NOM : M.

/Mme/Mmle ______________________
CLASS : A / B (Veuillez encercler)

DEVOIRS 5
Exercice Supplémentaire pour
la Classe de Français

préparé par DHW

 TABLE DES MATIÈRES

Les Pronoms ................................................................................................................................................. 3

Activité .......................................................................................................................................................... 4
Activité 1 ................................................................................................................................................... 4
Activité 2 ................................................................................................................................................... 5
Activité 3 ................................................................................................................................................... 5
Activité 4 ................................................................................................................................................... 6

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LES PRONOMS

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Activité 1 : Veuillez choisir le pronom qui
correspond le mieux au sujet de la
phrase
L'INDICE - Veuillez changer les mots entre parenthèses en pronom subjectif et
écrivez-le dans l'espace vide.

1. ……. ne trouve pas la faute. (Mon amie)

2. ……. ne comprennent pas ce jeu. (Vincent et son ami)

3. ……. appartient aux voisins. (Ce ballon)

4. ……. donne du travail à son fils. (Papa)

5. ……. sont en mauvais état. (Ces voitures)

6. ……. rentrent les vêtements. (Mes enfants)

7. ……. embête sa sœur. (Pierre)

8. ……. chantent. (Les enfants)

9. ……. passe tous les jours. (Le car)

10. ….. arrive en retard. (Lucile)

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Activité 2 : Veuillez remplacer l'objet de la phrase
par le meilleur pronom objectif!

1. Je porte la valise dans la chambre. -» Je … porte dans la chambre.

2. Michel regarde le cheval. -» Michel … regarde.

3. Sylvie raconte l'histoire aux enfants. -» Sylvie … raconte aux enfants.

4. Sylvie raconte une histoire aux enfants. -» Sylvie … raconte une histoire.

5. Gérard, vous téléphonez à Sophie ? -» Vous … téléphonez ?

6. Gérard, vous téléphonez à Jean et à Sophie ? -» Vous … téléphonez ?

7. Tu invites ton ami à dîner, -»Tu … invites à dîner ?

8. Tu invites tes amis à dîner ? -»Tu … invites à dîner ?

9. Je veux envoyer une carte postale à Julien. -»Je veux … envoyer une carte postale.

10. Je ne comprends pas l'exercice. -»Je ne … comprends pas.

Activité 3 : Croisez les mauvais articles avant les

noms ou encerclez simplement les
bons.

Elle mangea un / une petit bout de gâteau, et se dit avec anxiété : « Vers le / la haut
ou vers le / la bas ? » en tenant sa / son main sur le / la tête pour sentir si elle
allait monter ou descendre. Or, elle fut toute surprise de constater qu’elle gardait
toujours le / la même taille : bien sûr, c’est généralement ce qui arrive quand on

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mange des gâteaux, mais Alice avait tellement pris l’habitude de s’attendre à des
choses extravagantes, qu’il lui paraissait ennuyeux et stupide de voir le / la vie
continuer de façon normale.
C’est pourquoi elle se mit pour de bon à le / la besogne et eut bientôt fini le /
la gâteau jusqu’à le / la dernière miette.

Activité 4 : Veuillez noter les noms et les articles

L’Image L’Article Nom L’Image L’Article Nom

……. ……. ……. …….

……. ……. ……. …….

……. ……. ……. …….

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BONNE CHANCE
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