment meuble en roche consolidée. La diagenèse passe
par deux étapes (figure 2).

 La compaction: les sédiments se rapprochent entre

eux avec diminution des vides ou des pores entre les
particules, et élimination de l’eau qui se trouve
entre les pores.

 La cimentation ou lithification : les sédiments se

lient entre eux par un ciment d’origine chimique.
Les sédiments se transforment alors en une roche
solide.

Figure 2 : différentes étapes de la diagenèse.

II.1. Définitions des roches sédimentaires

Les roches sédimentaires sont des roches exogènes (c’est-à-dire formées à la surface de la
Terre) qui représentent 5 % en volume de la croûte terrestre. Elles sont très répandues à la surface
(elles couvrent 75 % de la surface) sous forme de couches recouvrant les roches métamorphiques et
magmatiques.

11
 Université Ziane Achour-Djelfa. Faculté des sciences de la nature
1ère Année LMD - SNV (Sciences de la Nature et de la Vie)
Module Géologie. – Semestre 1-

Les roches sédimentaires ont une grande importance du point de vue économique : le pétrole, le
gaz, le charbon, l’uranium, les matériaux de construction sont d’origine sédimentaire. Elles ont
aussi une importance scientifique : c’est le seul type de roches contenant des fossiles. Les
roches sédimentaires se forment à partir de sédiments.

II.2. Les différents types de sédimentation

Les rivières, océans, vents et eaux de pluies ont la capacité de transporter les particules
issues de la désagrégation (destruction) des roches par érosion. Ces matériaux sont composés de
fragments de roches et de minéraux. Lorsque l’énergie de transport n’est plus assez forte pour
déplacer ces particules, ces dernières se déposent : c’est le processus de sédimentation. Ce type
de sédimentation est appelé : sédimentation détritique ou clastique.

Un autre type de dépôt sédimentaire se produit lorsque les matériaux sont dissous dans
l’eau et précipitent. Ce type de sédimentation est dénommé : sédimentation chimique.

Un troisième processus peut se produire lorsque les organismes vivants extraient les ions
dissous dans l’eau pour former des coquilles et des os. Ce type de sédimentation est appelé :
sédimentation biogénique.

Ainsi, il existe trois grands types de roches sédimentaires : roches d’origine

détritiques, chimiques et biogéniques.

II.3. Les roches sédimentaires détritiques (ou clastiques)

Les roches sédimentaires détritiques se forment à partir de roches préexistantes et sont

constituées de fragments de roches et de minéraux. Elles représentent 85 % des roches
sédimentaires présentes à la surface de la Terre (Figure 1).

Figure 1 : abondance relative des différents types de roches sédimentaires

La classification des roches détritiques se base sur la taille (granulométrie) des

particules. Elle est donnée dans le tableau 1.

12
 Université Ziane Achour-Djelfa. Faculté des sciences de la nature
1ère Année LMD - SNV (Sciences de la Nature et de la Vie)
Module Géologie. – Semestre 1-

Tableau 1 : classification des roches sédimentaires d’origine détritique

Nom de la Taille de la Nom du Classe Nom de la roche solide

particule particule sédiment

Blocs > 256 mm Graviers Rudites Conglomérats

Gros cailloux 64-256 mm Graviers (poudingues si les
Petits cailloux 2-64 mm Graviers particules sont arrondies,
sinon c’est des brèches).

Sable 1/16-2 mm Sables Arénites Grès

Silt 1/256-1/16 mm Silts Lutites Siltites
Argile < 1/256 mm Argiles (Pélites) Argilites

II.4. Les roches sédimentaires d’origine chimique et biochimique (biogénitique)

Les roches sédimentaires d’origine chimique sont formées à partir de la précipitation

ou la cristallisation de substances (ions ou sels minéraux) dissoutes dans l'eau.
Les plantes et les animaux peuvent extraire les substances dissoutes dans l’eau pour
constituer leurs tests ou leurs os et ce sont leurs restes qui constituent les roches sédimentaires
d’origine biochimique.
Les roches sédimentaires d’origine chimique et biochimique sont classées d’après la
composition chimique.

II.4.1. Les roches carbonatées

Les roches carbonatées sont formées essentiellement de calcite (CaCO3), d’aragonite

(CaCO3) ou de dolomite CaMg (CO3)2. Les roches carbonatées riches en calcite (ou
aragonite) sont appelées calcaires, alors que celles riches en dolomite forment les dolomies. Les
calcaires constituent plus de 10 % des roches sédimentaires (figure 1).

L’eau de mer contient une grande quantité de carbonate de calcium (CaCO3) dissoute. De
nombreux organismes utilisent ce carbonate de calcium pour former leurs squelettes et autres
parties dures de leurs corps. Quand ces organismes meurent, les courants marins brisent ces
fragments en petits morceaux appelés sédiments bioclastiques. La roche formée par la lithification
de ces sédiments est appelée calcaire bioclastique, ce qui indique que cette roche s’est formée
par des processus biologique et clastique. D’autres calcaires et les dolomies résultent de la
précipitation directe de carbonates (origine chimique) : dolomies primaires, stalactites,
stalagmites, calcaires lithographiques, travertins.

Pour faire la différence entre calcaires et dolomies, on utilise le test de l’acide. Les
calcaires font effervescences à l’acide (HCl), alors que les dolomies ne le font pas.

En général, les dolomies contiennent toujours un certain pourcentage de calcite et

vice-versa (les calcaires contiennent aussi un certain pourcentage de dolomite). Si la roche
contient plus de 50 % de dolomites, c’est une dolomie. Si elle contient plus de 50 % de
calcite, c’est un calcaire.

13
 Université Ziane Achour-Djelfa. Faculté des sciences de la nature
1ère Année LMD - SNV (Sciences de la Nature et de la Vie)
Module Géologie. – Semestre 1-

II.4.2. Les roches siliceuses

Elles se forment par précipitation de la silice (SiO2) dans des eaux saturées (origine
chimique) ou par extraction de la silice de l’eau de mer par des organismes pour constituer leurs
tests qui par accumulation et lithification donneront des roches dures (origine biochimique). Ces
roches sont essentiellement formées d’opale (silice hydratée) et de calcédoine. Le terme chert est
utilisé pour désigner l’ensemble des roches siliceuses d’origine chimique ou biochimique.

Les principales roches siliceuses d’origine biochimique sont : les radiolarites formées par
les tests de radiolaires (zooplancton marin) et les diatomites formées par l’accumulation de tests
de diatomées (algues siliceuses).

La principale roche siliceuse d’origine chimique est le silex, accident siliceux en

milieu calcaire. C’est une roche qui a été utilisée comme outils (flèches, haches, pour allumer le
feu) par les hommes préhistoriques.

II.4.3. Les roches salines ou évaporites

Il s’agit d’un groupe de minéraux d’origine chimique, qui précipitent suite à des
concentrations par évaporation intense, généralement dans des eaux peu profondes ou des lacs
salés dans des milieux désertiques.

Les principales roches évaporitiques sont : le gypse (CaSO4-2H2O) et l’anhydrite

(CaSO4), le sel gemme ou halite (NaCl) et le sel de potasse ou sylvite (KCl).

II.4.4. Les roches carbonées

Roches constituées essentiellement de composés du carbone organique. La roche formée

par accumulation des restes de plantes est le charbon. Les phytoplanctons microscopiques et
bactéries sont les sources principales de matière organique contenue dans le sédiment. La
transformation des composés organiques dans les sédiments forment les hydrocarbures (pétrole et
gaz naturel).

II.4.5. Les roches ferrifères et phosphatées

Les roches phosphatées (phosphate) sont essentiellement d’origine organique (dents et os

d’animaux) et sont constituées d’apatite. Les roches ferrifères sont riches en oxydes de fer comme
la bauxite (roche formée par l’altération des granites) ou le fer oolithique.

14
 Université Ziane Achour-Djelfa. Faculté des sciences de la nature
1ère Année LMD - SNV (Sciences de la Nature et de la Vie)
Module Géologie. – Semestre 1-

La stratigraphie

Objectifs de la stratigraphie
Vient de : stratum : couverture et graphein : écrire/ description
La stratigraphie est la science qui étudie la succession des dépôts sédimentaires organisés en strates.

Une strate est une couche de sédiments accumulés pendant une phase continue. On l’identifie par
ses différences avec les couches adjacentes. Elles servent de repères et marquent des arrêts de
sédimentation montrant que la géologie n’enregistre pas les événements régulièrement.

On distingue : des séries continues sans hiatus apparent et des séries discontinues présentant des
lacunes et des discordances liées aux cycles sédimentaires et aux cycles orogéniques ( = formation
de chaîne de montagne ).

Ceci permet de définir des unités stratigraphiques qui sont des strates ou assemblages de strates
reconnues comme unités distinctes sur la base de certains caractères des roches qui les composent.

 Critères lithologiques : différents types de roches (=lithostratigraphie )

 Critères paléontologiques : différents types de fossiles ( = biostratigraphie )
 Critères géochimiques : différents caractères chimiques ( = chimiostratigraphie )

La stratigraphie s’intéresse :

 à la succession temporelle des strates

 à la répartition géographique des strates ( = paléogéographie )
 à leur lithologie et à leur contenu paléontologique ( = notion de faciès )
 à leurs propriétés physiques et chimiques ( = géophysique, géochimie )

L’ensemble des ces caractères sont susceptibles d’être interprétés en terme d’histoire (relative ou
absolue ) et en terme d’environnement fossile ( = paléoenvironnement ).

Principes de la stratigraphie
1. Principe de l’actualisme Il est basé sur la théorie suivante : les lois régissant les phénomènes
géologiques ou biologiques actuels s’appliquaient également dans le passé. Ce principe
permet donc d’imaginer comment les choses se passaient il y a des millions d’années.

2. Principe de superposition : « Une couoche sédimentaire est plus récente que celle qu’elle
recouvre. ».

15
 Université Ziane Achour-Djelfa. Faculté des sciences de la nature
1ère Année LMD - SNV (Sciences de la Nature et de la Vie)
Module Géologie. – Semestre 1-

D
C
B
A
La couche A est la plus ancienne

3. Principe de continuité : « Une couche sédimentaire, limitée par un plancher et un toit, et

définie par un faciès donné est de même âge en tout point. »

4. Principe de recoupement : un corps igné intrusif est plus jeune que toutes les roches dans
lesquelles il fait intrusion.

L’intrusion de E est plus récente que les couches sédimentaires

5. Principe d'inclusion selon lequel les morceaux de roche inclus dans une autre couche sont
plus anciens que leur contenant.

6. Principe d’identité paléontologique

« Deux couches ou deux séries de couches de même contenu paléontologique ont le même âge. ».

16
 Université Ziane Achour-Djelfa. Faculté des sciences de la nature
1ère Année LMD - SNV (Sciences de la Nature et de la Vie)
Module Géologie. – Semestre 1-

La Paléontologie

Définition :

La définition de « paléontologie » est explicite si on s’intéresse à l’étymologie du mot.

Le terme est en effet constitué de trois mots grecs :
•• Paléo, du grec palaios (p a λ a ι ο ς) qui signifie ancien ;
•• Onto, du grec ontos (ο ν t ο ς), vie, être ;
•• Logie, du grec logos (λ ο γ ο ς), le discours, la science.

La paléontologie est donc la science qui étudie les formes de vie du passé. Elle s’intéresse à toute
forme de trace laissée par un organisme vivant , fossilisé dans la roche. Les formes de fossiles les
plus communes sont les restes de l’organisme, tels que le squelette d’un vertébré ou la coquille d’un
mollusque.

Les fossiles
On appelle fossile, des restes d'animaux et de végétaux conservés dans des roches depuis des époques
lointaines. Ils se trouvent très souvent dans les roches sédimentaires.

Ces restes ou fossiles comportent essentiellement : les animaux, les végétaux et des traces de vie
(des pistes; des empreintes; des traces de nourriture; des endroits d'habitation; des terriers: habitats
d'animaux comme les lièvres, les rats; des déchets de défection (coprolithe: excréments pétrifiés
d'animaux).

Les différentes sous- disciplines de la paléontologie

Paléontologie des vertébrés

La paléontologie des vertébrés consiste en l’étude des faunes vertébrées depuis leur apparition au
Cambrien et plus précisément des chordés.

Bien que l’Homme et ses ancêtres soient eux aussi des vertébrés, la paléoanthropologie est souvent
considérée comme une branche à part entière pour des raisons anthropocentriques.

17
 Université Ziane Achour-Djelfa. Faculté des sciences de la nature
1ère Année LMD - SNV (Sciences de la Nature et de la Vie)
Module Géologie. – Semestre 1-

On trouve d’autres subdivisions au sein de la paléontologie des vertébrés, étant cependant moins usitées que
la précédente. On pourra noter, par exemple, la paléoherpétologie (l’étude des reptiles fossiles), la
paléoichtyologie (pois- sons), paléomammalogie (mammifères) ou encore la paléo-ornithologie (oiseaux).

Paléontologie des invertébrés

La paléontologie des invertébrés s’attache à étudier les animaux qui ne présentent pas de colonne
vertébrale. Il regroupe notamment les échinodermes, les mollusques (bivalves, céphalopodes,
gastéropodes, etc.), les arthropodes (insectes, crustacés, et c.), les nématodes , les annélides , les
ectoproctes ( bryozoaires), les éponges (spongiaires) ou encore les cnidaires (médusozoaires,
anémones de mers, coraux, etc.). Là encore, chaque groupe phylogénétique peut être appelé
par une dénomination particulière. Ainsi, la paléoentomologie est l’étude des insectes fossiles,
la paléoconchologie , l’étude des mollusques à coquille.

Micropaléontologie

La micropaléontologie est également une branche de la paléontologie qui est pas rattachée à
certaines niches écologiques particulières peuplées par de micro-organismes dont la taille est
inférieure à 1 mm ( le plus souvent entre 10 et 200 µm) ex : les foraminifères, les diatomées, les
radiolaires etc)
Paléobotanique
La paléobotanique (l’étude des plantes fossiles). Le type de fossilisation va influencer le type de restes
botaniques. On pourra trouver : des impressions de feuilles dans des dépôts

sédimentaires fins ; des végétaux per minéralisés où un minéral remplace la matière organique (comme le
bois silicifié ) ; des végétaux carbonisés suite à un en fouissement dans un

milieu pauvre en oxygène (comme la houille).

Paléoichnologie

La paléontologie intègre aussi les traces laissées par les organismes. On parlera a lors de paléoichnologie
lorsque l’on étudie des empreintes de pas ou des terriers.

18
 Université Ziane Achour-Djelfa. Faculté des sciences de la nature
1ère Année LMD - SNV (Sciences de la Nature et de la Vie)
Module Géologie. – Semestre 1-

Les roches éruptives ou Magmatiques :

1. Définition : Elles présentent en commun la particularité d’être issues de la consolidation d’un
Magma, c’est à dire d’un liquide renfermant des cristaux en proportions variables.

1. 2. Classification : Ces magmas transitent depuis le manteau ou la croûte terrestre pour se solidifier
en surface soit sous forme de roches volcaniques, soit en cristallisant à l’intérieur de la lithosphère
et former des roches plutoniques. NB : Les roches volcaniques proviennent de l'épanchement en
surface du magma. Elles présentent des textures de refroidissement rapide (microlitique ou vitreuse).
Les roches plutoniques proviennent du refroidissement du magma en profondeur. Elles présentent
des textures de refroidissement lent (texture grenue).
1. 3. Structure des roches magmatiques :
La dimension et l’arrangement des grains de minéraux qui composé la roche magmatique dépendent
des conditions de cristallisation : Plus le refroidissement est lent, plus les cristaux peuvent se
développer.
On distinguera trois grandes catégories :
A. La structure vitreuse : Dans le cas où la roche est effusive et brutalement refroidie, Pauvres en
silice (Si) de Couleur sombre ; Ex : basalte, rhyolite.
B. La structure microcristalline : La plus grande partie des cristaux est visible à l’œil. Lorsque
de gros cristaux sont individualisés on parle de structure « porphyrique » riches en silice
(Si)-«Acide ¬ de couleur claire. Ex : Granite. Andésite.
C. La structure macrocristalline : Les cristaux peuvent avoir de grande taille (du mm au cm).
Lorsque des cristaux de très grande taille existent on parle de structure « porphyroïde ».
Ex : Quartz, Feldspaths (K, Na) ; Muscovite-

Roches volcaniques (refroidissement rapide) Roches plutoniques (refroidissement lent)

Rhyolite Granite

Trachyte Syénite

Andésite Diorite

Basalte Gabbro

Tab : tableau des roches volcaniques et leurs équivalentes plutoniques

19
 Université Ziane Achour-Djelfa. Faculté des sciences de la nature
1ère Année LMD - SNV (Sciences de la Nature et de la Vie)
Module Géologie. – Semestre 1-

LES ROCHES METAMORPHIQUES :

1. Définition : Les roches Métamorphiques proviennent de la transformation de roches (Ignées ou
Sédimentaires) sous l'effet de la température (T) et/ou de la pression (P) élevées.

2. Types de Métamorphismes : Il y a deux grands types de métamorphisme :

A. Le Métamorphisme de contact : Ce type se manifeste par la mise en place d’une cimentation
des magmas chaude qui provoque la modification des terrains encaissant sur une épaisseur plus
moins importante. Fig

Fig. exemple de métamorphise de contact

20
 Université Ziane Achour-Djelfa. Faculté des sciences de la nature
1ère Année LMD - SNV (Sciences de la Nature et de la Vie)
Module Géologie. – Semestre 1-

B. Le Métamorphisme régional :
Il y a un métamorphisme régional lorsqu’il y a un enfouissement des roches sur des épaisseurs
considérable. Ce qui conduit à une augmentation de la pression et de la température.

Fig. agencement des cristaux après le métamorphisme (foliation)

21
 Université Ziane Achour-Djelfa. Faculté des sciences de la nature
1ère Année LMD - SNV (Sciences de la Nature et de la Vie)
Module Géologie. – Semestre 1-

Le cycle des roches

22