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GRILLE POUR L’ANIMATION D’UN DEBAT PHILO

Conceptualiser Problématiser Argumenter Interpréter Situations


d’intervention

REFORMULER « - Tu veux dire « - En somme, tu « - Si je « - D’après Si


que la honte, demandes comprends toi, Yakouba l’intervention
c’est… » pourquoi les bien, tu il est d’un enfant
« - Alors tu hommes sont justifies le vol
définis le bonheur égaux ? » quand c’est
courageux? » est peu claire
comme… » pour sauver ou très
une vie » longue
QUESTIONNER « - Qu’est-ce que « - Est-ce que « - Ton « Pourquoi Si le débat
ça veut dire pour c’est toujours argument, est- dis-tu que « tourne en
toi, être bien de dire la ce qu’il est Yakouba est rond » :
humilié ? » vérité ? » valable si… »
« -Est-ce qu’on
courageux? » accumulation
peut à la fois d’exemples,
changer et ne répétition des
pas changer ? » mêmes idées)
OBJECTER « - Oui, mais la « - Ta question, « - Oui, « On Si tout le
honte, on peut elle ne se pose mais… » ( + pourrait dire groupe
aussi l’éprouver pas pour ceux réserve ) qu’il est défend une
tout seul » qui… »
lâche… » seule position
SYNTHETISER, « - Donc, vous « Au cours du « - Vous avez « Donc on 2 à 3 fois
STRUCTURER avez dit qu’il y a débat vous avez donné trois peut dans la
deux sortes de posé trois grandes interpréter la séance ( et à
changement … » questions raisons pour
importantes… » désirer
conduite de la fin du
grandir… » Yakouba de débat)
deux
façons »

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