TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN

ĐỀ CƯƠNG ÔN TÂP HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022-2023

Môn : Tiếng Pháp lớp 11 - Chương trình chuyên, song ngữ

I. COMPRÉHENSION ÉCRITE
1. Texte 1
* Thèmes :
1. L’école et les problèmes de l’éducation
2. Les loisirs des jeunes français
3. Les inventions scientifiques et technologiques
* Longueur du texte : 350-400 mots
* Types de questions : question à choix multiple (QCM)
* Niveau : B1-B1+
2. Texte 2: Texte à trous
* Thèmes :
1. L’école et les problèmes de l’éducation
2. Les loisirs des jeunes français
3. Les inventions scientifiques et technologiques
* Longueur du texte : 200-250 mots
* Types de questions : question à choix multiple (QCM)
* Niveau : B1

II. CONNAISSANCES DE LA LANGUE :

A. Vocabulaire
- Les champs lexicaux concernant les thèmes
1. L’éducation
2. Les loisirs des jeunes français
3. Les inventions scientifiques et technologiques
- Le synonyme et l’antonyme, la formation des mots
B. Grammaire
1. Prépositions de lieu, adverbes de lieu : dessus, dessous, dedans, dehors...
2. Temps et Modes verbaux: Indicatif : Présent, les temps du futur (Futur Proche - Futur simple – Futur
antérieur), Subjonctif
3. Expressions de la comparaison
a) Les expressions comparatives et superlatives
b) D’autres expressions
- le même/ la même/ les mêmes (que), autre que
- un tel, une telle, de tels(les), tel (les) que
- comme si
4. Expressions de l’obligation et de la nécessité :
- falloir + inf./que
- devoir, avoir à + inf.
- Il est nécessaire de + inf/ que + subj
- être nécessaire à + nom
5. Expression du but : pour, pour que, afin de/que, de peur que(de), de crainte de (que)
6. Anaphores Pronominales
- Pronoms démonstratifs
- Pronoms du complément
- Pronoms relatifs
III. EXPRESSION ÉCRITE :
Types d’exercices:
- Mettre les phrases en ordre.
- Reformuler les phrases par les expressions données
- Transformer les phrases (voix active-passive, discours direct et indirect)
IV. EXERCICES D’ENTRAINEMENT
A. GRAMMAIRE
I. Reliez les deux phrases suivantes par le pronom relatif qui convient
1. Attention au lait. Le lait va déborder.
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2. Te rappelles-tu ce film ? Nous avons vu ce film ensemble il y a quelques années.
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3. Ce passage est extrait d’un roman. J’ai oublié le titre de ce roman.
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4. Je vais te rendre ta machine à écrire ; je n’en ai plus besoin.
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5. Patrick vient d’acheter une superbe chaîne stéréo ; il en est très fier.
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6. Près de chez moi, il y a une boutique de prêt-à-porter ; on y trouve de très jolies choses.
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7. Chopin est mort à une époque ; on ne savait pas guérir la tuberculose à cette époque-là.
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8. Pour aller à Versailles, prenez cette avenue ; vous trouverez le château au bout de cette avenue.
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9. La piscine est entourée d’un très joli jardin, je vais me baigner régulièrement dans cette piscine.
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10. Je viens de voir Nicolas. Je vais lui confier ce travail.
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II. Complétez avec les pronoms relatifs
1. Nous irons certainement un jour dans le pays _________ nous n’avons jamais visité.
2. A Montmartre, sur la place du Tertre, il y a toujours des peintres_________ font le portrait des touristes
_________ le veulent.
3. Ils ont fini par faire ce voyage _________ ils rêvaient depuis des années.
4. J’étais en Floride une année _________ il y a eu un très violent cyclone
5. Un verger est un endroit _________ on cultive des arbres fruitiers.
6. Le concert _________ nous devons assister hier soir a été annulé.
7. Le jouet _________ on vient d’offrir à la petite Amélie est déjà cassé.
8. Je n’aurais pas dû acheter cette caméra trop lourde _________ je ne me sers jamais.
9. Le toit _________ je suis monté l’autre jour est en mauvais état.
10. Il est impossible de trouver dans les magasins le cadeau _________ nous avons pensé pour Papa.
III. Conjuguez les verbes entre parenthèses au mode et au temps voulus.
1. Dès que l’athlète (rétablir) ____________de la chute, il reprendra peu à peu l’entraînement.
2. Nous invitons tous nos amis une fois que nous (aménager) ____________ notre nouvel appartement.
3. Je ferai mes achats de Noël en novembre avant qu’il y (avoir) ____________un monde fou.
4. Il y a une exposition sur les nouvelles voitures au centre-ville, il faut que tu y (aller) ____________.
5. Il est nécessaire que vous (diviser) ____________par quatre la baisse des coûts pour les anciens modèles.
6. Nous allons l'appeler pour qu'il (venir) ________________avec nous.
7. Je l'ai beaucoup aidée afin qu'elle s'en (sortir)_____________.
8. Il vous donne de bons conseils de sorte que vous (réussir)_____________.
9. Le guide fait des signes de façon à ce que nous le (voir)_____________.
10. Je pars en vacances pour (se reposer)______________.
11. En voiture, elle recommande toujours aux autres passagers d’attacher leur ceinture de sécurité de peur
qu’un obstacle ne (survenir) ________________.
12. Elle chante afin que l’enfant (s’endormir) ________________très vite.
13. Après que vous aurez bien lu la consigne, vous (savoir) _______ ce qu’il faut faire.
14. Ne quittez pas, la vendeuse (retourner) ________ dans un instant.
15. Il est possible que chaque élève (être équipé) ________ d’une tablette à l’école.

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IV. Reliez les phrases en utilisant les éléments donnés dans la marge de façon à exprimer le but et en
faisant tous les changements nécessaires.
1. afin que : Il nous a parlé; nous pouvons l'aider.
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2. de peur que : J'ai pris un parapluie; il va pleuvoir.
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3. de sorte que : Je vais t'expliquer par où passer; tu ne te perdras pas.
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4. pour que : Il faudra l'aider; il résoudra ses problèmes.
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5. de crainte que : Il gronde son fils; celui-ci ne suit pas ses conseils.
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6. afin de : L'usine fait le tri sélectif des déchets; elle ne pollue plus.
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V. Complétez par un comparatif ou un superlatif selon le cas
1. L’ordinateur que je viens d’acheter est _____ puissant ____ celui que j’avais. (+)
2. Certains élèves ont ______ difficultés en physique ____ en histoire. (=)
3. Ils aiment _______ les films policiers _______ les films d’aventure. (-)
4. Après ces cours de langue, cet élève parle beaucoup ____. (+)
5. C’est une situation catastrophique, c’est le désastre __________surprenant que j’ai déjà vu. (+)
6. C’est bien mais je suis sûr que tu peux faire _______ en t’appliquant. (+)
7. Sa chambre est ________ petite dans la maison, elle ne mesure que 9m2. (+)
8. Malgré son jeune âge, Damien joue aux échecs ____ bien ____ son père. (=)
VI. Répondez aux questions en remplacez les compléments par un pronom
1. Envoyez-vous un courriel à nos parents ?
2. Demandent-ils le plat principal au serveur ?
3. Nous réserve-t-elle une place sur le TGV?
4. Avez-vous donné des indications à Nicolas ?
5. Avez-vous jeté du papier dans la rue ?
6. Lui avez-vous laissé vos clés de maison ?
7. Voudriez-vous essayer quelques biscuits ?
8. A-t-elle conduit ses enfants à la piscine ?
9. Vont-ils passer leurs vacances dans un gîte rural ?
10. Venez-vous de rendre la voiture aux Dubois ?
V. Reformulez les phrases suivantes en utilisant les anaphores pronominales
1. Je viens de lire ton projet. Tu vas bientôt parler de ce projet à tes parents ?
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3. Ces chaussures vous plaisent ? Achetez-vous ces chaussures car elles sont en solde.
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4. Il y a des clés sur la table mais ce n’est pas les clés que je cherche.
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5. J’adore la lecture. Mon livre préféré est le livre de l’écrivain Daniel Pennac.
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6. Ce musée est fermé pour travaux. NOus avons visité ce musée l’année dernière.
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7. Je te présente une baby-sister. Tu pourrais tout à fait confiance en cette personne.
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8. Internet est un instrument formidable. On peut accéder à plusieurs sources de savoirs avec ce moyen.
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VI. Complétez par les expressions du but
1. Il nous a prévenu ___________ nous puissions nous faire du souci.
2. Ils ont emmené leurs enfants à la montagne __________ ils changent d’air.
3. Mon père conduit prudemment __________ éviter tout accident.

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4. Elle m’a donné le numéro de son portable __________ je puisse la joindre.
5. Ils ont fermé les volets __________ quelqu’un les voie.

C. EXPRESSION ÉCRITE
I. Transformez ces phrases suivantes en voix passive ou active selon le cas.
1. Mon petit frère vient d’obtenir une note passable dans ce concours.
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2. Les enfants devront remettre leurs travaux de pratiques à leur professeur demain matin.
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3. Les rosiers blancs entourent notre maison à la campagne.
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4. Ils vont être chaleureusement accueillis par le patron.
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5. Notre maison avait été cambriolée pendant notre absence.
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6. Son fils sort de sa poche une écharpe bien blanche.
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II. Transformez ces phrases suivantes au discours direct ou indirect selon le cas.
1. Il a demandé à sa mère: “Peux-tu me permettre de rentrer tard ce soir?”
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2. Leur père leur signale: “ Vous n’aurez pas ma voiture sauf si vous me promettez d’être extrêmement
prudents.”
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3. Je lui ai demandé: “Prête-moi ton nouveau roman si tu l’auras fini!”
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4. Mon professeur nous demande d’être toujours à l’heure.
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5. Personne ne savait quand le film allait être passé à la télé.
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6. Nous avons dit à nos enfants qu’ils devraient ranger leur chambre le week-end prochain.”
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III. Reformulez les phrases suivantes avec les expressions données
1. Nous nous sommes beaucoup entraînés. Nous voulons remporter la victoire. (afin que)
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2. Elle me fait pas de bruits. Elle a peur de réveiller ses enfants. (de peur que)
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3. Notre professeur d’anglais parlent lentement. Il veut nous faire comprendre ce qu’il dit. (pour que)
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4. Tu téléphones à ta copine. Tu veux l’inviter au cinéma ce week-end. (pour)
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5. Ils déménagent dans un autre quartier. Ils veulent que leurs enfants soient près de l’école. (afin que)
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IV. Remettez en ordre les phrases suivantes
1. français- est - Parler- à - notre - bien - une - adhérer - club - . - condition - nécessaire - pour
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2. années - pour- Il - faut - plusieurs - résoudre - ces - pollution - . - problèmes - de
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3. pas- être -Paul- vitesse - afin - de - ne - en - retard - . - court - à - toute
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4. pourras - profiter - Avec - Internet - , - tu - sans- avoir- à - de - loisirs - se - déplacer - . - tous - les
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5. expliquer - ce - Tu - pourrais - m’ - texte - trop - difficile - . - qui - est
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