1. Mettez au féminin, selon le modèle.

1. Sylvain est français. Sylvie est française.

2. Mon frère est petit. Ma sœur ……………………….... .

3. Mon oncle est élégant. Ma tante ……………………..….. .

4. Le garçon est intelligent. La fille ……………………..….. .

5. Mon père est allemand. Ma mère ………………………….

6. Le concierge (portar) est sympathique. La concierge ………………………

2. Mettez au féminin, selon le modèle.

1. Lucien est timide et charmant. Lucienne est timide et charmante.

2. Carl est roux et frisé. Caroline…………………………………

3. Le professeur est souriant et gentil. La professeure …………………..

4. Le serveur est bavard et joyeux. La serveuse………………..

5. L’épicier est matinal et bavard. L’épicière………………………

6. Le pâtissier est paresseux et banal. La pâtissière est…………………….

7. Le chat de Sylvie est petit et mignon. La chatte de Sylvie …………………..

8. Le cousin de Julie est sympathique, mais menteur. La cousine de Julie ……

3. Mettez au féminin, selon le modèle.

1. Un gars sportif et une fille sportive.

2. Un exercice facile et une leçon ……………………………..

3. Un vélo bleu et une auto …………………………………….

4. Un pain frais et de l’eau ……………………………………...

5. Un manteau blanc et une robe ………………………………

6. Un tableau ancien et une lampe …………………………….

7. Un lit neuf et une armoire …………………………………….

8. Un étudiant roux et une étudiante ……………………………

4. Mettez le texte au masculin.

 Dulce est mexicaine. Elle est petite, noire et frisée. Elle est belle, mais très timide. Elle est travaillante et
compétitive. Elle est créative et originale.
Pablo…………………………………………………………………………………………………………
………… ………………………………………………………………………………

5. Complète ces phrases avec le verbe entre parenthèses.

Tu (étaler) _____________________________ du beurre sur des grandes tartines de pain. Nous (écouter)
_____________________________ notre station de radio préférée. Au moindre bruit, vous (sursauter)
_____________________________. Au jeu, je ne (tricher) _____________________________ jamais.
Cette équipe (marquer) _____________________________ treize points; elle est en tête du classement.
Les douaniers (contrôler) _____________________________ les bagages des voyageurs avec attention.
Chaque jour, les avions (transporter) _____________________________ des centaines de milliers de
passagers de par le monde. Nous (ranger) _____________________________ nos affaires de sport au
fond du sac. Avec tous ces trophées, tu (impressionner) _____________________________ les nouveaux
judokas. Comme la question ne vous intéresse pas, vous (hausser) ____________________________ les
épaules et vous (tourner) ____________________ les talons.

6 – Complétez les phrases suivantes avec les verbes proposés au présent de l’indicatif :

A – Je __________ le fonctionnement de ce téléphone portable. (GARANTIR)

B – Nous ________________________ l’itinéraire que nous allons suivre. (DÉFINIR)

C – Les pommes ___________________________ sur les arbres en été. (ROUGIR)

D – Ils _____________________________ leur chance de gagner au loto. (SAISIR)

E – Le cycliste _______________________________ la ligne d’arrivée. (FRANCHIR)

F – Vous ________________________________________ votre maison. (AGRANDIR)

G – Nous _____________________________ le tapis avec nos chaussures. (SALIR)

H – Tu ________________________________ le chat car il fait des bêtises. (PUNIR)

I – L’avion _______________________________ dans quelques minutes. (ATTERIR)

K – Les spectateurs _____________________ à la fin de la chanson. (APPLAUDIR)

L – Pierre et Vincent ______________________________ un devoir. (ACCOMPLIR)

M – Vous __________________________________________ les pâtisseries. (RÉUSSIR)

N – Les herbes ______________________________ le jardin des voisins. (ENVAHIR)

7. Randul 1-avoir si aller-afirmativ si negativ

Randul 2-être si faire-afirmativ si negativ