République algérienne démocratique et populaire.

Ministère de l’éducation nationale.

Direction de l’éducation de la wilaya de Constantine.
CEM : Boudene Tahar Année scolaire : 2023-2024 Niveau : 3AM
Nom : ……………………………….. Prénom : …………………………….. Classe : ………………………..

Texte : On les appelle les enfants de décembre

A l’image des adultes, des centaines d’enfants ont écrit avec leur sang l’une des pages les plus
glorieuses de l’histoire de la Guerre d’Algérie.
Ce 11 décembre, les manifestations commençaient à Diar El Mahsoul, une cité à Alger. Un
millier de manifestants défilaient dans les rues criant haut et fort « Algérie aux Algériens ». Une
jeune fille à la tête du cortège brandissait le drapeau algérien. Au niveau du grand dispositif de
sécurité précédé par des parachutistes français, la percée que tentaient les manifestants échoua,
et dans cette confusion, un officier français arracha le drapeau des mains de la jeune fille. Farid,
un enfant de 10ans, réalisa que cet acte est grave, il sauta sur l’officier, reprit l’étendard de la
révolte et s’envola avec ce symbole. Un parachutiste stoppa sa course vers la liberté d’une longue
rafale de mitraillette. Le corps criblé de balles, Farid tournoya, s’enveloppant de « son drapeau »
et tomba martyr.
Ils ont accompagné les adultes ce jour-là pour crier leurs refus du colonialisme. Ils
s’appelaient Saliha, Farid, Omar .. Ces enfants fous de liberté et d’espoir, au courage incroyable
ont défié mains nues des soldats armés et ont fait ainsi l’évènement durant les manifestations
pacifiques du 11 décembre 1960.
Texte adapté/Farida Larbi « J. ElMoudjahid »

I. Compréhension de l’écrit :
1- Choisis la bonne réponse: (1point)
a) Ce texte est : a) un conte. b) un fait divers. c) un récit historique.

b) L’évènement relaté dans ce texte est : a) réel. b) imaginaire.

2- Complète le tableau suivant à partir du texte : (2points)

Qui ? Quoi ? Où ? Quand ?

3- Que faisaient les enfants algériens le 11 décembre 1960 et que réclamaient-ils ? (1point)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

4- Réponds par « vrai » ou « faux » : (2points)

a. Les enfants n’ont pas participé dans la guerre de libération. …..…………..
b. Les manifestations criaient « Algérie française ».. ……….
c. L’officier français arracha le drapeau des mains d’une jeune manifestante. ……………
d. Le petit Farid était tué par un parachutiste. ……………
 5- Le héros de cette histoire est : a) un homme. b) une femme. c) un enfant. (0,5point)
(Souligne la bonne réponse)

6- Trouve dans le texte un mot de la même famille que : (0,5 point)

a) Algérie …………………………………. b) Colonial …………………………………

7- Relève dans le texte deux (2) mots appartenant au champ lexical de la « guerre » (0,5point)
a) …………………………………………. b) ………………………………………….

8- Souligne le CCT et précise ce qu’il exprime (une date / une durée/ un moment) : (2points)

« Le 11 décembre 1960, les enfants ont accompagné les adultes pour crier leur refus du

colonialisme. Ce jour-là, ils ont défié mains nues les soldats armés. »

9- Transforme la phrase suivante au discours indirect : (1point)

- Le peuple algérien déclare : « La mission était réussie grâce au courage de ces trois

enfants. » ……………………………………………………………………………………………………………

10- Conjugue les verbes entre parenthèses (..) à l’imparfait ou au passé simple : (3points)

« Ce jour-là, un algérien (tenir) ………………………………….. un drapeau devant un café français et soudain,

un soldat français lui (arracher) ………………………….. le drapeau et le (tuer) …………………..

11- Propose un autre titre au texte. ( 0,5 point)

…………………………………………………………………………………….

II. Situation d’intégration : (6points)

Rédige un petit récit historique relatant un épisode de la « Bataille d’Alger » auquel le P’tit
Omar a participé.
- Aide-toi des informations données dans le tableau ci-dessous :
Qui ? Quoi ? Pourquoi ? Où ? Quand ? Comment ?
-Le P’tit -Ouvrir la route aux -éviter -La rue -En 1957 -Demander à ses
Omar jeunes fidaiyate déguisées d’être Abderrames amis de faire
-Les trois en européennes. fouillées par (à la Casbah -Un matin peur aux trois
fidaiyate -Veiller à ce qu’elles les soldats d’Alger) femmes
arrivent saines et sauves à français. fidaiyate
leur rendez-vous
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………..