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Unit 1

1. Relie A et B.

A
1
2
3
4

Salut Wang !
a va ?
Comment tu tappelles ?
Bonjour les enfants ! Je mappelle Claire Leroy. !

B
a
b
c
d

Je mappelle Ma.
Bonjour Madame !
Oui, a va trs bien.
Salut Camille !

2. Fais des dialogues partir des phrases.

Comment
tu tappelles ?
a va ?

Oui, a va
trs bien !

Je mappelle
Camille.

Salut Lucas !
Bonjour les
enfants !
Bonjour Monsieur !

Salut La !
1

Dialogue 1 :
.
.
Dialogue 2 :
.
.
Dialogue 3 :
.
.
Dialogue 4 :
.
.
3. cris des phrases avec les mots suivants.

1.

Bonjour/enfants/m/madame/!/appelle/Leroy/!/Claire/les/./je/ Bonjour/
-.......................................................................
-.......................................................................
2.
appelles/ t/ comment/ tu/ Ma / Je / m/ appelle/./ ?
-.....................................................................
-....................................................................
3.
a/ ? / Oui /, /va/ trs / bien/ ! / a / va
-.....................................................................
-.....................................................................
4. Complte
-Salut Wang
-..................................
-a va ?
-
- Bonjour les enfants.
-
-
- Je mappelle Camille.

5. Entoure les mots cachs.


R
I
S
U
X
T
J
I
Z
A
E
S
R

O
N
O
K
I
R
Y
C
D
P
G
O
O

U
S
H
L
N
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A
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O
J
X
S

G
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M
B
U
P
H
T
C
U
F
E

E
G
A
A
C
S
A
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R
R
S
D

M
E
D
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A
S
H
E
J
A
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J
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J
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B

H
B
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G
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G
P
L
L
H
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G
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K
N
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F
L
D
J
U
I
I
O
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D
G
I
U

Z
E
Q
R
T
N
P
J
C
V
E
K
R

6. Relie
a. Les couleurs

1.

A. orange

2.

B. mauve

3.

C. rose

4.

D. rouge

5.

E. jaune

b. les affaires de classe

1.

A. un stylo

2.

B. un cahier

3.

C. une gomme

4.

D. une trousse

5.

E. un crayon de
couleur

6.

F. une feuille

7.

G. un livre

8.

H. un crayon

9.

I. une rgle

7. cris les mots sous chaque image


a. Les affaires de classe

1. une t.........

2.un c..........

4. une r........

5. une g.........

7. une f. . . . . . . .

8. un c. . . . . . . .

3.un s.........

6. un l. . . . . . . .

9. un c. . . . . . .

b.Les couleurs

1. r. . . . . .

4. r . . . . .

2. j. . . . . . .

3. o. . . . . . .

5. m. . . . . .

8.cris deux phrases avec les mots suivants


est/c/qu/-/ce/que/est/ ?/c/cahier/est/un/./
-......................................
-.................. ....................
.......................................
9. Mets les lettres dans lordre pour faire des mots
A. une gler . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
B. un yoncra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
C. un vreli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
D. une illefeu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
E. un casdos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
F. un hierca. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
G. un losty. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
H. une megom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
I. une ssetrou . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10. Complte avec les affaires de classe


U_

C_ _ Y_ _ ,U_ _ T_ _ _ S _ _

U _ E R_ _ _ _

UN_ G_ _ M_ , U_ L_ _R _

11.cris les mots par ordre alphabtique et par thme


Rouge, crayon, stylo, orange, gomme, prof, mauve, jaune, feuille, Bonjour,
rose, Salut, sac dos, trousse, cahier, rgle, monsieur, enfants, madame.
...............................................................................
..............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
.............................................................................

12. Coche.
1. rgle, 2. crayon, 3. livre, 4. feuille, 5. sac dos 6. trousse, 7. gomme
8. cahier 9. stylo 10. crayon de couleur
Un

Une

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

13. Relie

UN

UNE

Crayon de couleur

Rgle

Cahier

Feuille

Stylo

Sac dos
Crayon
Trousse

Livre

Gomme

14. Un ou Une ? Complte

trousse

rgle

livre

feuille

stylo

gomme

crayon

Sac dos

cahier

toi !
15. Dans mon sas dos il y a . . . . . . .

. un cahier mauve, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ., . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
et . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

16. Complte la bulle.


Salut, Martin........................

Salut
Camille,

Unit 2
1. Relie A et B

A
1 Tu joues la marelle ?
2 Tu as des copains lcole ?
3 No, tu as quel ge, toi ?
4 Tu joues au ballon avec moi ?

B
a
b
c
d

Moi, jai onze ans.


Non. Moi, je joue cache-cache.
Oui, chouette !
Oui, jai deux copains sympas.

2. Fais des dialogues partir des phrases.

-Tu as quel ge ?
Oui, chouette !
- Tu as des copains lcole ?
- Non, Moi, je joue llastique.
-Tu joues saute-mouton ?
- Tu joues la marelle avec moi ?
-Moi, jai douze ans.
-Oui, jai trois copains sympas.

Dialogue 1 :
.
.
Dialogue 2 :
.
.
Dialogue 3 :
.
.
Dialogue 4 :
.
.
3. cris des phrases avec les mots suivants.

1.

des/ /cole/Oui/Wang/Tu/./l/as/copains/? /deux/ai/sympas/,


/j/Martin/ copains.
-.......................................................................
-.......................................................................
2.
as/ge/Tu/quel/Moi/ans/,/,/onze/j/toi/ai/
-.....................................................................
-....................................................................
3.
moi/cache-cache/avec/moi/ ?/au/Tu/./je/joues/joue/ballon/Non/,/,//
-.....................................................................
-.....................................................................
4. Complte
-.....................................................................
- Non. Moi, je joue saute-mouton.
-Tu as des copains lcole ?
-
- Tu joues cache-cache avec moi ?
-
-
- Moi, jai neuf ans

10

5. Relie les nombres aux mots ! Attention, il y a 12 mots.

Un
Six

deux
dix

sept
trois

cinq

quatre

huit

neuf
onze

douze

6.cris dans les cases de la marelle.

11
9

10

8
6

3
1

Un

deux
huit

trois
neuf

quatre
dix

cinq

six

sept

onze

11

7. Fais comme dans lexemple.

cinq pommes

u..

s..

n.

d.

q.

12

8. Fais les oprations.


Ex. 1 + 1 = 2 un plus un galent deux ...
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

1 + 2 = 3
1 + 3 = 4 ..
2 + 5 = 7 ..
3 + 3 = 6 .
6 + 2 = 8
5 + 4 = 9
6 + 5 = 11
3 + 9 = 12

9. Relie.

1.

a. je joue llastique

2.

b. je joue au ballon

3.

c. je joue la marelle

4.

d. je joue la corde sauter

5.

e. je joue saute-mouton

6.

f. je joue cache-cache

13

10. Entoure les mots cachs


M A
S P
B H
H R
R S
O P
T I
R S
I G
D F
A P
K C
P E

R
Q
N
T
A
E
P
V
H
G
O
O
T

E
K
P
Y
O
T
G
P
J
E
J
R
O

L
S
O
K
S
R
H
K
X
R
L
D
Y

L
D
K
B
A
L
L
O
N
T
V
E
G

E
N
L
T
R
D
J
T
A
Y
R

U K T L P O
F F M F H K
G E E E K L
B Z N L F T
N W B A P O
M F C S K L
Q K L T D E
Q H K I H A
F P R Q U Q
G U I U K L
O J O E G O
S A U T E R
Q X D G P M

11. Complte
Je joue .....
l _ _ _ s _ _ q _ _.

la _ o _ _e _ _u _ _ _.

l _ m_ _ _l _ _.

c _ _h _ - c _ _ _ e.

s _ _ _ e m _ _ t _ _.

14

12.cris les mots sous chaque image


Je joue..

Je joue la m.

Je joue la

Je joue c..
Je joue l

au

15

13. Complte les mots croiss.

1.

2.

3.

4.

5.

14. Fais comme dans lexemple.


Ex. Stylo
Ballon
Rgle
Crayon
Livre
Feuille
Gomme
Trousse

jai un stylo, tu as un stylo

16

15. Fais comme dans lexemple.


JAI UN BALLON
jai un ballon- jai deux ballons
TU AS UN BALLON

JAI UN LIVRE
.
TU AS UN LIVRE
.
JAI UNE TROUSSE
..
TU AS UNE TROUSSE
.
JAI UNE GOMME
.
TU AS UNE GOMME
.
JAI UNE RGLE
..
TU AS UNE RGLE
.
16. Complte
1. Tu....... un stylo ?
2. Moi, j......... neuf ans.
3. Tu....... une gomme ?
4. J........ un ballon orange.
5.

J . an.

17

17. Fais comme dans lexemple.


Ex. Jai un copain sympa Jai des copains sympas
1. Jai une feuille jaune ............................
2. Jai un livre mauve ...............................
3. Tu as une gomme rose .............................
4. Jai un ballon .......................................
5. Tu as un stylo orange ..............................
6. Jai une trousse rouge ..............................
7. Tu as une rgle mauve ..............................
18.

toi !
Dans mon sac dos il y a

un crayon jaune,.

19. Et toi ? quoi tu joues la rcr ?

18

20. Tu te prsentes.
Comment tu tappelles ?
..
Tu as quel ge ?
..
Tu as des copains ?
..
quoi tu joues ?

21. Complte la bulle.

Bonjour, je mappelle..
.....
.
.

.
.

19

Unit 3

1. Relie A et B

A
1 Jaime le poisson.
2 Jadore la glace la vanille
3 Je naime pas le poisson
4 Je dteste les glaces

B
a
b
c
d

2. cris des phrases avec les mots suivants.

1.

je/Beurk/Moi/ !/ poisson/pas/n/le/aime/,/./
-.........................................................................................................................
2.
adore/glace/vanille/la//Moi/est/,/j/la/ !/ !/bon/trop/ !/C/
-...........................................................................................................................
3.
je/les/ dteste/Moi/,/./glaces/
-...........................................................................................................................

20

3. Relie.

1.

a. la salade

2.

b. la glace

3.

c. lomelette

4.

d. le poulet

5.

6.

e. les spaghettis

f. les frites

7.

g. la pomme

8.

h. le yaourt

9.

i. le steak

10.

j. la tomate

21

4. Entoure les mots cachs

T O
O K
P A
O S
I S
U T
E E
T A
K K
J I
N O
V H
D B

M A
L G
G H
H B
B N
N P
A Q
P Q
Q D
W G
D P
G R
T O

T
L
G
C
A
R
O
T
T
E
O
J
U

E
J
P
Y
E
K
S
B
I
K
U
G
I

O
O
O
J
J
N
F
S
O
N
L
A
O

U
A
I
H
G
L
A
C
E
J
E
O
P

K
H
S
F
L
O
G
B
B
G
T
C
O

T L P O
N E T R
S O N Y
B K Y P
O H A I
V S O O
J K U L
U I R N
R Y T R
D A L T
S D K Y
X H J H
M M E P

5. Mets les lettres dans lordre pour faire des mots


A. Le ouletp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
B. la cegla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
C. le ourtya. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
D. la ladesa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
E. le ssonpoi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
F. la repu. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
G. la mmepo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
H. la rotteca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
I. le eakst . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Complte avec les jours de la semaine.


S _
J _

_ ,

D _
M

_ ,

_
D

M _ R _

_ C _ E ,

_ ,
_

_ I

22

7.cris les mots par ordre alphabtique et par thme


Yaourt, glace, mardi, riz, tomate, vendredi, carotte, salade, jeudi,
omelette, steak, poulet, dimanche, poisson, mercredi, pure, samedi,
frites, riz, pomme, lundi,
...............................................................................
..............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
8. Ecris les mots, puis recopie la lettre pour trouver le mot mystre.

23

9.

Complte la chanson de la cantine

Miam, cest l........ !


La s........, les spaghettis,
Cest trs......., cest trs bon !
Jaime, jaime le l.......... !

B........, cest j....... !


Les c..........., les..........,
Cest pas bon, cest pas bon !
Je d..........le j.......... !

Chouette, cest m.......... !


Le p......... et le r......,
Cest trop b......,cest t...... bon !
Ja........,ja........le m........ !

10.cris deux phrases avec les mots suivants


jour/ C / ?/ est /mercredi/ C / est / quel/. /
-......................................
-.................. ....................
.......................................

24

11. Coche.
1. salade, 2. carotte, 3. tomate, 4. omelette, 5. steak 6. poulet, 7. riz 8.
frites 9. yaourt 10. gteau.
Le

La

Les

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

12. Relie

LE

LA

salade

carottes

omelette

steak

glace

tomates
poulet

poisson
riz

LES

pure
frites

yaourt

pomme

gteau
spaghettis

raviolis

25

13. Fais comme dans lexemple mais change de prnoms.


Cest quoi ? Cest un gteau ?

- Oui, Cest le gteau de Martin

Cest quoi ? Cest une pomme ? - ..


Cest quoi ? Cest un yaourt ?

- .

Cest quoi ? Cest un livre ?

Cest quoi ? Cest un ballon ?

- ..

Cest quoi ? Cest un steak ?

Cest quoi ? Cest une tomate ? - .


Cest quoi ? Cest une gomme ? - .
Cest quoi ? Cest un poulet ? -
Cest quoi ? Cest un poisson ? -
Cest quoi ? Cest une omelette ? -.
Cest quoi ? Ce sont des frites ?- .
Cest quoi ? Cest une feuille ? - .
Cest quoi ? Ce sont des crayons ? - .
Cest quoi ? Cest une rgle ? -
Cest quoi ? Cest un sac dos ? -.
Cest quoi ? Ce sont des stylos ? -

26

14. Complte avec la forme correcte des verbes adorer, dtester ou


aimer.
1. Camille. la glace la vanille.
2. Martin..le poisson.
3. Je.. la pure.
4. Tu le poulet ?
5. Il les frites.
6. Wang..le gteau.

15. Fais comme dans lexemple.


Martin aime les frites- Il aime les frites
1. Ma adore la salade2. Camille dteste lomelette3. No aime le steak4. Djamila adore le yaourt5. Wang dteste les tomates6. Martin aime le poulet7. Camille adore la glace la vanille8. Ma aime la pure9. Wang dteste le riz10. Djamila adore les frites-

27

16. Fais comme dans lexemple.


Jaime les carottes. Je naime pas les carottes.
1. Il adore la salade.2. Tu aimes les tomates ?3. Je dteste lomelette.4. Il dteste le steak.5. Tu aimes le poulet ?6. Jadore le poisson.7. Il aime le riz.8. Tu dteste le yaourt ?-

28

toi !
17. Relis lunit 3 et complte ce que les copains aiment.

18. Tu te prsentes.
Comment tu tappelles ?
..
Tu as quel ge ?
..
Tu as des copains ?
..
quoi tu joues la rcr ?

Quest-ce que tu aimes ?

Quest-ce que tu dtestes ?

29

19. Complte la bulle.

Je
mappelle

30

BD- Le grand No activits Supplmentaires


1. Remets dans lordre la BD

h
1

31

2.BD complter.
Invente et cris les paroles des personnages.

32

Unit 4
1. Fais des dialogues partir des phrases.

Tu as un
animal ?

Oui, a va
trs bien !

Salut No !

a va ?

Jai deux grands


frres et une
petite sur.

Ta famille, elle
est comment ?

Salut Martin !

Jai un petit chien.

Dialogue 1 :
.
.
Dialogue 2 :
.
.
Dialogue 3 :
.
.
Dialogue 4:
.
.

33

2. cris des phrases avec les mots suivants.

1.

un/ as/ animal/ tu/ toi/ Et/, / ?/ un/ ai/ chat/j/./


-.......................................................................
-.......................................................................
2.
comment/ ta/ famille/ elle/ ?/ est/une / sur /j/ petite/ ai/ deux/ et/
frres/./
-.....................................................................
-....................................................................
3.
a/ ? / Oui /, /va/ trs / bien/ ! / a / va
-.....................................................................
-.....................................................................

3. Complte
-Tu as un animal ?
-....................................................................
-a va ?
-
- Ta famille, elle est comment ?
-

34

4. Relie

1.

a. la tortue

2.

b. le chat

3.

c. le poisson rouge

4.

d. le chien

5.

e. le hamster

6.

f. le canari

35

5. Entoure les mots cachs


A P
Q E
G F
H R
K E
L R
P E
B H
T O
N G
F F
U C
S G

O
D
G
H
J
E
O
G
R
H
A
H
J

I S
Y U
R J
T K
H L
Z B
Z V
Q D
T U
Y Q
Q P
I E
K N

S
L
K
H
G
S
Z
S
E
A
O
N
H

O
C
C
A
N
A
R
I
S
E
L
R
H

N
H
J
N
S
F
J
Z
T
U
T
T
A

R O
G D
S L
F G
J K
X B
K L
A T
O P
I C
G S
Y K
M S

U G E
P R O
S T T
O H P
E N O
U T U
R O T
G U J
T E N
H A T
K N J
L F E
T E R

6. Mets les lettres dans lordre pour faire des mots


A. le iench . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
B. le atch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
C. le arican. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
D. le ssonpoigerou . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
E. la tuetor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
F. le sterham. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
G. la eurso. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
H. le refr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
I. la rem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
J. le rep. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

36

7. Complte les mots croiss.

1.

2.

9.

3.

10.

4.

5.

11.

6.

7.

8.

12.

8. Complte la chanson des animaux.


Mon c a des c !
Tes c sont trs sympas !
Son h.. est super !
Ma t. dit Salut !
Ton c adore le r !
Son p. dit toujours non !

37

9. Fais comme dans lexemple.


DJAMILA EST DRLE
Djamila est drle
CAMILLE EST GRANDE

JAI UN LIVRE
.
TU AS UN LIVRE
.
JE SUIS GRAND
..
TU AS UNE TROUSSE
.
MARTIN EST PETIT
.
TU ES ADORABLE
.

10. Complte avec la forme correcte des verbes avoir ou tre


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Camille ........... neuf ans.


Il.............grand.
Djamila .........petite.
J........un stylo.
No.......drle.
Tu. des crayons rouges ?
Ma.. grande.
Martin.un chien.

38

11. Fais comme dans lexemple.

je
margle
.crayon
.livres
.feuille
.cahier

tu
.stylos
ballons
yaourt
.salade
.pommes

il
. steak
. poulet
. glace
. trousse

12. Fais comme dans lexemple.


Ex Jai un stylo - Jai une gomme - Jai des stylos - Jai des gommes
cest mon stylo - cest ma gomme ce sont mes stylos - ce sont mes
gommes
1. Tu as

2. Il a

3. Elle a

39

13. Fais comme dans lexemple.


ex. Tu as une gomme. Cest ta gomme.
1. Jai un ballon.2. Il a un crayon.3. Tu as des livres.4. Jai une gomme.5. Il a des stylos.6. Jai une trousse.7. Tu as des feuilles.8. Il a un sac dos.9. Tu as une rgle.-

toi !
Prsente la famille de No
Jai deux grands frres, Alex et Philippe, et une petite sur, Margaux.
Cest encore un bb. Et jai un chat, Pupuce. Il est trs drle.
No

40

14. Tu te prsentes.
Comment tu tappelles ?
..
Tu as quel ge ?
..
Tu as des copains ?
..
quoi tu joues la rcr ?

Quest-ce que tu aimes ?

Quest-ce que tu dtestes ?

15. Tu prsentes ta famille.


Ta famille, elle est comment ?
..
Ton pre, il est comment ?

Ta mre, elle est comment ?

Tu as des frres et surs ?


..
Tu as un animal ?

41

16. Complte la bulle.

Je
mappelle..

..

..

1.

42

1. Relie A et B.

Unit 5

A
1
2
3
4

Prends une tartine.


Lo, mange tes crales, sil te plat.
Tu manges tout a ?
Quest-ce que tu veux ?

B
a
b
c
d

Je veux deux bols de chocolat.


Oui, je mange tout a.
Non, je naime pas les tartines.
Non, je naime pas les crales.

2. Fais des dialogues partir des phrases.

Quest-ce que tu
veux ?
Oui, jadore
la glace !

Non, je naime
pas la salade.

Non, merci jai


pas faim

Mange une banane !


Prends une
salade !

Je veux un croissant.
Tu aimes
la glace ?

43

Dialogue 1 :
.
.
Dialogue 2 :
.
.
Dialogue 3 :
.
.
Dialogue 4 :
.
.
3. cris des phrases avec les mots suivants.

1.

veux/ que/Qu/ tu/ Je/ est/ce/ ?/ veux/ tartine/une/./-/


-.......................................................................
-.......................................................................
2.
crales /Prends/ Non/ n/ ?/ crales /les / aime /je/ pas/ des/./
-.....................................................................
-....................................................................
3.
Oui/ ? /tout /, / manges/ je / Tu/ ! / mange / tout/a/./
-.....................................................................
-.....................................................................
4. Complte
-

Je veux une banane.


Prends un croissant.

Non, je naime pas le jus dorange.


Viens manger !

44

5. Relie

1.

a. des crales

2.

b. un verre de lait

3.

c.une banane

4.

d. un bol de chocolat

5.

e. une tartine

6.

f. une biscotte

7.

g. un croissant

8.

h. un jus de fruits

45

6. Chasse lintrus.
Ex. crales, lait, croissant, poisson, petit djeuner
1.
2.
3.
4.

poulet, tartine, pure, riz, salon, salade


dner, goter, djeuner, jus de fruits
glace, adorer, aimer, dtester
grand-pre, frre, grand-mre, tomate, pre, mre

7. Entoure les mots cachs.


V C X
R Q D
G A Q
N C Z
O R T
P O Y
H I R
J S E
L S R
B A F
F N Z
R T S
G H J

A
T
B
I
S
C
O
T
T
E
D
F
B

S
H
Y
L
K
H
K
J
S
F
G
H
J

D
U
D
J
T
L
G
Q
A
H
G
K

V N D
I O P
E J E
L Q S
V B Q
A R T
P O U
O U T
A F E
G Z F
J Q S
B A N
L T Y

I
J
U
D
S
I
I
E
R
G
D
A
E

N
K
N
F
D
N
O
R
T
H
V
N
Z

E
L
E
G
F
E
P
E
Y
J
K
E
S

R
B
R
H
J
K
L
N
U
P
O
I
F

8. Mets les lettres dans lordre pour faire des mots


A. une naneba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
B. une rtitane . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
C. un ssantcroi. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
D. des alescr. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
E. une scottebi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
F. un rreve. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
G. un sju. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
H. un lob . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

46

9.cris les mots par ordre alphabtique et par thme


Banane, tartine, croissant, verre de lait, jus de fruits, crales, verre de
lait, biscotte, bol de chocolat
...............................................................................
..............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
.............................................................................

10. Ecris les mots, puis recopie la lettre pour trouver le mot mystre.

47

11. Complte les mots croiss.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

48

12. Coche.
1. tartine, 2. crales, 3. tomate, 4. biscotte, 5. steak 6. poulet,
7.trousse 8. frites 9. croissant 10. gteau.
UN

UNE

DES

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
13. Fais comme dans lexemple.
DJAMILA VEUT UNE GLACE
Djamila veut une glace
CAMILLE VEUT UNE BANANE

JE VEUX UN CROISSANT
.
TU VEUX UNE TARTINE ?
.
WANG VEUT UN YAOURT
..
TU VEUX UNE RGLE ?
.
MARTIN VEUT UN BOL DE CHOCOLAT
.
MA VEUT UNE CAROTTE.
.

49

14. Complte avec le verbe vouloir.


1. Camille ........... une glace.
2. Il.............un verre de lait.
3. Djamila ..........des crales.
4. je.........une biscotte.
5. No.......un jus de fruits.
6. Tu. un crayon?
7. Mae..une salade.
8. Martin.un ballon.

15. Fais comme dans lexemple.


ex.

Glace Je veux une glace.


1. Crayon- Tu
2. Pomme- Martin
3. Yaourt- Tu
4. Gteau- Il
5. Frites- Je
6. Tartine- Wang
7. Crales- Camille
8. Biscotte- Tu
9. Banane-Je
10. Croissant-Il

50

16. Fais comme dans lexemple.


ex. Tu manges ta soupe. Mange ta soupe !
1. Tu viens jouer2. Tu prends un jus de fruits3. Tu manges une banane.4. Tu viens jouer la marelle.5. Tu prends des crales.6. Tu viens jouer cache-cache.7. Tu prends une tartine.8. Tu manges une salade.9. Tu viens manger.10. Tu viens jouer llastique.-

toi !
Relis les dialogues page 44
1. Quest- ce que Martin prend au petit-djeuner ?
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
.............................................................................
2. Quest- ce que Djamila prend au petit-djeuner ?
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
.............................................................................
3. Quest- ce que Camille prend au petit-djeuner ?
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................

51

17. Tu te prsentes.
Comment tu tappelles ?
..
Tu as quel ge ?
..
Tu as des copains ?
..
quoi tu joues la rcr ?

Ta famille, elle est comment ?


..
Ton pre, il est comment ?

Ta mre, elle est comment ?

Tu as des frres et surs ?


..
Tu as un animal ?

Quest-ce que tu manges au petit djeuner ?


.
Quest-ce que tu manges au dner ?
.
18. Complte la bulle

Au petit djeuner je mange des crales

Au djeuner je mange une salade

52

Unit 6
1. Relie A et B.

A
1
2
3
4

Tu viens chez moi ?


Tu as perdu ?
Quest-ce que tu fais aprs lcole ?
Tu as la tl dans ta chambre ?

B
a
b
c
d

Non, nous regardons la tl dans le salon.


Oui, chouette !
Je fais mes devoirs.
Non, jai gagn.

2. Fais des dialogues partir des phrases.

On joue la
marelle ?

Viens
manger !

Oui,
chouette !

Je regarde la
tl.
Je veux
une rgle.
Non merci, jai
pas faim.

Quest-ce que
tu veux ?

Quest-ce que tu
fais aprs lcole ?

53

Dialogue 1 :
.
.
Dialogue 2 :
.
.
Dialogue 3 :
.
.
Dialogue 4 :
.
.
3. cris des phrases avec les mots suivants.

1.

cole/fais/est-ce/devoirs/Qu/mes/fais/que/tu/aprs/l/Je/. /
-.......................................................................
-.......................................................................
2.
joue/ cache-cache/ On/ Oui/ / chouette /./ ?/,/
-.....................................................................
-....................................................................
3.
as/ ? / Tu /, /perdu/ Non / bien/ ! / ai / j/ gagn/
-.....................................................................
-.....................................................................
4. Complte
-Tu as perdu ?
-..................................
- Quest-ce que tu fais aprs lcole ?
-
- On joue llastique ?
-
-
- Je joue la console.

54

5. Relie

1.

a. la chambre

2.

b. la salle de bains

3.

c. le salon

4.

d. les toilettes

5.

e. la salle manger

6.

f. le couloir

7.

g. la cuisine

8.

h. le jardin

55

6. Entoure les mots cachs.


J J
A Z
R S
D X
I C
N V
F B
N N
E R
Z D
S H
Q A
Q C

S
A
L
O
N
K
L
G
T
F
G
S
U

D
C
V
O
J
N
K
I
O
P
G
D
I

S
Z
E
Y
T
B
Y
H
B
N
V
C
S

Y N B S
C L N A
H K I L
A J K L
M G H E
B T J A
R J X M
E H Q A
T R W N
Y Y A G
H T D E
N G F R
I N E D

7
K
D
S
E
T
R
Y
P
O
Y
K
N
F

G
F
H
C
O
U
L
O
I
R
I
G
G

C T
V O
N I
K L
J E
U T
Y T
T E
G S
B N
E E
V D
I U

7. Ecris les mots, puis recopie la lettre pour trouver le mot mystre.

56

8.cris les mots par ordre alphabtique et par thme


Chambre, salle de bains, salon, toilettes, salle manger, couloir,
cuisine, jardin
..........................................................................
..............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
9. Complte la chanson de la maison.
Aprs lcole, quest-ce que tu fais ?
Je fais mes devoirs dans le c............
Aprs lcole, quest-ce que tu fais ?
Je joue avec mon c...............
Dans le s.................... !
Apres lcole, quest-ce que tu fais ?
Je regarde la tl dans ma c............ coucher !

57

10. Complte les mots croiss

1.

2.

3.

6.

4.

7.

5.

8.

58

11. Coche.
1. chambre 2.salle de bains, 3.salon, 4. toilettes,5. salle manger, 6.
couloir 7.cuisine 8.jardin

Le

La

Les

1
2
3
4
5
6
7
8

12. Fais comme dans lexemple.

13
treize

14
.

16

17

19

20

..

..

15

18

59

13. Fais les oprations.


Ex. 9 + 4 = 13 neuf plus quatre galent treize ...
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

12 + 2= 14
15 + 3 = 18 ..
16 + 1 = 17 ..
9 + 6 = 15 .
10 + 6 = 16
8 + 12 = 20
7 + 12 = 19
13 + 1 = 14

14. Complte avec le verbe jouer.


1.
2.
3.
4.
5.

Nous la console.
Ilsaux cartes.
On. la marelle.
Vous.. cache-cache.
Elle llastique.

15. Fais comme dans lexemple.


ex.

Ballon nous jouons au ballon.


1. lastique- vous
2. marelle- on
3. cache-cache- nous
4. saute-mouton -ils
5. corde sauter- vous
6. ballon- on

60

toi !
Quest ce quils font aprs lcole Camille et Martin ?
..........................................................................
..............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................

61

BD- Le grand No activits Supplmentaires


1. Remets dans lordre la BD

a.

b.

c.

f.
g.

2.

62

2.BD complter.
Invente et cris les paroles des personnages.

63

BILAN
Rponds aux questions.
1. Comment tu tappelles ?
..
2. Tu as quel ge ?
..
3. Tu as des copains ?
..
4. quoi tu joues la rcr ?

5. Quest-ce quil y a dans ton sac dos ?

6. Ta famille, elle est comment ?


..
7. Ton pre, il est comment ?

8. Ta mre, elle est comment ?

9. Tu as des frres et surs ?


..
10. Ils sont comment ?
..
11. Tu as un animal ?

12. Il est comment ton animal ?

13. Quest-ce que tu manges au petit djeuner ?


.
14. Quest-ce que tu manges au djeuner ?
.
15. Quest-ce que tu manges au dner ?
.
16. Quest-ce que tu aimes ?
.
17. Quest-ce que tu dtestes ?
.
18. Quest-ce que tu fais aprs lcole ?
.

64

1. Tu te prsentes :
Je.........................................................................
..............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................

2. Tu prsentes les personnages de la mthode :

1.
Camille
Elle a neuf ans. Elle a deux copines lcole Djamila et Ma. la rcr,
elle joue la marelle avec Djamila. Dans son sac dos il y a une rgle
orange, quatre crayons rouges et deux cahiers jaunes. Camille a deux
grands frres, Mattieu et Clment, et une petite sur, Manon. Elle a
aussi un petit chien. Son nom, cest Zizou. Il est adorable. Aprs lcole
elle regarde la tl avec sa sur dans le salon et elle joue la console
dans sa chambre. Au diner, elle mange une omelette, des frites et une
glace la vanille. Elle adore la glace la vanille et elle dteste le poisson !

2.
Ma
Elle.........................................................................
..............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................

65

3.
Martin
..........................................................................
..............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
..............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................

4.
Wang
..........................................................................
..............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
..............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................

5.
Djamila
..........................................................................
..............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
..............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
..............................................................................

66

6.
No
..........................................................................
..............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
..............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................

Bon t !!!!!!!!!!!

67