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Cours 05 Nombres décimaux Sixième

Objectifs du socle commun.

7) Connaître et utiliser la valeur des chiffres en fonction de leur rang dans l’écriture d’un décimal.
8) Associer diverses désignations d’un nombre décimal : écriture à virgule, fractions décimales.
11) Placer un nombre sur une demi-droite graduée.
12) Lire l’abscisse d’un point.

1) Nombres décimaux

Définition 1.

Un nombre décimal est un nombre constitué de deux parties : la partie entière avant la
virgule, et la partie décimale après la virgule.

Exemple 2
24, 17 309 a pour partie entière 24 et pour partie décimale 17 309.

Chacun des chiffres d’un nombre décimal est identifié par sa position, tout comme les nombres entiers :

cent-millionièmes
dix-millionièmes
cent-millièmes
dix-millièmes

millionièmes
centièmes

millièmes
centaines

dixièmes
dizaines

virgule
unités

2 4 , 1 7 3 0 9

Exemple 3
Dans 24, 17309, le chiffre des dizaines est 2, celui des unités est 4.
Le chiffre des dixième est 1, le chiffre des centièmes est 7, . . .

Il faut bien faire attention de ne pas confondre chiffre et nombre :


dans 24, 17 309, le chiffre des dixièmes est 1 et le nombre de dixièmes est 241.

2) Écriture fractionnaire

Définition 4.

On appelle fraction décimale une fraction dont le dénominateur est 10, 100, 1000 . . .

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Cours 05 Nombres décimaux Sixième

Exemple 5
3
✏ est une fraction décimale qui se lit « 3 dixièmes ». On peut aussi écrire 0, 3.
10
24 240 2400
✏ 2, 4 = = = = . . ..
10 100 1000

Propriété 6.

Un nombre décimal a plusieurs écritures :


23 456
• l’écriture en fraction décimale : 23, 456 = .
1000
4 5 6
• la décomposition de la partie décimale : 23, 456 = 23 + + + .
10 100 100
• la décomposition de la partie entière et de la partie décimale :
4 5 6
23, 456 = 2 × 10 + 3 + + + .
10 100 100

Exemple 7
5 1 3
17, 513 = 1 × 10 + 7 + + + , ce qui se lit aussi :
10 100 1000

une dizaine et sept unités et cinq dixièmes et un centième et trois millièmes.

3) Droite graduée

Si l’on partage l’unité d’une droite graduée en dix, on pourra placer des dixièmes.
Si cela ne suffit pas, on continue à partager chaque dixième en dix pour obtenir des centièmes . . .

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0

0 0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 0.06 0.07 0.08 0.09 0.10

Exemple 8
Pour placer 2, 56 sur une droite graduée, il faut se placer entre 2, 5 et 2, 6 :

2.50 2.51 2.52 2.53 2.54 2.55 2.56 2.57 2.58 2.59 2.60

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