Unité 1

1. Relie A et B.

A
1
2
3
4

Salut Wang !
Ça va ?
Comment tu t’appelles ?
Bonjour les enfants ! Je m’appelle Claire Leroy. !

B
a
b
c
d

Je m’appelle Maé.
Bonjour Madame !
Oui, ça va très bien.
Salut Camille !

2. Fais des dialogues à partir des phrases.

Comment
tu t’appelles ?
Ça va ?

Oui, ça va
très bien !

Je m’appelle
Camille.

Salut Lucas !
Bonjour les
enfants !
Bonjour Monsieur !

Salut Léa !
1

Dialogue 1 :
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
Dialogue 2 :
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
Dialogue 3 :
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
Dialogue 4 :
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
3. Écris des phrases avec les mots suivants.

1.

Bonjour/enfants/m’/madame/!/appelle/Leroy/!/Claire/les/./je/ Bonjour/
-.......................................................................
-.......................................................................
2.
appelles/ t’/ comment/ tu/ Maé / Je / m’/ appelle/./ ?
-.....................................................................
-....................................................................
3.
Ça/ ? / Oui /, /va/ très / bien/ ! / ça / va
-.....................................................................
-.....................................................................
4. Complète
-Salut Wang
-..................................
-Ça va ?
- …………………………………………………………………
- Bonjour les enfants.
- …………………………………………………………………
- …………………………………………………………………
- Je m’appelle Camille.

2

5. Entoure les mots cachés.
R
I
S
U
X
T
J
I
Z
A
E
S
R

O
N
O
K
I
R
Y
C
D
P
G
O
O

U
S
H
L
N
O
I
A
O
O
J
X
S

G
O
N
M
B
U
P
H
T
C
U
F
E

E
G
A
A
C
S
A
I
H
R
R
S
D

M
E
D
U
A
S
H
E
J
A
O
L
F

A
L
J
V
Z
E
J
R
F
Y
H
I
B

H
B
R
E
N
H
A
J
H
O
O
V
O

T
R
N
F
S
A
U
O
K
N
R
R
N

K
E
I
O
A
L
N
T
L
G
A
E
J

N
G
P
L
L
H
E
G
N
K
N
O
O

F
L
D
J
U
I
I
O
V
D
G
I
U

Z
E
Q
R
T
N
P
J
C
V
E
K
R

6. Relie
a. Les couleurs

1.

A. orange

2.

B. mauve

3.

C. rose

4.

D. rouge

5.

E. jaune

3

F. C. une règle 4 . D. une trousse 5. un crayon 9.b. une gomme 4. H. un crayon de couleur 6. un livre 8. un stylo 2. un cahier 3. une feuille 7. les affaires de classe 1. A. G. B. E. I.

r. .un c.. . ... . 8.. . . .. un c. 5 . . une t. 4.. 3.. . . . 2. un l. . . .. . .. .... . . . . ..... . m.. ... . . . . .. . 6..7.. .. une r. . .. . 5. . 2. Écris les mots sous chaque image a... 4. . . . . une g. o. . Les affaires de classe 1... .... . .Les couleurs 1... . un c. j. 9. ... . 5. . . b.un s.. une f. . 7.. 3. . .. .. r . ..

.... . .... . . madame....... ...... ........ ..... ... . . . . ./ -.. .. .. ...... Complète avec les affaires de classe U_ C_ _ Y_ _ . .. .. ..... .. . . ... H...... . .... . . . .. .... . . ...... stylo.. .... . .. ... . .. .... . ... .. . un vreli .. . prof. ............ U_ L_ _R _ 11. ... .. . . .... . ... -..... . . .. ... . . . .. .. . .. . .. . .. .. un àcasdos ............ . une ssetrou ...... .. ... .. ... . .... . .... D. . mauve. .. . C. . . .... ... ... . .. ... . . ... ......... . . ... ...... .. I.. ...... rose. . . .. . .... ..... .. .. .. .. . . ... .... .... . . .. ... .. .. . ... 9. ... ..... .. ... ..... .. . . .. 6 . une glerè . .... ........ . .. .. ... G. .......... . . ... .... . enfants.. . ...Écris les mots par ordre alphabétique et par thème Rouge.. . cahier. . . .. un losty... .. .... . . ....... .. . . . .. . .... .. .. .. ... . ... ... . . . .. .. . ...... . .. .. .. .. . . .. .. ...... ...... ... .... .. ......... ... .... ... . .. .... . . . .U_ _ T_ _ _ S _ _ .. .. .. .. F... .. . . .... . .... . B...8.. .. trousse. orange.. . . règle... .. .. ... . . ... . . . ... ..... .. . ... sac à dos.... ... . .. .. .. ... ... . ... ...... .... U _ E R_ _ _ _ UN_ G_ _ M_ . jaune.. .... . .... . ..... .. .... . .. ... . monsieur.... . . ... ... . . . E. . . Bonjour..... un hierca.. . . . . . . .... . .....Écris deux phrases avec les mots suivants est/c’/qu’/-/ce/que/est/ ?/c’/cahier/est/un/.. .. ........ .. .. . ..... ... . . .. .. ... .. . ... ..... ... . .. feuille.. ... .. ... . . . . . . ... ..... .. . .. . .. . ... . .. ...... ...... . . . ...... ... ... ... ........ .. . . ... Mets les lettres dans l’ordre pour faire des mots A.. . . . .... . .. crayon... . .... Salut. .... une illefeu .... . ..... . .. . ... .. . . .......... ......... ............ .. ... .. gomme. ........... ... ... . . ... .. . .. . . .. . . ... ......... . ...... .. .. ........ ... ... ... 10.. .. ... ... une megom ......... . ... .. ... ........ .... .. ... .... . ..... ..... un yoncra .. .. . ... . . . ..... . ..

12. Coche.
1. règle, 2. crayon, 3. livre, 4. feuille, 5. sac à dos 6. trousse, 7. gomme
8. cahier 9. stylo 10. crayon de couleur
Un

Une

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

13. Relie

UN

UNE

Crayon de couleur

Règle

Cahier

Feuille

Stylo

Sac à dos
Crayon
Trousse

Livre

Gomme

7

14. Un ou Une ? Complète

trousse

règle

livre

feuille

stylo

gomme

crayon

Sac à dos

cahier

À toi !
15. Dans mon sas à dos il y a . . . . . . .

. un cahier mauve, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ., . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
et . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

16. Complète la bulle.
Salut, Martin........................
………………………………
………………………………
………………………………

Salut
Camille,…………………
…………………………
…………………………
……

8

Unité 2
1. Relie A et B

A
1 Tu joues à la marelle ?
2 Tu as des copains à l’école ?
3 Noé, tu as quel âge, toi ?
4 Tu joues au ballon avec moi ?

B
a
b
c
d

Moi, j’ai onze ans.
Non. Moi, je joue à cache-cache.
Oui, chouette !
Oui, j’ai deux copains sympas.

2. Fais des dialogues à partir des phrases.

-Tu as quel âge ?
Oui, chouette !
- Tu as des copains à l’école ?
- Non, Moi, je joue à l’élastique.
-Tu joues à saute-mouton ?
- Tu joues à la marelle avec moi ?
-Moi, j’ai douze ans.
-Oui, j’ai trois copains sympas.

9

........ Complète -................ moi/cache-cache/avec/moi/ ?/au/Tu/.............Moi........................................ -... ……………………………………………………………………………............................ 3................... je joue à saute-mouton...................Dialogue 1 : ……………………………………………………………………………... -.. Dialogue 3 : ……………………………………………………………………………../l’/as/copains/? /deux/ai/sympas/.. 4..............Tu joues à cache-cache avec moi ? . Écris des phrases avec les mots suivants.......... 3.………………………………………………………………… .. …………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………................... /j’/Martin/ copains............... -............... Dialogue 4 : …………………………………………………………………………….......................................... 1.........................../.. 2.........................................../.. j’ai neuf ans 10 .................Non............ -............. des/ à/école/Oui/Wang/Tu/......... -Tu as des copains à l’école ? ........................………………………………………………………………… .............................. Dialogue 2 : ……………………………………………………………………………................../onze/j’/toi/ai/ -........ .....………………………………………………………………… . ……………………………………………………………………………./à/ -......./je/joues/joue/ballon/Non/...... as/âge/Tu/quel/Moi/ans/.. Moi................

Écris dans les cases de la marelle. il y a 12 mots. Un Six deux dix sept trois cinq quatre huit neuf onze douze 6. Relie les nombres aux mots ! Attention.5. 11 9 10 7 8 6 4 5 2 3 1 Un deux huit trois neuf quatre dix cinq six sept onze 11 .

n…………………….. h……………………… t…………………… d………………………. 12 .7. cinq pommes u……………………. Fais comme dans l’exemple. s………………….. s…………………… q………………….

a. je joue à saute-mouton 6. je joue à cache-cache 13 . je joue à l’élastique 2. Ex. 6 + 2 = 8 ………………………………………………………………… 5 + 4 = 9 ………………………………………………………………… 6 + 5 = 11 ………………………………………………………………… 3 + 9 = 12 ………………………………………………………………… 9. c. 8. 4. 1. d.. Relie. e. Fais les opérations. je joue à la corde à sauter 5. 7. 2 + 5 = 7 ………………………………………………………………. b. 1 + 1 = 2 …un plus un égalent deux ... 2.8. 3. 3 + 3 = 6 …………………………………………………………………. f. 1. je joue à la marelle 4. 6. 5. je joue au ballon 3. 1 + 2 = 3 ………………………………………………………………… 1 + 3 = 4 ………………………………………………………………..

.10. à s _ _ _ e – m _ _ t _ _. à l’ _ _ _ s _ _ q _ _. Entoure les mots cachés M A S P B H H R R S O P T I R S I G D F A P K C P E R Q N T A E P V H G O O T E K P Y O T G P J E J R O L S O K S R H K X R L D Y L D K B A L L O N T V E G E N L T R D J T A Y R À A U K T L P O F F M F H K G E E E K L B Z N L F T N W B A P O M F C S K L Q K L T D E Q H K I H A F P R Q U Q G U I U K L O J O E G O S A U T E R Q X D G P M 11. 14 .. à c _ _h _ . Complète Je joue .. à l _ m_ _ _l _ _..c _ _ _ e. à la _ o _ _e à _ _u _ _ _.

Je joue à la ……………………………… Je joue à c……………………………. Je joue à la m……………………………... Je joue à l’é……………………………… au…………………………………… 15 .Écris les mots sous chaque image Je joue…….12.

tu as un stylo 16 . 5. Fais comme dans l’exemple. Stylo Ballon Règle Crayon Livre Feuille Gomme Trousse j’ai un stylo. Complète les mots croisés.13. 2. Ex. 14. 4. 1. 3.

Complète 1. Fais comme dans l’exemple. J’AI UNE GOMME …………………………………………………………………………………………………………………. TU AS UN LIVRE ……………………………………………………………………………………………………………. un ballon orange........ J’AI UNE RÈGLE …………………………………………………………………………………………………………………. an... Tu.. J’ ……… ………. neuf ans. une gomme ? 4.. TU AS UNE GOMME …………………………………………………………………………………………………………………. Moi. J’AI UN BALLON ……j’ai un ballon. Tu....15. 3. J’. TU AS UNE TROUSSE ……………………………………………………………………………………………………………….. 16....... 17 ..j’ai deux ballons………………………………………………………………… TU AS UN BALLON …………………………………………………………………………………………………………… J’AI UN LIVRE …………………………………………………………………………………………………………….. j’.... un stylo ? 2.. TU AS UNE RÈGLE …………………………………………………………………………………………………………………. J’AI UNE TROUSSE ……………………………………………………………………………………………………………. 5...

18 ................. Tu as un stylo orange ― ..................... Et toi ? À quoi tu joues à la récré ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………..............……………………………………………………………………………………………….................. J’ai un livre mauve ― .........17.. Tu as une gomme rose ― .... J’ai une feuille jaune ― ........... Fais comme dans l’exemple......................................... J’ai une trousse rouge ― ...... 2............. 5. J’ai un copain sympa ― J’ai des copains sympas 1..... 4.......................... À toi ! Dans mon sac à dos il y a……………………… un crayon jaune............ 3.. 18.. 7...... 6... J’ai un ballon ― . Tu as une règle mauve ― ...... Ex...........…… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… 19..

..... Bonjour. ●Comment tu t’appelles ? …………………………………………………………………………. je m’appelle………………………………………………. ……………………………………………………………………………. ●Tu as quel âge ? …………………………………………………………………………..20. ● Tu as des copains ? …………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………. ●À quoi tu joues ? …………………………………………………………………………… 21. 19 . …………………………………………………………………………… . ... Tu te présentes. … …………………………………………………………………………. Complète la bulle.

.......... 20 .../glaces/ -......... je/les/ déteste/Moi/.... 2.........................................................................................../....................... je/Beurk/Moi/ !/ poisson/pas/n’/le/aime/.................................... Écris des phrases avec les mots suivants...................... 1...................................................... 2 J’adore la glace à la vanille 3 Je n’aime pas le poisson 4 Je déteste les glaces B a b c d 2.../...................................................... 3........Unité 3 1.........................../j/la/ !/ !/bon/trop/ !/C’/ -......................../ -......... Relie A et B A 1 J’aime le poisson. adore/glace/vanille/la/à/Moi/est/..

1. le yaourt 9. la pomme 8. d. l’omelette 4. le steak 10. a. les frites 7. j. la salade 2. b. Relie. c. la tomate 21 . g. i. h. 6.3. les spaghettis f. la glace 3. e. le poulet 5.

. .4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . H. . . . . . . . . I. . . . . . . . . . . . . . . . . . Complète avec les jours de la semaine. . . . . . . . . . E. . . . . . . . . . . . . le eakst . . . . . . . . . . . . . Mets les lettres dans l’ordre pour faire des mots A. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . _ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . D. . . . G. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Entoure les mots cachés T O O K P A O S I S U T E E T A K K J I N O V H D B M A L G G H H B B N N P A Q P Q Q D W G D P G R T O T L G C A R O T T E O J U E J P Y E K S B I K U G I O O O J J N F S O N L A O U A I H G L A C E J E O P K H S F L O G B B G T C O T L P O N E T R S O N Y B K Y P O H A I V S O O J K U L U I R N R Y T R D A L T S D K Y X H J H M M E P 5. B. . . . . 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . la rotteca . . . F. la ladesa . . . . . . . . . . . . . . Le ouletp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . _ _ _ I 22 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . la mmepo. . L _ _ . . . . . . . . . . . . le ourtya. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . C. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . _ _ _ D M _ R _ _ _ C _ E . . . . . . . . . . . le ssonpoi . D _ M _ _ . S _ J _ _ E _ _ _ D _ . . . . . . . . . . . . . . . . . la réepu. . . la cegla . . . . . . . . . . . . .

.. samedi......... frites..... riz...................... dimanche..... tomate..... vendredi......... puis recopie la lettre pour trouver le mot mystère........... mercredi................................................................................... riz...... Ecris les mots............... 8........ omelette....... pomme... jeudi.... poulet... lundi................ 23 .. purée.... .................... ........................... glace.................... mardi....... salade. ..................................................... poisson..................... ............ carotte........................ steak...7........Écris les mots par ordre alphabétique et par thème Yaourt. ....

..........9..............le m......... c’est m.c’est t.... c’est très bon ! J’aime. / -........le j............. 24 . ..... ! Chouette............ C’est trop b................................ c’est j.. Complète la chanson de la cantine Miam..... et le r......... ! B... les.. c’est pas bon ! Je d....... C’est très... -........ ! Le p.......................... les spaghettis.......... j’aime le l...........j’a............... ... ! 10..........Écris deux phrases avec les mots suivants jour/ C’ / ?/ est /mercredi/ C’ / est / quel/.............................. bon ! J’a.. C’est pas bon.. ! Les c... c’est l.................. ! La s...

7. poulet. Relie LE LA salade carottes omelette steak glace tomates poulet poisson riz LES purée frites yaourt pomme gâteau spaghettis raviolis 25 . omelette. steak 6. 1. gâteau. riz 8. 2. 5. Coche. 3. frites 9. carotte. 4. salade. tomate. Le La L’ Les 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12. yaourt 10.11.

C’est quoi ? Ce sont des frites ?.………………………………………………………………………. Fais comme dans l’exemple mais change de prénoms.………………………………………………………………………… C’est quoi ? C’est un ballon ? .……………………………………………………………………….………………………………………………………………………… C’est quoi ? C’est une tomate ? .13.……………………………………………………………………….………………………………………………………………………. C’est quoi ? C’est une gomme ? .………………………………………………………………………… C’est quoi ? C’est un poisson ? . C’est quoi ? C’est une règle ? -……………………………………………………………………………… C’est quoi ? C’est un sac à dos ? -………………………………………………………………………….………………………………………………………………………. C’est quoi ? C’est un steak ? ..……………………………………………………………………….. C’est quoi ? C’est un livre ? . C’est le gâteau de Martin C’est quoi ? C’est une pomme ? . C’est quoi ? C’est un gâteau ? .………………………………………………………………………… C’est quoi ? C’est une omelette ? -……………………………………………………………………….………………………………………………………………………. C’est quoi ? C’est un poulet ? .………………………………………………………………. C’est quoi ? Ce sont des stylos ? -………………………………………………………………………… 26 . C’est quoi ? C’est une feuille ? . C’est quoi ? Ce sont des crayons ? . C’est quoi ? C’est un yaourt ? .Oui.

3. Martin aime les frites. Maé adore la salade2.le gâteau. 1. Je……………………….. la purée. Tu………………………… le poulet ? 5. Fais comme dans l’exemple. Martin…………………. 6. détester ou aimer. 2. Camille adore la glace à la vanille8. Martin aime le poulet7. Camille……………….. Djamila adore les frites- 27 .14. Il……………………… ……les frites. Wang déteste les tomates6. la glace à la vanille.le poisson. 15. Wang……………………. Complète avec la forme correcte des verbes adorer. Noé aime le steak4.. Camille déteste l’omelette3. Maé aime la purée9. Wang déteste le riz10. 4.Il aime les frites 1. Djamila adore le yaourt5.

5. Il adore la salade. Il déteste le steak. Tu déteste le yaourt ?- 28 . – Je n’aime pas les carottes. 1.8.7. Fais comme dans l’exemple. Je déteste l’omelette. J’aime les carottes. Tu aimes les tomates ?3.4.2. Tu aimes le poulet ?6. J’adore le poisson. Il aime le riz.16.

……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… 18.. Relis l’unité 3 et complète ce que les copains aiment. ●Tu as quel âge ? …………………………………………………………………………. ●Comment tu t’appelles ? …………………………………………………………………………. ● Tu as des copains ? ………………………………………………………………………….À toi ! 17.. ●À quoi tu joues à la récré ? …………………………………………………………………………… ●Qu’est-ce que tu aimes ? …………………………………………………………………………… ● Qu’est-ce que tu détestes ? …………………………………………………………………………… 29 . Tu te présentes..

Complète la bulle. 30 . Je m’appelle……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………….19.

Remets dans l’ordre la BD a b c d e f g h 1 2 3 4 5 6 7 8 31 .BD.Le grand Néo activités Supplémentaires 1.

32 .BD à compléter. Invente et écris les paroles des personnages.2.

Dialogue 1 : ……………………………………………………………………………. Dialogue 3 : ……………………………………………………………………………. Dialogue 2 : ……………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………. elle est comment ? Salut Martin ! J’ai un petit chien. …………………………………………………………………………….Unité 4 1. Tu as un animal ? Oui. Ta famille. 33 . Fais des dialogues à partir des phrases. ……………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………. ça va très bien ! Salut Noé ! Ça va ? J’ai deux grands frères et une petite sœur. Dialogue 4: …………………………………………………………………………….

.......... -Ça va ? ..........2....... 3..........………………………………………………………………… .......………………………………………………………………… ………………………………………………………………… 34 ...... -......... comment/ ta/ famille/ elle/ ?/ est/une / sœur /j’/ petite/ ai/ deux/ et/ frères/........................ un/ as/ animal/ tu/ toi/ Et/............../ -........ Complète -Tu as un animal ? -............................. 3................................................................... 2.........Ta famille..................... Écris des phrases avec les mots suivants.......... elle est comment ? .... /va/ très / bien/ ! / ça / va -...................................................... 1..................... Ça/ ? / Oui /.................................................... -.............. -.............../ -..................................................................................... / ?/ un/ ai/ chat/j’/..............

4. le hamster 6. f. Relie 1. e. la tortue 2. le poisson rouge 4. le chien 5. le canari 35 . b. c. a. le chat 3. d.

. . . la remè . . . . . . . . . Mets les lettres dans l’ordre pour faire des mots A. . . . . . . . . . C. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . le arican. . . . . . . . . . . . . . . . . . . D. . . . . . . . . . . . . . . Entoure les mots cachés A P Q E G F H R K E L R P E B H T O N G F F U C S G O D G H J E O G R H A H J I S Y U R J T K H L Z B Z V Q D T U Y Q Q P I E K N S L K H G S Z S E A O N H O C C A N A R I S E L R H N H J N S F J Z T U T T A R O G D S L F G J K X B K L A T O P I C G S Y K M S U G E P R O S T T O H P E N O U T U R O T G U J T E N H A T K N J L F E T E R 6. . . . . . . . . . . . . J. . . le atch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . G. . . . la eurso. . . . . . . . . F. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . E. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5. . . . . 36 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . le iench . . . . . . . . . . . . . . . . . . . le repè. H. . . . . . . . . . . . . . . . le ssonpoigerou . . . . . . . . . . . . . . . B. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . le refrè . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . la tuetor . . I. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . le sterham. . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. 12. 2. 8. 7..7. 9. Complète la chanson des animaux. 10. Complète les mots croisés. 1. 11. dit toujours non ! 37 . 4. ↑ ♀ ↑♂ 8. 3. est super ! Ma t…………………. Mon c…………… a des c………………… ! Tes c…………… sont très sympas ! Son h……………. dit Salut ! Ton c……………… adore le r………… ! Son p………………. 5.

2......drôle. neuf ans... TU AS UNE TROUSSE ………………………………………………………………………………………………………………... des crayons rouges ? Maé……………….. Djamila . Noé... 8. 38 . DJAMILA EST DRÔLE ……Djamila est drôle …………………………………………………………………… CAMILLE EST GRANDE …………………………………………………………………………………………………………… J’AI UN LIVRE ……………………………………………………………………………………………………………. Il. MARTIN EST PETIT …………………………………………………………………………………………………………………. 10..un chien. TU ES ADORABLE …………………………………………………………………………………………………………………... 6. Martin…………….9..... 4.... J’....petite... Fais comme dans l’exemple. TU AS UN LIVRE ……………………………………………………………………………………………………………... grande. Camille ..grand. Complète avec la forme correcte des verbes avoir ou être 1.. 5.un stylo. Tu………. JE SUIS GRAND ……………………………………………………………………………………………………………..... 3....... 7.....

J’ai une gomme .livres ……….11.salade ……….cahier tu ………. je ma…règle ………. steak ……….c’est ma gomme – ce sont mes stylos . Ex J’ai un stylo . poulet ………. Tu as 2. glace ……….crayon ……….J’ai des gommes c’est mon stylo .J’ai des stylos .ce sont mes gommes 1. Fais comme dans l’exemple. Fais comme dans l’exemple.feuille ……….pommes il ………. Elle a 39 . Il a 3.stylos ………ballons ………yaourt ………. trousse 12.

Tu as des feuilles.8.13. et une petite sœur.5.2. ex.6.4. J’ai une trousse. Il est très drôle.7. Pupuce.3. – C’est ta gomme. Alex et Philippe. Il a des stylos. » Noé……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… . J’ai une gomme. Il a un crayon. Margaux. 40 .9. C’est encore un bébé.- À toi ! Présente la famille de Noé « J’ai deux grands frères. Tu as des livres. Il a un sac à dos. Fais comme dans l’exemple. Et j’ai un chat. Tu as une gomme. Tu as une règle. J’ai un ballon. 1.

elle est comment ? …………………………………………………………………………… ● Tu as des frères et sœurs ? …………………………………………………………………………....14. elle est comment ? …………………………………………………………………………. ● Ta famille. ●Comment tu t’appelles ? …………………………………………………………………………. ● Tu as un animal ? …………………………………………………………………………… 41 .. il est comment ? …………………………………………………………………………… ● Ta mère. ●À quoi tu joues à la récré ? …………………………………………………………………………… ●Qu’est-ce que tu aimes ? …………………………………………………………………………… ● Qu’est-ce que tu détestes ? …………………………………………………………………………… 15. ● Ton père. ●Tu as quel âge ? …………………………………………………………………………. ● Tu as des copains ? …………………………………………………………………………. Tu présentes ta famille. Tu te présentes..

42 . Je m’appelle.. ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………….. Complète la bulle. ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….16.………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… 1..

Non. j’adore la glace ! Non. merci j’ai pas faim Mange une banane ! Prends une salade ! Je veux un croissant. Unité 5 A 1 2 3 4 Prends une tartine. Relie A et B. Oui. 2. Qu’est-ce que tu veux ? Oui. je n’aime pas la salade. s’il te plaît. mange tes céréales.1. Non. je mange tout ça. Non. je n’aime pas les céréales. Tu manges tout ça ? Qu’est-ce que tu veux ? B a b c d Je veux deux bols de chocolat. je n’aime pas les tartines. Fais des dialogues à partir des phrases. Léo. Tu aimes la glace ? 43 .

..... Oui/ ? /tout /................................................................. céréales /Prends/ Non/ n’/ ?/ céréales /les / aime /je/ pas/ des/................... 3.../-/ -............../ -....... 3........... Écris des phrases avec les mots suivants....... ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Non........................./ -.... 4............... -....... Complète - ………………………………………………………………… Je veux une banane.. / manges/ je / Tu/ ! / mange / tout/ça/.................. je n’aime pas le jus d’orange..... 2.......... Dialogue 3 : ……………………………………………………………………………........................................ 1. -... Dialogue 4 : ……………………………………………………………………………............ Prends un croissant...... veux/ que/Qu’/ tu/ Je/ est/ce/ ?/ veux/ tartine/une/............... ……………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………................................................................................. Viens manger ! ………………………………………………………………… 44 ............... ……………………………………………………………………………..Dialogue 1 : ……………………………………………………………………………........... ……………………………………………………………………………....... Dialogue 2 : ……………………………………………………………………………................ -.............

des céréales 2. un croissant 8. e. un bol de chocolat 5. Relie 1. une biscotte 7. g. d. a. f. un verre de lait 3. une tartine 6.5. h. c.une banane 4. un jus de fruits 45 . b.

. . . une rtitane . . . . . . . . . 46 . . G. . . . . . . . . . . . . . . petit déjeuner 1. . . . . . . . . . . . . un ssantcroi. croissant. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Chasse l’intrus. . . . . . . . riz. . . . . . . . . . V C X R Q D G A Q N C Z O R T P O Y H I R J S E L S R B A F F N Z R T S G H J A T B I S C O T T E D F B S H Y L K H K J S F G H J D U D J T L G Q A H G K V N D I O P E J E L Q S V B Q A R T P O U O U T A F E G Z F J Q S B A N L T Y I J U D S I I E R G D A E N K N F D N O R T H V N Z E L E G F E P E Y J K E S R B R H J K L N U P O I F 8. . . céréales. . . . . adorer. un rreve. . . . Mets les lettres dans l’ordre pour faire des mots A. . . . . . . . . . . . tomate. . . . . goûter. . . . .6. . . . . . . . . . . lait. . . . . . . . . . une scottebi . . . . tartine. . . . . . B. . . . . . . . . . . . . . F. . . . . déjeuner. . . . . . . . . . . . . jus de fruits glace. . . . . . 3. . . mère 7. . . . . . . . . . . . . . poulet. . . . . . salade dîner. . . Ex. E. . . . . . . . . . . . . . . 4. grand-mère. . . . . . . . . . . . . . . Entoure les mots cachés. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . D. . . . . . . . . . frère. . . . . . . . . . . H. . . . . . . . C. . . . . . un lob . . . . . . . . père. . poisson. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . un sju. . . aimer. . . . . . . . purée. . . . salon. . des alescéré. 2. . . . . . . une naneba . . . . . . . . . . . . . . . . détester grand-père. . . . . . . .

...................................... verre de lait....... 47 ...................................................................................... .................................................... tartine.......................Écris les mots par ordre alphabétique et par thème Banane.. céréales........... verre de lait..... croissant......................................................................... ..............................................9........... ....................................... ............................................... jus de fruits............................ .. puis recopie la lettre pour trouver le mot mystère................................. biscotte.............. ... bol de chocolat ........................ Ecris les mots................. 10..

2. Complète les mots croisés. 7. 5. 1. 48 . 3. 6.11. 4.

WANG VEUT UN YAOURT ……………………………………………………………………………………………………………. 49 . gâteau. frites 9. TU VEUX UNE TARTINE ? ……………………………………………………………………………………………………………. croissant 10. Fais comme dans l’exemple.12. céréales. 3. poulet. tartine. 7. DJAMILA VEUT UNE GLACE ……Djamila veut une glace …………………………………………………………………… CAMILLE VEUT UNE BANANE …………………………………………………………………………………………………………… JE VEUX UN CROISSANT ……………………………………………………………………………………………………………. UN UNE DES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 13. MARTIN VEUT UN BOL DE CHOCOLAT …………………………………………………………………………………………………………………. 4. MAÉ VEUT UNE CAROTTE. …………………………………………………………………………………………………………………. 1. 5. steak 6. biscotte. TU VEUX UNE RÈGLE ? ………………………………………………………………………………………………………………. tomate.trousse 8. 2. Coche..

.. Crayon.. une glace. 8. Il..14.une salade. 3. 15. je... Martin……………. Tu………. Pomme.Tu………………………………………………………… 4......un ballon.. Céréales.. 1. 4. ex..Camille………………………………………………………… 8.... 1.... 2.. Mae……………….......Martin………………………………………………………… 3..des céréales... Croissant-Il………………………………………………………… 50 . Banane-Je………………………………………………………… 10.. 6.. Yaourt. Gâteau. Biscotte..un verre de lait.......une biscotte. Noé. Glace – Je veux une glace.un jus de fruits...Wang………………………………………………………… 7.Je………………………………………………………… 6.Il………………………………………………………… 5. 5. un crayon? 7. Frites. Tartine...Tu………………………………………………………… 2.. Djamila .. Complète avec le verbe vouloir. Camille . Fais comme dans l’exemple..Tu………………………………………………………… 9.

................... .....................6.............. Tu prends des céréales........................10............................ Tu viens jouer2................ ...................16......- À toi ! Relis les dialogues page 44 1............................. 2................. Fais comme dans l’exemple............. Tu manges ta soupe......... Tu viens jouer à cache-cache...........ce que Camille prend au petit-déjeuner ? ................................................... ..................................................................................................... Tu viens jouer à l’élastique............ ............... ...................................... Qu’est....................... .. Tu prends un jus de fruits3.......ce que Martin prend au petit-déjeuner ? ..... 3.......ce que Djamila prend au petit-déjeuner ? .........................................4........................................................ Tu manges une banane................................................... ......... Tu prends une tartine.................9.................................................................................. Tu viens jouer à la marelle.................... . Qu’est... Tu viens manger.......... ........... Qu’est........7.... Tu manges une salade............ .............................................................................................................. 51 ............................ .....................8................... – Mange ta soupe ! 1............................. ex.........5.......................................................................................................

● Qu’est-ce que tu manges au dîner ? ……………………………………………………………………………………. 52 .. elle est comment ? …………………………………………………………………………. Complète la bulle Au petit déjeuner je mange des céréales ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… Au déjeuner je mange une salade ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………. Tu te présentes. ● Ton père. ●Comment tu t’appelles ? …………………………………………………………………………. il est comment ? …………………………………………………………………………… ● Ta mère. ●Tu as quel âge ? ………………………………………………………………………….. ●À quoi tu joues à la récré ? …………………………………………………………………………… ● Ta famille. elle est comment ? …………………………………………………………………………… ● Tu as des frères et sœurs ? …………………………………………………………………………. ● Tu as des copains ? ………………………………………………………………………….. ● Tu as un animal ? …………………………………………………………………………… ● Qu’est-ce que tu manges au petit déjeuner ? ……………………………………………………………………………………..17.. 18.

chouette ! Je regarde la télé. Je veux une règle. j’ai gagné. Non merci. Fais des dialogues à partir des phrases.Unité 6 1. A 1 2 3 4 Tu viens chez moi ? Tu as perdu ? Qu’est-ce que tu fais après l’école ? Tu as la télé dans ta chambre ? B a b c d Non. 2. nous regardons la télé dans le salon. On joue à la marelle ? Viens manger ! Oui. Relie A et B. j’ai pas faim. Qu’est-ce que tu veux ? Qu’est-ce que tu fais après l’école ? 53 . chouette ! Je fais mes devoirs. Oui. Non.

...... ……………………………………………………………………………...........Je joue à la console........./ ?/................. -......................................... -................................................................... 3....Dialogue 1 : ……………………………………………………………………………....Qu’est-ce que tu fais après l’école ? . / -...... 1. .. Dialogue 4 : ……………………………………………………………………………......................... 54 ............. joue/ cache-cache/ On/ Oui/ à/ chouette /................................... Dialogue 2 : …………………………………………………………………………….........................................………………………………………………………………… ...... as/ ? / Tu /.... -. /perdu/ Non / bien/ ! / ai / j’/ gagné/ -.................... Écris des phrases avec les mots suivants..../ -...... 2.………………………………………………………………… ....................………………………………………………………………… .. ……………………………………………………………………………..... école/fais/est-ce/devoirs/Qu’/mes/fais/que/tu/après/l’/Je/.. Complète -Tu as perdu ? -...................................... 3................................... 4...... Dialogue 3 : ……………………………………………………………………………........................... ……………………………………………………………………………........ ……………………………………………………………………………........On joue à l’élastique ? .

Relie 1. les toilettes 5. le jardin 55 . e. la chambre 2. f. b. h. le couloir 7. le salon 4. la salle de bains 3. la cuisine 8. la salle à manger 6. d. c.5. a. g.

6. 56 . Ecris les mots. Entoure les mots cachés. puis recopie la lettre pour trouver le mot mystère. J J A Z R S D X I C N V F B N N E R Z D S H Q A Q C S A L O N K L G T F G S U D C V O J N K I O P G D I S Z E Y T B Y H B N V C S Y N B S C L N A H K I L A J K L M G H E B T J A R J X M E H Q A T R W N Y Y A G H T D E N G F R I N E D 7 K D S E T R Y P O Y K N F G F H C O U L O I R I G G C T V O N I K L J E U T Y T T E G S B N E E V D I U 7.

......... qu’est-ce que tu fais ? Je regarde la télé dans ma c...... Après l’école... salle de bains................. Après l’école.Écris les mots par ordre alphabétique et par thème Chambre.......... ... ......... salon.............................. jardin ............. cuisine.........8......... couloir................... qu’est-ce que tu fais ? Je fais mes devoirs dans le c............................................... qu’est-ce que tu fais ? Je joue avec mon c......................................... 9................................................. ... toilettes..... Dans le s......à coucher ! 57 ............ Complète la chanson de la maison..................................................................... .............................................. ! Apres l’école........................................ salle à manger......

58 . 5. 4. 7. 6. 8.10. Complète les mots croisés 1. 2. 3.

………………… …………………….jardin Le La Les 1 2 3 4 5 6 7 8 12.5. couloir 7. toilettes. chambre 2. 1. 4.. 15 ………………… 18 ………………… ………………… 59 .cuisine 8. 6. 16 17 19 20 ………….11.salle de bains. salle à manger. 13 ……treize…… 14 ……………………. 3. Fais comme dans l’exemple. Coche.salon..

on 60 . 3. Ex.. 1. 5. 5. 8. Ils……………aux cartes. cache-cache. à la marelle. 1. à cache-cache. Ballon – nous jouons au ballon. 16 + 1 = 17 ………………………………………………………………. Fais les opérations. 2. 3.. Elle…………… à l’élastique. 4. 9 + 6 = 15 …………………………………………………………………. 9 + 4 = 13 …neuf plus quatre égalent treize . Vous……………. Fais comme dans l’exemple. On…………….vous 2. élastique. marelle.. ex. 15. ballon. 12 + 2= 14 ………………………………………………………………… 15 + 3 = 18 ………………………………………………………………. 2. Nous…………… à la console. 1. Complète avec le verbe jouer. 7. corde à sauter...on 3.nous 4. 6.13. 4.vous 6. 10 + 6 = 16 ………………………………………………………………… 8 + 12 = 20 ………………………………………………………………… 7 + 12 = 19 ………………………………………………………………… 13 + 1 = 14 ………………………………………………………………… 14. saute-mouton -ils 5.

............... ........................................................................................................................................................................................ ............À toi ! Qu’est ce qu’ils font après l’école Camille et Martin ? ...................................... ................................................................................................. 61 ................................... .........

g.Le grand Néo activités Supplémentaires 1. b.BD. 62 . Remets dans l’ordre la BD a. f. 1 2 3 4 5 6 7 8 2. c.

63 .BD à compléter.2. Invente et écris les paroles des personnages.

. Qu’est-ce que tu manges au petit déjeuner ? ……………………………………………………………………………………. Qu’est-ce que tu manges au dîner ? ……………………………………………………………………………………. Tu as un animal ? …………………………………………………………………………… 12. Qu’est-ce que tu détestes ? ……………………………………………………………………………………. 7. Tu as des copains ? …………………………………………………………………………. Tu as quel âge ? …………………………………………………………………………. Qu’est-ce que tu manges au déjeuner ? ……………………………………………………………………………………. 11.À quoi tu joues à la récré ? …………………………………………………………………………… 5. Tu as des frères et sœurs ? …………………………………………………………………………. elle est comment ? …………………………………………………………………………… 9. 2. Comment tu t’appelles ? …………………………………………………………………………. Ta mère. 1.. 10. Ils sont comment ? …………………………………………………………………………. 4.BILAN Réponds aux questions. 18. Il est comment ton animal ? …………………………………………………………………………… 13. Qu’est-ce que tu aimes ? ……………………………………………………………………………………. 3. 17. Qu’est-ce que tu fais après l’école ? ……………………………………………………………………………………. 15.. Ta famille. 64 . 16.. Ton père... il est comment ? …………………………………………………………………………… 8. Qu’est-ce qu’il y a dans ton sac à dos ? …………………………………………………………………………… 6. elle est comment ? …………………………………………………………………………. 14.

................................. Maé Elle. Camille Elle a neuf ans.. ..................... ..................................... ............................... des frites et une glace à la vanille.................................................................... 65 .................................................... ................ À la récré......................... ........................... c’est Zizou........... elle joue à la marelle avec Djamila..................... et une petite sœur.................... ........................................................................................................................ Dans son sac à dos il y a une règle orange......... .................................................................... .......................... Tu te présentes : Je................................................................ Mattieu et Clément..... ........... Elle a deux copines à l’école Djamila et Maé.. Après l’école elle regarde la télé avec sa sœur dans le salon et elle joue à la console dans sa chambre........................................................................ .................. ....... Son nom.....................1............................... 2. ......... Elle adore la glace à la vanille et elle déteste le poisson ! 2............................ ................................................................................................ elle mange une omelette................................... quatre crayons rouges et deux cahiers jaunes............................................. Manon...... Elle a aussi un petit chien...................................................................... .................................... Camille a deux grands frères..................................................................................................................................................................................................... Tu présentes les personnages de la méthode : 1.......... Il est adorable.............. ........................ Au diner................ .........................

................. 5...................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................... ................. ......... .............................. ................................................................................................................................................................................... .............. .................................................................................................................... .......... ......................................................... ................................................................................................ ...................... Wang ................................. ............ ................... .. ...................... ...................................... ..........................3.................................................................................................................. ..................................................................................................................................... ......................................... ........................................................................................................................... .................. 66 ...................................................................................................................................................................................................... ........................ ..................................... Martin ................................................. ........ 4.......................... .......................................................................................... .............................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. Djamila ...........................................................................................................

................................... ........................................................................................... .................. .................................. ................................................................ Bon été !!!!!!!!!!! 67 .................... ..........................................................................................6.............................................................. ............................................................................................................................................................................................ ............................................................ .......................................................... ...... Noé ...........................................................

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