C.E.M : ……………………. Nom :………………. Prénom :………………..

Classe :3AM…

Devoir surveillé n°1 du 2ème trimestre

Texte :

« Le 01er mai 1945, nous avions reçu des instructions pour

entreprendre une marche pacifique où nous revendiquons notre
indépendance et notre libération. Le sous-préfet Achiary a donné l’ordre
de nous disperser. La veille du 08 mai 1945, nos responsables nous
invitèrent à défiler mais le cortège fut stoppé par les forces coloniales
qui nous donnèrent l’ordre de nous disperser. Devant notre refus, on
tira sur la foule. Il y eut deux morts et plusieurs blessés. Guelma fut encerclée deux jours. C’était le
couvre-feu et les massacres………………….. »

Hadj Bahloul Brahim

Questions

Ⅰ) Compréhension de l’écrit (12pts)

1-Ce texte est : a-un fait divers b- un conte c- un récit historique

(Choisis la bonne réponse)

2-Quel est l’événement rapporté dans ce texte ?→………………………………………………………..

3- Réponds par vrai ou faux :

a- Ce récit relate la manifestation du 11 décembre 1960 à Paris.→……

b- La manifestation organisée pour revendiquer l’indépendance de l’Algérie.→……………..

4-« Nous revendiquons notre indépendance. » .Que signifie le mot souligné dans cette phrase ?

a- Donner b-demander c-payer (Recopie la bonne réponse)

5-Relève du texte : a- le champ lexical de la « guerre » :………………………………………………

b- un mot de la même famille que le mot : « librement » :……………………

c-un C.C.T………………………………

6- A quel temps est conjugué le verbe de cette phrase « C’était le couvre-feu et les massacres. »

→………………………………….

7- Mets les verbes entre parenthèses au passé simple :

a- Il (donner)…………………… l’ordre de disperser.

b- Les soldats français (tirer)…………………………sur la foule.

8-Donne un titre au texte :…………………………………………

Ⅱ) Production écrite (8pts) :

« Le 5 juillet 1962 est une date très marquante dans notre histoire. » Raconte les manifestations de
joie qui ont eu lieu le jour de l’indépendance.

Banque de mots :

Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Comment ? Pourquoi ?

-Les Algériens -Sortir -Dans les rues -Le 5 juillet Joyeusement -Exprimer la
(hommes, -Chanter -Sur les 1962 fin du
femmes, -Danser camions -Le jour de colonialisme
enfants -Crier « Vive -Partout dans l’indépendance -Fêter la
l’Algérie ! » toute l’Algérie libération du
pays.
Critères de réussite :

-Donne un titre au texte.

-Conjugue les verbes à l’imparfait et au passé simple.

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