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Electronique des systèmes Master_GE 2023/2024

TP n°4: Démodulation d’amplitude

But : L’objectif de cette manipulation est l’étude et la réalisation de quelques montages


permettant de faire la démodulation d’amplitude. Deux types de montages sont étudiés à
savoir la détection synchrone et la détection d’enveloppe.

Modulation
Utilisez deux GBF un pour le signal modulant vm(t) et un autre pour la porteuse vp(t).
• Réglez le premier GBF pour avoir un signal sinusoïdal d’amplitude Vm et de fréquence
fm=1kHz pour vm(t).
• Réglez le deuxième GBF pour avoir une porteuse libre sous forme d’un signal sinusoïdal
d’amplitude 5V et de fréquence 10kHz.
• Injectez vm(t) dans l’entrée modulation AM (AM IN) pour obtenir un signal AM. On
notera ce signal par vs(t). Réglez Vm pour avoir un taux de modulation m=0.5.
Faites une FFT de vs(t) et relevez le spectre sur papier millimétré

Détection d’enveloppe
1. Etude théorique
On considère le montage de la figure 1. Il est attaqué par la tension vs(t) qui est un signal AM
avec un taux de modulation m = 0,5.

Figure 1: Détecteur Figure 2: Filtre passe bas


1.1. Rappeler l’expression de vs(t).
1.2. Représenter sur le même graphe vs(t) et v0(t).
1.3. On met en parallèle sur R’ un condensateur C’. Quelle devrait être la valeur de la
constante de temps τ=R’C’.
1.4. Représenter sur le même graphe les tensions v0(t) avant et après branchement de C’.
1.5. Pour améliorer le filtrage on utilise le filtre passe bas de la figure 2. Calculer sa
fonction de transfert. Représenter son diagramme de Bode. En déduire l’expression de sa
fréquence de coupure fc. On prend R0=10kΩ calculer C0.
2. Réalisation pratique
2.1. On attaque le circuit de la figure 1 par le signal vs(t). Réaliser le montage avec
R’=1kΩ.
2.2. Visualiser et représenter sur papier millimétré la tension v0(t). Quel le rôle du montage
de la figure 1.
2.3. On branche un condensateur C’en parallèle sur la résistance R’. Représentez à nouveau
la tension v0(t). Conclure.
2.4. Connecter la tension v0(t) à l’entrée du filtre de la figure 2. Visualiser et représenter
sur le même graphe les tensions vm(t) et vc(t). Conclure.

Détection synchrone
Le schéma de principe est celui de la figure 3. On suppose que la porteuse restituée se met
sous la forme vr(t)=Vr Cos(Ωpt). Le circuit de restitution de la porteuse est composé d’un

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comparateur (fig. 4a) et d’un filtre (fig.4b). Il est attaqué par le signal modulé AM
vAM(t)=vs(t).
u(t) v(t) Suppression v’m(t)
X
vs(t) composante
Passe bas =
Vr(t)
Restitution
Porteuse

Figure 3: Schéma de principe d’une démodulation synchrone

Figure 4a Figure 4b
1. Etude théorique
1.1. Quelle est la nature du signal v’p(t). Donner la décomposition en série de Fourier de v’p(t).
1.2. Calculer la fonction de transfert du filtre de la figure 4b. Quelle est sa nature. Calculer alors la
valeur de L.
1.3. Exprimer u(t) en prenant km pour le gain du multiplieur. Tracer le spectre de u(t).
1.4. On suppose le filtre passe bas idéal, exprimez v(t) et v’m(t).
2. Réalisation pratique
2.1. Restitution porteuse : Réalisez le montage de la figure 4a et appliquer le signal vam(t) en entrée.
2.1.1. Visualisez et relevez sur papier millimétré v’p(t). Mesurez l’amplitude V’p et la fréquence
f’p.
2.1.2. Ajouter le filtre de la figure 4b. Attaquer le par un signal sinusoïdal à 10kHz (éteindre
vm(t)). Régler L pour avoir la résonance. Donner alors la valeur de L. Mesurer l’amplitude de vr(t)
et sa fréquence fr.
2.2. Détection : Ajoutez le mélangeur (fig. 3) en le polarisant correctement. Connectez les différentes
bornes du mélangeur pour faire la multiplication de vam(t) et vr(t).
2.2.1. Visualisez et représenter sur papier millimétré le signal vd(t). Faire un commentaire.
2.2.2. Faites une FFT de vd(t). Visualisez et représenter son spectre.
2.3. Filtrage : Ajoutez le circuit de la figure 2 et connectez le signal vd(t) à l’entrée du filtre.
2.3.1. Visualisez et représenter, sur papier millimétré, les signaux vm(t) et vi(t).
2.3.2. Mesurer l’amplitude Vi et la fréquence de vi(t) ainsi que le déphasage par rapport à vm(t).
2.3.3. La démodulation est elle réalisée correctement ?
.

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