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Devoir maison n°1 : 3è A

Grandeurs composées
Toutes les réponses seront justifiées soigneusement et les calculs détaillés.

Exercice 1 :
1) Le 21 avril 2015, au Japon, un TGV a battu le record du monde de
vitesse en atteignant la vitesse de 603 km/h.
Convertir cette vitesse en km/min, puis en m/s.
2) Combien de temps faut-il à un piéton marchant à 4 km/h pour
parcourir 5 km ? (exprimer la réponse en heures et minutes)
3) S'il conserve cette vitesse, combien de kilomètres parcourra-t-il en 3h30 ?
4) Un marathonien parcourt 42 km 200 m en 4 h 24 min.
Quelle est sa vitesse moyenne (exprimée en km/h) ?

Exercice 2 :
Un robinet fuit de façon régulière et remplit un seau de 6 L en 45 minutes.
a) Quel volume d'eau s'échappe en 15 minutes ?
b) Quel est le débit, en L/h, de la fuite d'eau ?
c) En combien de temps une bassine de 50 L sera-t-elle remplie ?
d) En combien de temps une cuve de 3,3 m 3 sera-t-elle remplie ?
Exprimer la réponse en jours, heures et minutes.

Exercice 3 :
1) La puissance d'un four électrique est 2 200 W.
a) Quelle quantité d'énergie a-t-il consommée en fonctionnant pendant 1h30 ?
b) Quelle quantité d'énergie a-t-il consommée en fonctionnant pendant 1h48 ?

2) Un sèche-linge a une puissance de 2 000 W. Il a consommé 5 kW.h.


Combien de temps a-t-il fonctionné ?

3) Un appareil de climatisation a consommé 13 kWh en fonctionnant pendant 5 h.


Quelle est sa puissance ?
4) Un réfrigérateur d'une puissance de 300 W fonctionne en moyenne 8 h par jour.
a) Quelle quantité d'énergie consomme-t-il en une année ?
b) Quel est le coût annuel de consommation électrique si le prix d'un kilowattheure est 0,19€ ?

Exercice 4 :
On a récolté 364,5 tonnes de blé dans un champ de 45 ha.
a) Convertir 364,5 tonnes en kg.
b) Convertir 45 ha en m².
c) Le rendement d 'un champ indique la quantité de blé
récoltée par hectare.
Quel est le rendement de ce champ en quintaux par hectare ?
Exercice 5 :
5 m 3 de sable pèsent 8 tonnes.

a) Quelle est la masse volumique de ce sable ?


L'exprimer en g/ cm 3 .
b) Quelle est la masse d ' 1,5 m3 de ce sable ?
c) Quel volume représentent 7 200 kg de sable ?
d) Le fer a une masse volumique de 7,84 g/ cm 3 .
La comparer à celle du sable.

Exercice 6 :

La forêt absorbe et stocke le carbone (CO2) et émet de l’oxygène grâce à un processus


qui s'appelle la photosynthèse : le CO2 est consommé par les arbres pour leur croissance.
Sous l'action de la lumière du Soleil, ils transforment l'eau et le CO2 en matière végétale et en
oxygène. Grâce à ce processus, les arbres fixent durablement le CO2.

En Amazonie, le WWF estime que la forêt absorbe et stocke plus de 100 milliards de tonnes
de CO2, ce qui contribue à réguler le réchauffement climatique dans le monde !
C'est pour cela que l'on parle du "poumon de la planète".

Mais le développement de l'agriculture intensive et de l'industrie menace gravement la forêt


amazonienne qui subit une déforestation massive. Voici l'évolution depuis 2016 :

1) Pour chaque période, combien de kilomètres mètres carrés de forêt amazonienne ont-ils été
détruits a) par jour ? b) par heure ?
On considère qu'il y a 365 jours par période.

2) Sachant qu’un terrain de football est un rectangle de longueur 105 mètres


et de largeur 0,68 hectomètres, calculer, en nombre de terrains de football, la surface
de forêt amazonienne détruite
a) chaque heure, entre août 2018 et juillet 2019 (arrondir à l'unité) ;
b) chaque minute, entre août 2018 et juillet 2019 (arrondir à l'unité).
Exercice A :

Pour se déplacer, penser et même respirer, le corps humain dépense de l’énergie.


À travers notre alimentation, nous offrons à notre corps tout ce dont il a besoin.
Les joules sont une unité de mesure qui permet de mesurer une quantité d'énergie, en
nutrition mais aussi dans d'autres domaines.

a) Combien d'énergie Sacha dépense-t-il au cours de cette journée ? Calcule en kJ à partir de


ces durées :

b) Combien d'énergie (en kJ) Sacha ingère-t-il durant cette journée grâce à son alimentation ?

c) Cette journée est-elle équilibrée, c'est-à-dire : les dépenses énergétiques sont-elles égales
aux apports énergétiques ?

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